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课题10.2我们与法律同行课型新授课时：1
学习目标1.了解依法办事的原因，知道什么是依法办事。

2.知道树立法律信仰的原因，知道作为青少年也是法治中国的推动者。

3.知道法律与道德的关系。

重点学会依法办事难点树立法律信仰
学习过程二次备课
预习案
（1）法律保障人们的幸福生活。

法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的_____ 。

在日生活中，我们要经想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了_____ ，会有什么_____ 。

（2）依法办事，就要遵守各种_____ 。

遇到问题需要解决，应当通过_____ ，表达自身合法的诉求和愿望。

在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的_____ 。

（3）依法办事，就要养成_____ 守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实_____ 、自觉遵守者、坚定_____ 。

（4）建设法治中国是中国人民的_____ ，人民既是法治的践行者，又是法治的_____ 。

法律的权威源自人民的内心拥护和_____ 。

当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。

（5）树立法律信仰，就是发自内心地_____ 、信赖法律、_____ 和捍卫法律。

当法律至上成为我们的真诚信仰时，_____ 就会铭刻在我们心中。

（6）法治时代，并不否认_____ 的重要性。

人们道德水平的，有利增强_____ 的意识和自觉性，有利促进_____ 式的形成。

（7）增强法治意识，依法办事，是青少年_____ 的基本要求。

青少年不仅是法治中国建设的_____ ，更应该成为_____ 和推动者。