陕西师范大学人文地理复试真题（范文）第一篇：陕西师范大学人文地理复试真题（范文）2012年陕师大人文地理复试真题1、人文地理学的学科特性是什么？（10分）2、文化生态关系的主要类型分析（20分）3、世界粮食生产布局分析（20分）4、工业区位论主要观点分析（20分）5、当代世界的城市化特征分析（20分）6、政治地理过程分析（20分）7、总结一次地理科学野外实习的过程与主要收获（20分）8、就我国耕地保护问题提出自己的分析观点（20分）第二篇：人文地理08真题广州大学二00八年研究生入学考试试题专业名称：人文地理科目名称：人文地理科目代码：832一简答题（每题20分共80分）1.谈谈你对文化整合对民族影响的看法简述交通运输的发展对城市形态的影响请指出当今世界使用人口最多的四种语言，谈谈你对世界主要语言可能出现的变化的看法举例分析旅游业发展在产业结构调整中的作用二论述题（1小题20分，2、3小题25分，共70分）1试用人口年龄金字塔表示中国当前的人口年龄结构特征。
并说明人口年龄结构的社会经济意义2什么是高新技术工业，传统的工业区位论为什么难以解释它们的布局的特点谈谈如何理解在人文地理中研究可持续发展第三篇：2013陕西师范大学思想政治教育考研真题2013陕西师范大学思想政治考研真题马克思主义基本原理一、人们在自己生活的社会生产中发生一定的、必然的、不以他们的意志为转移的关系，即同他们的物质生产力的一定发展阶段相适合的生产关系。
这些生产关系的总和构成社会的经济结构，即有法律的和政治的上层建筑竖立其上并有一定的社会意识形式与之相适应的现实基础。
物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。
不是人们的意识决定人们的存在，相反，是人们的社会存在决定人们的意识。
社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中运动的现存生产关系或财产关系（这只是生产关系的法律用语）发生矛盾。
于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。
那时社会革命的时代就到来了。
随着经济基础的变更，全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革。
在考察这些变革时，必须时刻把下面两者区别开来：一种是生产的经济条件方面所发生的物质的、可以用自然科学的精确性指明的变革，一种是人们借以意识到这个冲突并力求把它克服的那些法律的、政治的、宗教的、艺术的或哲学的，简言之，意识形态的形式。
我们判断一个人不能以他对自己的看法为根据，同样，我们判断这样一个变革时代也不能以它的意识为根据；相反，这个意识必须从物质生活的矛盾中，从社会生产力和生产关系之间的现存冲突中去解释。
无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。
（《政治经济批判序言》）1、上述内容包含了哪些马克思主义基本原理，请你简单说明并概括。
2、生产力决定生产关系的变革，生产力发展的实质是什么的发展？生产力的发展对生产关系提出了什么要求？二、1、分析与综合、抽象与具体、归纳和演绎的含义分别是什么？它们之间的关系是怎样的？2、为什么和归纳与演绎相比，分析与综合是一种更为深刻的思维方法？三、资本的技术构成、资本的价值构成、资本的有机够成分别是什么意思？它们之间的关系是怎样的？资本有机构成的基本趋势是什么？这种趋势会引发怎样的社会经济现象？四、（有一段马克思选集第四卷的内容，但是和题目并没有多大关系）1、社会主义和资本主义变革的原因分别是什么？它们变革的原因有什么不同？不同的原因何在？2、运用马克思主义基本原理回答，社会主义变革的对象包括哪些内容？第四篇：2013年陕西师范大学思想政治教育考研真题2013年陕西师范大学思想政治教育考研真题毛泽东思想与邓小平理论一、名词解释1、新民主主义的经济纲领2、《关于正确处理人民内部矛盾》3、社会主义本质4、社会主义核心价值体系5、科学发展观二、判断1、中国共产党是马克思主义和中国实践相结合的产物。
2、当在过渡时期的总路线是一条改革与建设并举的路线。
3、毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的科学理论原则和经验总结。
4、社会主义初级阶段是每个国家进入社会主义所必须经历的阶段。
5、“三个代表”创造性的回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。
三、简答题1、当的最高纲领、最低纲领的关系。
2、毛泽东关于着重从思想上建党的思想。
3、社会主义市场经济和资本主义市场经济的关系。
4、人们民主专政实质上就是无产阶级专政。
5、邓小平南巡讲话的重要内容和意义。
四、论述题1、马克思中国话的重大理论成果及其意义。
2、建国以来党的建设新的伟大工程的历史进程及重要意义。
