大同市矿区九年级上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2019八下·南山期末) 请选出下列句子中加下划线成语运用正确的一项（）A . 这位同学的演讲稿，观点明确，结构严谨，除了举例不恰当外，真可谓天衣无缝。
B . 在同学遇到困难的时候，我们都要给予力所能及的帮助，而不应该袖手旁观。
C . 《复仇者联盟4》片中人物在空中飞行的动作，让漫威的铁杆粉漫不经心地跟着模仿。
D . 万众瞩目的“辉煌新时代”深圳中心区灯光表演秀迎来连续不断纷至沓来的群众。
2. （2分） (2019九上·花都期末) 下列句子中，没有语病的一项是（）A . 网民爱国热情高涨，网上“和国旗同框”“向祖国表白”等相关话题阅读量已突破10亿左右。
B . 为了加大整本书阅读的宣传力度，学校采取了丰富多彩的读书活动，营造了浓郁的读书氛围。
C . 书法属于我国传统文化，近年来在有关部门的大力倡导下，我区中小学的书法教育蓬勃发展。
D . 现在，我们比历史上任何时期都有信心、有能力实现和接近中华民族伟大复兴这个奋斗目标。
二、句子默写 (共1题；共5分)3. （5分）(2020·安徽模拟) 默写。
（1）夕日欲颓，________。
（陶弘景《答谢中书书》）（2） ________，自将磨洗认前朝。
（杜牧《赤壁》）（3） ________，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颍《黄鹤楼》）（4）香远益清，亭亭净植，________。
（周敦颐《爱莲说》）（5）《邹忌讽齐王纳谏》中从侧面体现出齐威王纳谏成果的句子是“________，________”。
（6）陶渊明《饮酒（其五）》中“________，________”一句与“言者所以在意，得意而忘言”有异曲同工之妙。
（7）人生的道路上，难免会遇到坎坷和挫折，但正如李白《行路难（其一）》中所说“________，________”，我们要以乐观的心态看待问题。
三、字词书写 (共1题；共1分)4. （1分）根据注音写出相应的汉字。
①那méng________发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
②呼吸变得chàng________快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。
③但在南国，雨仍然偶尔造fǎng________大地，但它变得更吝sè________了。
④而近处池qí________里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。
四、语言表达 (共1题；共1分)5. （1分）(2020·凤县模拟) 将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。
（只填序号）王蒙在他的一篇文章中说，还是写小说更文学，更想象，更自由，更留下了创造、理解、发挥，更真实的虚构，更鲜明的直观，还有懂与不懂、（________）、（________）、（________）的空间。
①五体投地与气急败坏②竖大拇指与评头论足③看得下去与看不下去五、文言文阅读 (共2题；共20分)6. （8分）拓展阅读。
老马识途管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹①，春往而冬反，迷惑失道②。
管仲曰：“老马之智可用也。
”乃放老马而随之，遂得道。
行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。
”乃掘③地，遂得水。
