XXX中学实验室管理制度
为了进一步实施素质教育，普及理化生实验，让实验课成为学生
学习理、化、生的摇篮，从而将实验课落实到实处，学校特将实验室分为理、化、生三室，具体管理制度如下：
一、物理实验
1、物理实验室、保管室专人管理，其它物理教师也参与实验教学，保管室要认真登记实验仪器明细帐，将实验仪器如实按柜安放登记管理。

2、物理实验室规则。

①实验室保持肃静、整洁，不做与实验无关的事，非实验人员不
得随意入内。

②学生实验前，必须预习实验内容，明确目的、要求，熟悉方法和步骤，掌握基本原理。

③学生进入实验室后按编组就位，认真听实验教师讲解实验目
的、步骤、仪器的性能，操作方法和注意事项。

④实验室要有防火、防爆、防毒、防盗措施，严格遵守操作规则，确保安全。

⑤细心观察实验现象，过程和结果，认真做好记录，实事求是地
填写实验报告。

⑥室内物品一律不得私自带出室外，实验完毕，必须清点仪器，摆放整齐，经教师同意后方可离开实验室。

⑦爱护仪器，精密仪器使用要特别注意，如违章滥用者应当赔偿。

⑧实验室必须陈列各种表册（如实验记录、实验通知单、实验仪器、物品报废处理情况记录、任课教师实验档案记录等）。

3、实验室安全规则。

①做实验必须按实验室规则进行操作。

②未经教师允许，不准动用试剂药品，不得随意串组。

③有毒药品和腐蚀性药品需在教师指导下方可使用。

④电学实验需要在教师检查后方可通电。

⑤使用玻璃仪器要轻拿轻放，以免破损伤人。

二、化学实验室管理制度
1、学生实验守则
①实验前应做好一切准备工作（预习实验内容，拟订实验方案，
了解实验仪器的性能及操作方法）。

②实验中应保持安静，禁止吸烟、喧哗、吃零食。

③在实验过程中思想要集中，严格按操作要求和实验步骤进行实验，不得擅自离开实验岗位。

遵从教师的指导，注意安全。

若实验中发生意外事故，应立即报告请实验老师处理。

④注意保持实验室的整洁。

实验室要做到桌面、地面、水槽、仪
器“四净。

”实验完毕，应把实验台及所用仪器整理干净，关好水、电、门窗。

⑤要爱护公物。

公用仪器及试剂使用后应立即归还原处，节约用
水、电、试剂。