第五篇：2012年陕西师范大学中国哲学考研真题2012年陕西师范大学中国哲学考研真题马哲名解1、度2、唯心史观3、不可知论4、社会存在5、真理的绝对性6、对立统一规律简单1、否定之否定规律脱离自己又回到自己的理由2、经济基础与生产关系的关系3、社会规律与自然规律的异同4、列宁物质的定义揭示了本体论与认识论、唯物论与辩证法、社会观与自然观的统一的理由5、“抽象与具体”辩证思维方法的含义及其关系论述1、运用唯物史观关于生产方式的原理，分析建立“和谐社会”的基本特征是什么？2、运用马克思主义哲学原理的知识，分析政府网络监管行为的合法性，并说明其最终依据和最终目的是什么？中西哲学史名解1、道2、无3、理4、形式因5、客观精神6、实体（斯）简答1、反者道之动出于何处，涵义和哲学意义2、何谓“人皆有不忍人之心”，孟子是如何论证这一命题的？3、“无极而太极”出于何处，涵义和哲学价值4、简述柏拉图理念论5、评析康德“人为自然立法”6、唯名论与实在论的主要观点和基本分歧论述1、孔子、孟子、荀子思想的联系和发展2、经验论与唯理论在认识论上的主张及其不同 2011 西哲名解无定形白板说单子简答1、赫拉克利特火本原说创新意义2、唯名论与唯识论的对立3、简评“存在就是被感知”4、康德设立物自体的理由论述柏拉图的理想国中哲名解坐忘化性起伪一阴一阳之谓道十三经中体西用简答1、孔子的忠恕思想2、慧能“识心见性”论述朱熹与王阳明“格物致知”的分歧名词解释社会存在，社会意识形式，自由王国，群众史观，偶然性，还有一个不太记得了简答4.逻辑与历史思维方法内容3.逻辑证明与实践标准区别与联系 5.列宁物质的定义及理论意义1.说明社会形态的发展史自然历史的过程2.真理与价值的关系论述1用唯物史观原理，评析我国政府实行招商引资的行为 2用矛盾的原理说明爱情矛盾的本质 2010 马克思主义哲学简答：1.马克思主义哲学的宗教观；（15分）2.马克思主义哲学的认识观；（15分）3.马克思主义哲学的实践观；（15分）4.忘了。
（15分）论述：1.马克思主义哲学认知观的特征；（25分）2.马克思主义哲学是怎么评判历史人物的。
（25分）分析：《十一五计划》中全面发展，落实“五个统筹”，提高质量等说明了什么哲学道理。
（40分）中西哲学史，题目是：名词解释：1.化性起伪2.越明教而法自然3.一本万象4.行易知难5.始基6.本体7.忘了8.证实原则（一个5分）简答：1.孟子的义利观之评述（20分);2.柏拉图理念论之试述（20分）。
论述：1.宋元明时期中国哲学争论的主要问题之论述；（30分）2.黑格尔法哲学之评析。
（30分）2006年陕西师范大学研究生考试初试试题中哲史一名词解释1、三表2、孔子的仁3、老子的道4、天人感应5、顿悟6、十翼7、十三经义疏证8、民胞物与9、理一分殊10、格物致知二简答1、尽心知性知天2、闻见之知和德性所知3、朱熹和陆九渊的思想异同4、朱熹和王阳明的思想异同5、谈谈老子“治大国如烹小鲜”的思想6、“得意忘象，得意忘言”的认识论三标点，翻译并说明哲学意义初试：孟子的“大体”和“小体” 四论述1、试述老子的“道法自然”的思想含义和现代意义2、论述朱陆在学术思想上的主要论争复试：王阳明《传习录》中的“格物致知”西哲史1、德莫克利特的原子论2、巴门尼德的“存在”3、苏格拉底的“美德即知识”4、柏拉图的“理念”5、康德的“知性”6、人的理性为自然立法7、人文主义8、培根的“四假相说”9、孟德斯鸠的“三权分立”学说10、亚里士多德的“中道”伦理观评述11、黑格尔的历史主? ?br> 马哲1、马哲的基本特征2、为什么说实践是人类的存在方式3、社会意识的作用4、旧唯物主义的局限性5、哲学基本问题的有关内容（记不清了）6、用辨证的否定观论述如何看待中西文化7、历史和逻辑的统一8、有关科学发展的问题，与原理有关（记不清了）陕西师范大学2007年研究生考试试题(回忆版,不全面)西方哲学1,黑格尔的历史观 2,柏拉图的回忆说3,亚里士多德与“中庸”思想4,洛克的“白板说” 5,笛卡儿:“我思故我在” 6,评价康德中国哲学1,王夫之的“知行观” 2,孙中山“三民主义”及其哲学内涵3,中国哲学上关于“天”的概念和理解的演变4,阐述先秦诸家思想09年回忆版名词解释老子的道孔子的仁董仲舒的天人合一内箍一切皆流，无物常驻洛克的白板说海德格尔的存在培根的四假象说始基亚里斯多德的四因论柏拉图的回忆说标点翻译题出的是周敦颐的太极图说大题出的是：孟子对孔子思想的继承和发展；还有一个是关于老子的道的，记不清了中哲主要复习老子、庄子、孔子、孟子、董仲舒、二程、朱熹、陆九渊、王阳明、僧肇、慧能、神秀（还有明末清初和晚清的大家的思想，一般出一两道题)西哲复习苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、以及古希腊重要哲学家的有关世界起源的观点，文艺复兴和启蒙运动时期大家的观点，德国古典哲学，海德格尔、尼采、叔本华、维特根斯坦马哲记得要看看反杜林论和费尔巴哈论的主要观点，其他记得找些马哲的主观题多记。