导读：自然万物都有其独特的个性，人能善于向大自然学习，则万物可为我所用，为人类造福。
注释：①管仲、隰（xi）朋：皆齐桓公时大臣，帮助桓公成就了霸业。
孤竹：古国名。
②迷惑失道：迷路而找不到归途。
③掘：挖。
（1）解释划线的词春往而冬反 ________ 迷惑失道 ________ 遂得水 ________（2）翻译①管仲曰：“老马之智可用也。
”②蚁冬居山之阳，夏居山之阴。
（3）文中故事是成语________的来历，现比喻________。
7. （12分）(2016·河源模拟) 阅读下面文言文，回答问题。
人之为学，不日进则日退。
独学无友，则孤陋①而难成。
久处一方，则习染而不自觉。
不幸而在穷僻之域，无车马之资② ，犹当博学审③问，以求其是非之所在，庶几⑤可得十之五六。
若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。
子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。
”夫以孔子之圣犹须好学今人可不勉⑥乎？（节选自顾炎武《与友人书》）【注解】①[孤陋]片面、浅陋。
②[资]盘缠。
③[审]详细。
④[庶几]差不多。
⑤[子羔、原宪]孔子的弟子。
⑥[勉]勤勉，努力。
（1）下面选项中划线的词意思相同的一组是（）A . 未若柳絮因风起/若既不出户B . 面墙之士/不幸而在穷僻之域C . 必有忠信如丘者/欲信大义于天下D . 益慕圣贤之道/曾益其所不能（2）用两处“/”给文中画线的句子断句。
夫以孔子之圣犹须好学今人可不勉乎（3）本文所谈的是为学之道，但为什么强调交友的重要呢？你喜欢交哪类朋友？六、现代文阅读 (共3题；共40分)8. （9分） (2016九上·曲靖月考) 阅读下面的文字，完成小题。
遥远的岛别卡宁（芬兰）①在天气晴和的日子，辽阔的水面上可以清清楚楚看到一个孤独的小岛；打从汉奈斯和别卡记事的时候，他们就总是对那个小岛怀着永不减退的兴趣。
②岛上密密层层长着一片茂密的、异常高大的松林，因此小岛宛若一束绝妙的花束，插在一望无垠的大海花瓶里。
它从早到晚一直沐浴在阳光之中。
当太阳的巨轮在东方天际刚一露头，这一瞬间，阳光就已经在爱抚小岛上那些参天大树的树梢了；而当红日西沉的时候，它又仿佛依依惜别，用熊熊燃烧着的余晖把那些树梢染得红艳艳的。
风和暴雨在小岛上比在其他任何地方都更加猖獗，不管风从哪边吹来，无依无靠的小岛总是怀着快乐而轻信的态度迎接它。
每当风暴大作,海浪撞击着岸边的岩石，浪花四溅,几乎一直飞上松树梢头。
风在浓密的树冠间狂暴、凶狠地猖狂肆虐。
阴雨的时候，小岛仿佛裹在一片灰蒙蒙的雾幕里，看起来神秘得像一个谜。
③“真有意思，在近处它像什么样呢?”两个孩子多次互相询问。
④他们竭力想探听小岛上的情况，常常向父亲提出一连串无穷无尽的问题，然而得到的却只是一些很简短的回答。
小岛实在是太没有价值了，怎么能引起一个成年男人的兴趣呢。
⑤不过孩子们从远处用自己的眼睛眺望着小岛，他们决不能相信，它是像父亲所断言的那样索然无味。
①他们从前就已发现，世界上有不少事物，它们的美不能打动父亲的心。
⑥孩子们的思想里片刻也忘不了这个小岛，而且有一天他们觉得：他们简直是非到那儿去一趟不可了——这是不足为奇的。
⑦不过怎么去呢？路很远，父亲极其严格地禁止孩子们用船,他们也不敢违抗他的禁令。
那么怎么办呢？因为要到那个小岛，只能从海上去——坐船或者是从冰上走过去。
这么说，没有任何旁的办法了——得等到冬天。
⑧这期待已久的日子、实现理想的日子终于来到了。
⑨两个孩子用由于急不可耐而发抖的手拿出了滑雪板偷偷地上路了，他们的心在战栗。
②冷彻骨髓的一月的寒风刺痛他们的面颊，使他们感到像火烧似的。
遥远的太阳的寒光照得人眼花，可是毫无暖意。
