小学一年级学习计划（20篇）小学一年级学习计划（精选20篇）小学一年级学习计划篇1一、ABCDEFG的熟练运用二、识字一二的单词注音及听写三、每课课文背出四、古诗及简短诗歌的默写五、完成练习卷六、二年级上册课文的学习以上一至五项用一个月时间，第六项用一个月时间学习内容和方式：一、背诵课文（简单的需默写），控制在15分钟内；二、每课课文所有生字注音并听写，时间控制10分钟内；三、做课文练习卷一张，时间控制在15分钟；四、以上方式每天复习2课，语文园地跟单元卷算一课时；五、每一单元复习完后做试卷一张，时间控制在40分钟内，以上共计54课，刚好一个月完成，星期天休息一天。
暑期作息时间表起床：7：007：45——8：00读组词本8：30——9：00做暑假作业本9：10——9：20按计划复习语文计划一内容9：25——9：50按计划复习语文计划二三内容10：00——10：20练口算10：30——10：45读组词本吃饭：11：00午睡：12：30——1：301：40——2：20做数学练习卷2：30——2：40按计划复习语文计划一内容2：45——3：15按计划复习语文计划二三内容3：30——3：50学习英语4：00——4：30练字晚上8：30必须睡觉，睡前阅读30分钟。
2：45——3：15按计划复习语文计划二三内容3：30——3：50学习英语4：00——4：30练字一、学习不放松。
1、在网上学习象棋。
2、看五本有益的课外书，（要明确下是哪五本书）每星期去图书馆一次。
3、每天早上大声朗读十五分钟的唐诗（暑假背诵唐诗83首）4、每个晚上复习背诵唐诗83首5、将一年级的知识进行系统复习，将所学生字过关达标。
（能够全部听写训练包括拼音）6、争取尽快完成语、数暑假作业。
计划大概每天完成面暑假作业。
7、暑假练习键盘盲打，每天一次，每次一个完整的进程。
8、在体育中心游泳馆的专业教练指导下认真学习游泳。
二、劳逸结合过暑假。
适当的玩耍，健康的游戏。
不“死读书”，做过快乐读书人。
1、每天玩游戏三十分钟。
超过时间从第二天的时间里扣，守时可以再第二天奖励五分钟，守时一个星期可以额外奖励四十分钟。
（下午以后才可以玩游戏）2、随父母至少省内旅游一次，争取省外旅游去一次。
至少去周边县市两次短程旅游。
3、每天在网上浏览社会新闻，挑一条有意思的讲给爸爸妈妈听。
4、每天保障一小时的'户外活动或运动，散步、找小朋友玩等。
5、邀请同学或者小朋友在家玩，能把朋友招待好，做个合格的小主人。
6、培养个人的生活能力，比如：帮父母干一些力所能及的家务活，洗衣服、择菜、简单做饭等；扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。
7、爸爸妈妈不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话，要保护好自己。
小学一年级学习计划篇28∶008∶10 ：起床穿衣洗漱8∶108∶30 ：吃早饭8∶309∶30 ：写语文做业(作文)9∶3010∶40 ：写英语作业(手抄报)10∶0012∶00 ：出门活动12∶0012∶30 ：吃中午饭12∶3012∶45 ：走一走散步12∶4514∶00 ：睡中午觉14∶0014∶30 ：写语文作业(段落积累)14∶3015∶00 ：写语文作业(笔算)15∶0015∶45 ：写英语作业(随堂阅读)15∶4517∶00 ：自由活动17∶0018∶00 ：吃晚饭散步小学一年级学习计划篇38∶008∶10 ：起床穿衣洗漱8∶108∶30 ：吃早饭8∶309∶30 ：写语文做业(作文)9∶3010∶40 ：写英语作业(手抄报)10∶0012∶00 ：出门活动12∶0012∶30 ：吃中午饭12∶3012∶45 ：走一走散步12∶4514∶00 ：睡中午觉14∶0014∶30 ：写语文作业(段落积累)14∶3015∶00 ：写语文作业(笔算)15∶0015∶45 ：写英语作业(随堂阅读)15∶4517∶00 ：自由活动17∶0018∶00 ：吃晚饭散步小学一年级学习计划篇41、每天都不能松懈。
对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会再去请教老师或同学。
2、每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉课前预习。
3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。
此外，要每天把当天所学了的课程都复习一遍，还要把第二天要学的课程预习一遍。
4、写作业是一个非常重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。
语文作业要字迹工整，仔细分析。
数学作业，不能马虎，写完后认真检查并验算。
5、作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助，别人时刻紧记遵守规则。
6、扬文明诚信美德，展三江学子风采。
想要做一个合格的学生，就要做到文明诚信美德。
一个学期是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到，我相信自己也一定能做到。
所谓“苦尽甘来”，只要努力去做，肯定会获得回报。
在这个学期里，不仅要好好学习，还要做到文明诚信美德。
小学一年级学习计划篇5我的一天学习计划：洗脸刷牙---早读背诵---课堂听讲---课后复习---完成作业---课前预习课前我们应该怎么做？1、要提前预习，先熟悉新课要学习的内容，通过预习找出不懂的东西，学会带着问题学习；2、了解课程的知识点、重点和难点，并在书上作不同的标记。
重点内容在文字下面标，有疑问的地方在文字下面画“——”，并在写上“？”等；3、4、不懂的地方查字典、查资料、上网寻找答案；5、仍不会的问题要标记出来，以便在课堂上有重点的学习。
课堂上我们应该怎么做？1、2、上课集中精力、认真听讲，认真记笔记；3、上课不做小动作，不交头接耳，不东张西望；4、勤于思考，勇于提问，积极回答；5、遇到疑难问题，及时举手发问。
