正规检讨书(精选多篇))的公文。

格式：标题+主送机关+正文+落款正文：第一段：报告的原因目的+“现将??工作报告如下：”第二段：成绩、各方面所得（学到，懂得）第三段：生活、工作、不足第四段：改进措施或今后打算请示与报告的区别：（一）行文目的请示：给予批复，指示报告：不要求答复，只须汇报（二）行文时机请示：事前行文报告：事后行文，事中行文（三）内容宽窄请示：（必）一文一事报告：一文多事（四）办理要求请示：“办件”报告：“阅件”概念：是表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况时使用的公文。

类型：1、表彰性通报2、批评性通报3、情况性通报格式：标题+主送机关+正文+落款1、标题：完全式&非完全式（关于+事项+表彰、批评、情况+文种）2、主送机关：作为普发性文件的通报，可以不写主送机关3、正文：第一部分：简述事件（时、地、人、事）第二部分：分析评价（议论）“为了??+惯用语（经??研究决定）+通报事项第三部分：通报的希望、要求、号召4、落款公告通告（下行文）公告概念：是向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用的公文。

通告概念：是向社会各有关方面公布应当遵守或者周知的事项时使用的公文。

公告：国内外宣布重要或法定通告：有关方面遵守或周知相同点：1、公开性2、知照性不同点：发布范围公告：范围广，面对国内外通告：范围窄，国内有关方面发布单位公告：权利机关，授权机关通告：机关，社会团体，企事业单位发布形式公告：新闻媒体通告：新闻媒体，张贴格式：标题+正文+尾语+落款1、标题：居中，完全或非完全式2、正文：原因（为了??，根据??）+惯用语（现将有关事项通告（公告）如下：）分条款写清通告（公告）事项3、尾语：特此通告（公告）本通告（公告）自（??日期）起施行4、落款：署名（章）；日期意见（可上行、下行、平行）概念：是对重要问题提出见解和处理方法时使用的公文。

格式：关于+内容+意见+落款1、内容：原因，背景或依据（委婉）+惯用语（现就??提几点意见如下：）2、落款：署名（章）；日期会议记录会议纪要会议纪要概念：是记载、传达会议情况和议定事项时使用的公文。

分类：详细的会议记录如：国家政策有言必录摘要式会议记录如：家长会蜻蜓点水重点式会议记录如：主席公布的命令主次特点：1、实录性2、客观性3、规范性格式：标题+会议组织情况+会议进行情况+尾语1、标题：会议名称+记录，会议内容+记录2、组织情况：8要素（各项空两格都另起行）时间、地点、出席人、缺席人、列席人、主持人、记录员、议题3、会议过程：甲??乙??（说的内容）（空两格）??决议：1、2、3、??4、结尾：（空两格）散会署名：主持人（签名）记录人（签名）会议纪要：综合整理要点记录与纪要的区别：1、内容记录：详细记载会议过程纪要：记载、传达会议2、形式记录：内部档案室纪要：外发公文3、运行方式记录：无运行性，无周知性纪要：有运行性（以下行为主），有周知性4、结构记录：顺时实录式结构纪要：总分式会议纪要是在会议记录等材料的基础上整理而成的格式：会议名称+会议纪要时间（大写）（空两格）交代会议基本情况（xx时间xx地点谁召开xx会议??）现将会议确定事项纪要如下：分条款（一定要有小标题）公函（平行文）概念：用于不相隶属的机关单位之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。

（不相隶属：行政组织中，不论级别高低，都没有指挥与服从、领导与被领导关系，而是平等协作关系，其相互行文均使用函。

）特点：1、使用范围广2、种类多3、内容单一4、文字表达与形势较为灵活格式：标题+主送机关+正文+尾语+落款1、标题：完全式或非完全式2、正文：发函原因或依据+函事项3、尾语：谨请函复或敬请函复或盼复复函（与批复格式相同）格式：标题+主送机关+正文+落款3、标题：必须完全式明确写出同意或不同意4、正文：引语+主体文+尾语（1）引语：你单位+年月日（提交请示的年月日）+《请示的标题》（机关简称代字【年份】序号）以收悉。

经研究，函复如下：（2）主体文：首先表时态度，同意还是不同意。

如果同意，则对进一步如何实施做出指示性的意见；如果不同意，则应写明理由进行解释疏通。

（3）尾语：此复或专此回复或特此函复3、落款：署名（章）；日期第二篇：正规的求职信格式正规的求职信格式求职信格式：首先是称呼，你要在文章的开头不空格直接写上称呼，然后换行空两格字问好，然后换行同样空两个字开始写正文，正文首先是介绍自己，接着写主要内容，最后落款，要表示感谢，然后在文章的右下方写上自己的名字，写求职信的年月日。

求职信范文：尊敬的领导：您好！我是ｘｘｘｘ大学ｘｘｘｘ系的一名学生，即将面临毕业。

ｘｘｘｘ大学是我国ｘｘｘｘ人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；ｘｘｘｘ大学ｘｘｘｘ系则是全国ｘｘｘｘ学科基地之一。

