化学工程与工艺专业
毕业设计（论文）教案大纲
课程代码：
适用专业：化学工程与工艺
设计时间：一学期
学时：
一、毕业设计（论文）工作的目的
毕业设计是学生在毕业前的最后学习和综合训练阶段，是对本科生进行综合能力培养的重要教案过程。

．通过毕业论文，使学生对所学知识结构的合理性和先进性作出判断，进而有目的地加以补充和完善。

同时可以了解和接触学科前沿性课题，即在此前的课堂教案和实践环节的基础上，使知识体系在广度和深度两方面得以补充。

．通过毕业论文，培养学生自学能力、科研文献检索能力以及外文文献检索能力。

．通过毕业论文，培养学生的创新能力以及独立和完整的分析问题和解决问题的能力。

．通过毕业论文，培养学生工程实践的能力。

二、毕业设计（论文）的选题
.毕业论文的选题应尽量从生产、科研和教案的实际问题中选定。

毕业设计的内容应属于学生所学或相关专业范围，达到全面训练学生的目的。

并力求使学生论文题目尽量接触学科前沿。

．题目的难易程度和份量要适当，使学生在规定时间内工作量饱满，经努力能完成任务。

着重于工程师基本训练和分析问题、解决问题能力的培养。

．题目在技术上应比较成熟，有相应的实验条件，亦可适当引入开发性课题。

三、毕业设计（论文）的时间安排
毕业论文工作安排在第八学期进行，时间为周。

鼓励学生提前在第七学期进入实验室，参与教师的科学研究工作和毕业论文工作。

四、毕业设计（论文）的内容和工作量
．在下达毕业设计（论文）任务书时，必须明确每个学生的工作任务。

对于同
做一题的每个学生能从工作任务上区分出不同点。

其工作量要适度，在有效的毕业论文工作期间，经过努力是可以完成的。

．尽管不同题目的毕业设计（论文）内容各不相同，但一般都应包括：文献综述、实验研究、实验结果与讨论、经济效益和环保分析、结束语等。

六、毕业设计（论文）的答辩
毕业设计（论文）审查通过后，由答辩小组主持答辩，并以公开方式进行。

答辩中，学生须报告自己毕业设计的主要内容，出示有关图纸、数据或实物，讲解分钟左右，并回答答辩小组成员四个以上问题的提问。

每个学生回答问题时间约分钟。

答辩过程中，应做好记录供评定成绩时参考。

七、毕业设计（论文）的评分
毕业设计（论文）的评分为：优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。