幼儿园科学实验小达人活动方案
幼儿园科学实验小达人活动方案
一、活动主题：
科学实验小达人
二、活动目的：
通过有趣的实验，让幼儿在游戏中学习科学知识，培养幼儿的好奇心、探索精神，激发其对科学的兴趣和热爱，提高幼儿的观察能力、实践
能力和创新能力，为幼儿未来的学习奠定基础。

三、活动时间：
活动时间为每周一次，每次活动时间为1小时，连续8周。

四、适合人群：
适合年龄为3~6岁的幼儿。

五、活动内容：
1、表象密度实验
活动教具：清洁剂、食盐和糖。

活动步骤：将清洁剂、食盐和糖各自加入同样大小的杯子中，使用相
同的勺子将它们混合。

通过观察和比较，幼儿可以发现这三种物质的
表象密度是不同的，从而培养幼儿的观察能力和实践能力。

2、沙漏实验
活动教具：两个透明的塑料瓶子、洛阳纸、沙子。

活动步骤：将一个塑料瓶子倒置并用洛阳纸制成漏斗状，将沙子放入
另一个塑料瓶子中。

将塑料瓶子放正，并将洛阳纸漏斗状放在瓶口上。

观察沙子流过漏斗时间的长短，幼儿可以了解到时间的概念。

通过掰
断洛阳纸漏斗状以改变流量，幼儿也可以了解到其他因素对时间的影响。

3、气球实验
活动教具：气球、筷子、纸张。

活动步骤：将筷子插入气球内，将气球充满气后，用筷子轻轻引导气球靠近纸张，幼儿可以看到气球中的气体使纸张受到了推力。

这个实验可以让幼儿了解到有关气体的概念。

4、自制磁铁实验
活动教具：铁钉、导线、电池、铜箔。

活动步骤：将铁钉缠上导线并与电池相连，再将铁钉和另一个铜箔靠近，幼儿就可以发现它们产生了磁力。

通过这个实验，幼儿可以了解到磁力的来源。

5、天气预报实验
活动教具：玻璃瓶、白酒、染色液。

活动步骤：将玻璃瓶中加入白酒和染色液并摇晃几下，待混合液稳定后，观察瓶子中的气象变化。

这个实验可以引导幼儿了解气象学的基本知识。

六、活动评估：
通过每次活动结束后的问答环节，打分形式评估幼儿对实验的理解和
掌握情况。

七、注意事项：
1、活动时要保证幼儿的安全，禁止幼儿私自操作实验器材。

2、活动中要注意引导幼儿提出问题并加以分析解决，培养幼儿的思考能力。

3、活动结束后要让幼儿分享自己对实验的感受和体会，增强互动学习。

8、结语：
本活动方案的目的是培养幼儿的好奇心、探索精神和创新能力。

通过
有趣的实验，让幼儿在游戏中学习科学知识，提高观察能力、实践能
力和科学素养，为幼儿未来的学习奠定基础。

同时也提高幼儿的安全
防范意识。

我们相信，在这样的活动中，幼儿们将感受到学习的乐趣
和科学实验的神奇魅力。