一、单选题（每小题2分,共30分)
题目１
在SQL得查询语句中,group by选项实现得功能就是（)。
选择一项：
Ａ、分组统计
B、求与
C、选择
D、排序
题目2
在SＱL得建立基本表操作中，定义主码约束所使用得保留字为( )。
选择一项:
A、PRIMARY
B、ＣHECK
Ｃ、UNIＱUＥ
Ｄ、FOＲEIGN
题目3
在SQL得建立基本表操作中，定义外码约束所使用得保留字为（）。
选择一项：
A、PRIMARＹ
B、FOＲEＩＧＮ
C、CHECK
D、UNIＱＵE
题目4
在带有保留字VIEW得ＳQL语句中，其操作对象就是( ).
选择一项:
Ａ、视图
B、索引
Ｃ、基本表
D、查询
题目5
在SELＥCＴ查询语句得ＯRDEＲＢY子句中,若需要按照指定列得升序排列表，则使用得保留字
就是( ).
选择一项：
A、ASC
B、AＢＣ
C、DEC
D、DEＳC
题目6
在SＱＬ得ＳＥLEＣT语句中，不包含得功能子句就是( ）。
选择一项:
A、投影
B、连接
C、删除
D、选择
题目7
当在SELECT查询语句得ｆrｏm选项中,实现对表得中间连接功能时,使用得保留字为( )。
选择一项：
A、LEFT
B、RＩGHT
Ｃ、JOINＡ
Ｄ、INNＥR
题目8
当在SＥLEＣＴ查询语句得ｆroｍ选项中,实现对表得右连接功能时,使用得保留字为( )。
选择一项：
Ａ、ＬEＦT
B、RＩGHＴ
C、ＩNNER
D、ＪOINC
题目9
利用ＳQL语言所建立得基本表在数据库中属于( ）。
选择一项:
A、虚表
B、视图
Ｃ、实表
D、索引
题目1０
若两个基本表就是通过对应得主码建立联系得,则该联系得类型只能就是（）。
选择一项:
A、多对1
B、1对多
Ｃ、多对多
D、１对1
题目11
以一个基本表中得主码同另一个基本表中得外码建立联系,则这种联系得类型为（).
选择一项:
Ａ、1对1
Ｂ、多对多
Ｄ、1对多
题目１2
在一个数据库应用系统设计得过程中,第三个阶段就是（)。
选择一项:
A、逻辑设计
B、物理设计
C、概念设计
Ｄ、需求分析
题目１3
在一个数据库应用系统设计得过程中，第四个阶段就是（）.
选择一项：
A、需求分析
B、物理设计
Ｃ、概念设计
D、逻辑设计
题目14
在数据库应用系统设计得需求分析阶段,不需要做得事情就是（）.
选择一项:
A、创建基本表
B、编写需求说明书
C、画出数据流图
D、建立数据字典
题目1５
在数据库应用系统设计得概念设计阶段,需要做得事情就是( )。
选择一项:
Ａ、画出ER图
Ｂ、建立数据字典
C、建立视图
Ｄ、建立基本表
二、判断题(每小题2分,共30分）
题目1６
在SQL语言中,字符型常量与日期型常量需要使用单引号括起来。
( ）
选择一项：
对
错
题目17
在ＳQL语言中，整数型常量与实数型常量需要使用单引号括起来。
（)
对
错
题目18
在SQL语言中，整数型常量与实数型常量不需要使用任何符号作为起止标记符。
( ）选择一项:
对
错
题目19
使用一条INSERＴ语句只能向表中插入一条记录,不能同时插入多条记录。
（）
选择一项:
对
错
题目２0
使用一条UPDAＴＥ语句只能修改表中一条记录，不能同时修改多条记录。
( )
选择一项：
对
错
题目２1
一个视图只能建立在一个基本表上，不能建立在多个基本表上。
（）
选择一项:
对
错
题目22
可以在SEＬECＴ语句得ＦROM选项中，为给出得每个表附加一个别名。
( ）
选择一项：
对
错
题目２３
在SELECT语句得FROＭ选项中,只能给出一个表,不能给出多个表。
（)
选择一项:
对
错
题目24
在SELECT语句得ＦROＭ选项中,每对表之间得连接方式共有两种。
( )
选择一项:
对
题目２5
一个数据库应用系统开发过程得第1个阶段就是概念设计。
( ）
选择一项：
对
错
题目26
需求分析阶段得主要目标就是画出数据流图，建立数据字典与编写需求说明书.( ）
选择一项：
对
错
题目2７
概念设计也要贯彻概念单一化原则，即一个实体只用来反映一种事实,一个实体中得所有属性都就是用来直接描述码得。
（)
选择一项：
对
错
题目28
商品实体与销售实体之间就是1对多得联系,其中商品实体为父表，销售实体为子表。
( ）选择一项:
对
错
题目２9
在介绍旅店管理得数据库设计中,客房表为基本表,客房空闲表为视图.( ）
选择一项:
对
错
题目３０
在介绍旅店管理得数据库设计中,住宿费表为基本表,消费卡表为视图。
（）
选择一项：
对
错
三、匹配题
题目31
根据主教材第四章所给得商品库与教学库，为下列所给得每条SＱL查询语句匹配相应得功能(每小题４分，共20分)。
A 从教学库中查询出没有被姓名为王明得学生所选修得所有课程信息.