在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。

四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了ｘｘｘｘ、ｘｘｘｘ等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。

同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。

更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。

大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。

祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际，郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！祝愿贵单位事业蒸蒸日上！ｘｘｘｘｘｘｘ年ｘｘ月写求职信的技巧1.表现自我的个性及特质——建议使用积极正面的陈述方式。

2.文章不可冗长——控制在总共四段、每段五行以内。

3.前瞻性的气魄——具有勇于突破与开创气质的人是外商公司的最爱。

因此并不需要对之前辞职的原委做太多的解释。

4.少用第一人称——为了避免流于自大与主观的缺点，尽量少用第一人称。

求职信中的主要内容：第一、说明你从何处得知这个工作机会这是最基本的部份。

一般来说会将媒体广告的名称改用别的字体书写或用底线加以标记。

第二、自己的学历、工作经历。

这是为了补充简历介绍的缺点，更具体的介绍自己的特点、能力。

第三、自己的工作能力能够胜任这份工作这里要重点写，自己可以根据求才广告的内容，将自己的能力及特点体现出来。

但不要太过吹嘘，这样到面试时一样会被否认掉。

第四、最后的感谢语在最后的一段要写对公司或面试官的感谢语，体现你的真诚与修养。

让面试官和招聘公司对你留下好的印象。

第三篇：论文的正规格式(一)题名（title,topic）1、论文格式的论文题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。

论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。

论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。

有人描述其重要性，用了下面的一句话：论文题目是文章的一半。

对论文题目的要求是：准确得体；简短精炼；外延和内涵恰如其分；醒目。

（二）作者姓名和单位这一项属于论文署名问题。

署名一是为了表明文责自负，二是记录作者的劳动成果，三是便于读者与作者的联系及文献检索（作者索引）。

大致分为二种情形，即：单个作者论文和多作者论文。

后者按署名顺序列为第一作者、第二作者。

重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之的，列为第二作者，余类推。

注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。

（三）摘要（abstract）论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文（多用英文）摘要。

它对是论文内容不加注释和评论的简短陈述。

其作用是使读者不用阅读论文全文即能获得必要的信息。

摘要应包含以下内容：①从事这一研究的目的和重要性；②研究的主要内容，指明完成了哪些工作；③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；④结论或结果的意义。

论文摘要虽然要反映以上内容，但文字必须十分简炼，内容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。

例如，对于6000字的一篇论文，其摘要一般不超出300字。

论文摘要不需要列举例证，不讲研究过程，不用图表，不给化学结构式，也不要作自我评价。

撰写论文摘要的常见毛病，一是照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部分的文字；二是内容不浓缩、不概括，文字篇幅过长。

为了方便国际交流，很多论文都要求有英文摘要，尤其是在高校里。

英文摘要的内容要求与中文摘要一样，包括目的、方法、结果和结论四部分。

但是，英文有其自身特点，最主要的是中译英时往往造成所占篇幅较长，同样内容的一段文字，若用英文来描述，其占用的版面可能比中文多一倍。

因此，撰写英文摘要更应注意简洁明了，力争用最短的篇幅提供最主要的信息。

第一，对所掌握的资料进行精心筛选，不属于上述“四部分”的内容不必写入摘要。

第二，对属于“四部分”的内容，也应适当取舍，做到简明扼要，不能包罗万象。

比如“目的”，在多数标题中就已初步阐明，若无更深一层的目的，摘要完全不必重复叙述；再如“方法”，有些在国外可能早已成为常规的方法，在撰写英文摘要时就可仅写出方法名称，而不必一一描述其操作步骤。

中英文摘要的一致性主要是指内容方面的一致性，目前对这个问题的认识存在两个误区，一是认为两个摘要的内容”差不多就行”，因此在英文摘要中随意删去中文摘要的重点内容，或随意增补中文摘要所未提及的内容，这样很容易造成文摘重心转移，甚至偏离主题；二是认为英文摘要是中文摘要的硬性对译，对中文摘要中的每一个字都不敢遗漏，这往往使英文摘要用词累赘、重复，显得拖沓、冗长。

英文摘要应严格、全面的表达中文摘要的内容，不能随意增删，但这并不意味着一个字也不能改动，具体撰写方式应遵循英文语法修辞规则，符合英文专业术语规范，并照顾到英文的表达习惯。

选择适当的时态和语态，是使摘要符合英文语法修辞规则的前提。

通常情况下，摘要中谓语动词的时态和语态都不是通篇一律的，而应根据具体内容而有所变化，否则容易造成理解上的混乱。

但这种变化又并非无章可循，其中存在着如下一些规律：1、时态：大体可概括为以下几点。

1）叙述研究过程，多采用一般过去时。

2）在采用一般过去时叙述研究过程当中提及在此过程之前发生的事，宜采用过去完成时。

3）说明某课题现已取得的成果，宜采用现在完成时。