课后我们应该怎么做？1、2、先复习课堂上所学的'知识，然后再做作业；3、对当天学习的内容及时复习巩固，需要记忆的字词句段篇、概念、公式以及单词、词句、名人名言等理解深刻，记忆准确。
4、独立、认真、按时完成老师布置的各类作业；5、做作业时要专心，不边玩边写，不边吃边写，书写时先想好再下笔；7、6、写完作业必须认真仔细地检查，发现错误及时纠正；9、作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁；7、作业本、练习册、试卷下发后，先查看老师的批改，对老师指出的错误必须及时，不放过一个错字或错题；8、要建立错题集，做好错题记录，找出错因，及时订正；9、每天睡觉前都要反思：“今天，我又学到了什么新知识？怎样学的？还有什么问题？”把当天的学习内容和方法在头脑中简单地回顾一遍。
回想今天学习的重点和难点是什么。
单元结束，梳理知识，形成网络；10、建立成长记录。
对作业本、试题、笔记、改错本以及受到奖励、获得的荣誉等做好积累，并经常翻阅自己的成长历程记录；14、11、及时记录生活感悟，养成每天写日记的习惯。
小学一年级学习计划篇6教学目标：1、回顾上学期的各科成绩，明确取得成功(或造成失败)的原因。
2、了解本册数学，语文书的内容。
3、说说自己在暑假中的收获。
4、激发学生的学习兴趣。
5、提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。
教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2、进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
教学过程：一、说说自己在暑假中的收获。
大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。
二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1、回顾上学期的成绩。
2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。
三、了解本册数学，语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。
学生看书，师和学生一起说。
四、对学生的常规课堂进行要求：1、课前准备：(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。
2、上课的要求：(1)认真听讲，积极思考;(2)大胆发言、质疑。
3、课后的要求：(1)课后复习;(2)独立完成作业;五、安全教育：小学生应注意安全的地方：(1)学生讨论。
(2)集体交流后归纳：A、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
B、交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
C、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
D、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
(3)、学生自查：哪些方面未做好，今后要加强注意。
六、教师小结师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。
小朋友，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。
为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：(1)端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。
班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。
(3)愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。
新的学期，新的征程。
愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!小学一年级学习计划篇7新的学期又开始了。
本学期我担任的是一、四年级的教学。
为了能更好的完成教学工作,我将作如下的安排:一、发声训练部分：这个部分主要是运用与高段的学生为主。
〔四&六年级〕培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然，用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势，整齐地歌唱;用正确的口形，唱好a、e、i、o、u。
二、视唱、知识、练耳部分：1、读谱知识：知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。
2、视唱部分：能用听唱法模唱歌曲3、练耳部分：听辩音的高低(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的高低;比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的高低。
听辩音的长短，比较各种时值音的长短。
听辩并说明音的强弱差别。
三、欣赏部分：培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。
在欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。
逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。
能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。