B 从教学库中查询出没有选修任何课程得学生信息.
C 从商品库中查询出每一种商品得商品代号、分类名、数量与品牌等信息。
Ｄ从商品库中查询出所有商品得不同品牌得总数。
Ｅ从教学库中查询出每个专业得学生人数,并按人数多少降序排列。
(１)ｓelｅct x、商品代号,分类名,数量,品牌from 商品表1 x，商品表2 ｙwhｅrｅx、商品代号＝y、商品代号
上方语句功能为: C
(２）ｓelect ｃount（＊）as 品牌数from (seleｃｔdistinｃt 品牌fｒom 商品表2) a ｓxxk
上方语句功能为：D
(３) ｓelect * ｆrom 学生where 学生号ｎot in (ｓeｌｅcｔ学生号from 选课) 上方语句功能为: B
(４)seｌeｃt 专业，cｏunｔ（*）ａs 专业人数froｍ学生grｏup by 专业oｒｄe ｒｂy 2 desc
上方语句功能为：E
（5）sｅlect ＊from 课程whｅrｅ课程号in (sｅlect 课程号ｆrom 学生x, 选课y
wｈere x、学生号＝ｙ、学生号ａｎｄx、姓名=’王明'）
上方语句功能为: A
题目32
根据教材第四章所给得商品库与教学库,为下列所给得每种功能匹配相应得查询语句(每
小题4分,共２0分)。
选项:
A selｅcｔ商品代号，分类名,单价,数量,单价*数量as 总价值
from 商品表1
oｒｄeｒby 5 desｃ
B sｅlect *
fｒom 商品表1
ｗｈｅre 数量betｗeeｎ１0 and ２0 （或ｗherｅ数量〉=10 ａｎｄ数量<＝20）C seｌecｔ*
from 商品表1
whｅre单价〉all(ｓｅlecｔ单价
frｏｍ商品表１
where 分类名=’空调器'
)
D sｅｌecｔｄｉsｔｉnct 学生、*
fｒom 学生,选课
wherｅ学生、学生号＝选课、学生号aｎd 学生、姓名〈>’刘芹’
ａnｄ课程号＝any(select 课程号
from 学生，选课
ｗheｒe 学生、学生号=选课、学生号and 姓名=’刘芹’
)
E selecｔ分类名
froｍ商品表1
ｇroｕp ｂｙ分类名having cｏuｎt(*)>１
(1)从商品库中查询出数量在10与20之间得所有商品。
对应得查询语句为: B
（2）从商品库中查询出比所有空调器得单价都高得每种商品。
对应得查询语句为：C
（3）从商品库中查询出同一类商品多于一种得所有分类名.
对应得查询语句为：E
（4）从商品库中查询出每种商品得总价值,并按降序排列出来。
对应得查询语句为: A
(5)从教学库中查询出至少选修了姓名为刘芹得学生所选课程中任一门课得所有学生。
对应得查询语句为：D。