滑雪板滑得很顺利，孩子们看到前面就是在寒冷的闪光中变化万千的目的地，于是越来越鼓足劲头，继续向前滑去。
他们所有的念头、所有的思想都集中到了那个奇迹的岛上，而随着每一次挥动滑雪杖，它离他们就越来越近了。
⑩他们曾那样日夜梦想的奇遇，千百万令人头晕目眩的童话中的奇遇．——当他们的脚踏上小岛的那一瞬间，这一切就都要实现了!所有他们读过的童话，所有他们梦想过的奇迹，千千万万的童话和奇迹，今天一定都会成为现实。
他们的嘴笑得闭不拢，眼睛也向风，向太阳和灿烂发光的雪面冰凌微笑着，他们忘记了世界上的一切，只除了一点：今天是他们的节日，滑雪板正带着他们向遥远的小岛飞驰。
⑪当太阳的最后一束光线在遥远的小岛上逐渐熄灭的时候，孩子们回来了。
他们回来的时候十分疲倦，神情严肃。
在他们那少年人的心里带回了一个可怕的生活的秘密。
他们的思想里再没有任何关于奇遇的想法。
他们的心里再没有任何希望。
他们已经不再向小岛眺望了，虽然在深红色的夕照中，岛上寒冷的闪光比以往任何时候都更加耀眼夺目。
他们不再眺望了，因为他们已经知道了真实情况，赤裸裸的、阴郁而令人痛苦的真实：遥远的神话般的小岛原来只不过是一片不成样子的可怜的荒野，遍地砾石，遍地都是暴风雨遗留下的痕迹。
那儿只有普通的泥土和石头，最常见的石头和泥土——和他们的脚每天踩着的泥土完全一样，甚至还要差一些，更加粗糙，更加贫瘠。
岛上的树林里也是一些最普通的树木，最常见的松树，高大的褐色树干耸立在乱石之间，生着弯曲的、被暴风雨折断的树枝。
⑫不，他们再也不想看那个小岛了，无论是今天，还是旁的日子——永远，纵令生活突然变得千百倍阴郁，枯燥无味和毫无意义。
⑬这天晚上，他们躲在自己的床上悄悄地哭了，背着父母，甚至互相隐瞒着。
他们伤心地痛哭，不能回答自己，为什么他们这么难过，为什么睡梦不肯来临。
（1）请用简洁的语言概括文中两个小孩的心理变化过程。
（2）指出第②自然段中景物描写所采用的修辞手法，并简析该段景物描写的作用。
（3）联系全文，分别理解文中划线词或句子的含义。
①他们从前就已发现，世界上有不少事物，它们的美不能打动父亲的心。
②冷彻骨髓的一月的寒风刺痛他们的面颊，使他们感到像火烧似的。
（4）联系全文，说说你对文题“遥远的岛”的理解。
（5）有人认为孩子们的探险活动是失败的、没有价值的，也有人认为这是颇有意义、很有价值的。
请结合个人体验和社会生活实际谈谈你的看法。
9. （16分）阅读下面一篇文章，完成小题。
“千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。
”当场被读者问倒的情况不多，但是不久之前，一个问题使我在一千多人面前，突然支吾，不知所云。
他问的是：“家，是什么？”家是什么，这不是小学生二年级时的作文题目吗？和“我的志愿”“我的母亲”“我的暑假”同一等级。
怎么会拿到这里来问一个自认为对“千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟”早有体会的人？提问者的态度是诚恳的，我却只能语焉不详地蒙混过去。
这么难的题啊！作为被人呵护的儿女时，父母在的地方，就是家。
早上赶车时，有人催你喝热腾腾的豆浆。
天若下雨，他坚持要你带伞。
烫的便当盒塞在书包里，书包挎在肩上，贴在身上还热。
周末上街时，一家四五口人可以挤在一辆车上招摇过市。
放学回来时，到门外就听到锅铲轻快的声音，饭菜香一阵一阵的。
晚上，一顶大蚊帐，四张榻榻米，灯一黑，就是夜晚的甜蜜时刻。
兄弟姊妹的笑闹踢打和松软的被褥裹在帐内，帐外不时有大人的咳嗽声、走动声、窃窃私语声。
蒙眬的时候，窗外丝缎般的栀子花香，就幽幽飘进半睡半醒的眼睫里。
帐里帐外都是安心的世界，那是家。
可是这个家，会怎样呢？人，一个一个走掉，通常走得很远、很久。