综合管理素质测试题一组综合能力测试题~ (答案发布)这是美国《读者文摘》刊登的一组综合能力测验题。
这些题目主要用来浏验一个人的整理信息的能力、序列思维的能力、批判性思维能力、洞察力、创造性能力、逻辑推理能力、以及空间形象的想象能力。
测验之后，你将会发现自己在哪些方面是擅长的，哪些方面还需要进一步发展。
本试题25分钟内完成。
一、鲍勃、卡洛尔 (女)、怀特和艾丽斯 (女)都是运动员。
一天，他们围坐在桌旁聊天。
(A)鲍勃与体操运动员坐在正对面;(B)卡洛尔坐在羽毛球运动员的右边;(C)艾丽斯坐在怀特的正对面;(D)坐在怀特右边的是一个男子;(E)乒乓球运动员坐在网球运动员的左边。
这四个人分别是哪一个项目的运动员,二、下面八个英文字母是按照大家都十分熟悉的顺序排列的，请找出支配它们的内在规律，并指出下一个字母该是什么,O、T、T、F、F、S、S、E、,三、如果今天的前三天是星期五的前一天，那么，明天后面的一天是星期几,四、一位考古学家在英国发掘出一枚罗马古币，上面标明的铸造年代是"公元前44年"，并印有凯撤大帝的肖像。
另一位考古学家正确地断定这枚古币是赝品。
他是怎么知道的, 五、六只杯子排成一行，前三只杯子 (编号为A1、A2、A3)装满了水，后三只杯子 (编号为B1、B2、B3)是空的。
如果只允许动一只杯子，你怎样才能使两只盛满水的杯子无法紧挨在一起，而两只空杯子也无法紧挨在一起,六、你能否将1到9的数字填入九个方格内，构成一个3x3的方阵，使每一行、每一列以及第一条对角线上三个数字之和都等于15, 七、在五分钟之内，写出尽可能多的"回形针"的不寻常的用途。
八、三张扑克牌面朝下地在桌上排成一行，已经知道:(A)方块在 "J"的右边;(B)梅花在方块的左边;(C)"A"在 "K"的左边;(D)红桃不在"K"的右边。
指出(从左到右)每张牌分别是什么牌,九、不用图解，而靠心算来解这道题。
请想象出:你在两张纸的中间夹上一张单面复写纸，就像是准备复写什么东西。
然后，想象把这叠纸上下对折，将下半部折向后面。
如果你在第一张纸的上半部分写下你的名字，那么，你的名字将会复写出几份,它们会在哪里出现 (正面、反面;上部、下部;第一张、第二张),是朝什么方向的, 十、如果六千、六百、六写成6606，那么十一千、十一百、十一，应该怎么写呢, 十一、一个妇女收买了两个旧鼻烟盒。
后来因为缺钱用，只好以每个600元的价格把它们卖出。
这个价格正好比其中一个的原价高20%，而比另一个的原价低20%。
问:她是嫌了钱，还是亏了本,赚钱或亏本多少,参考答案:一、鲍勃是网球运动员，卡洛尔是体操运动员，怀特是乒乓球运动员，艾丽斯是羽毛球运动员。
这个测验题旨在测验你的整理信息能力和逻辑推理的能力。
二、下一个字母是 "N"，也就是英语中"Nine"的头一个字母。
这一序列字母是以英文数字排列 (1一9)的头一个字母，要正确答出这道题，必须运用你的形式识别能力。
三、如果你回答是星期二，你已经掌握了序列思维的能力。
要解出这道题，你必须找到头绪，首先搞清今天是星期几，然后再推断出后天的日子。
你可以画一个思路图解，例如，顺序列出一个星期所有的日子，这将会对你有所帮助的。
四、考古学家意识到，公元纪年始于耶稣诞生之后，在那之前的古币制造者是不可能预见到会有这种纪元方法的。
因此，真正的公元前铸造的钱币，上面绝对不会这样来标记年份。
如果你解出了这道题，就证明了你在批判性洞察方面的能力，这种能力，将有助于你在虚假的宣传及其他别有用心的劝诱面前具有免疫力。
五、端起A2，将杯中的水倒入B2后再放回原处。
这道题能帮助你评价自己头脑的灵活程度，其中也包括了对可供你选择的范围(推、拉、端、滑动、倒等)进行分类的能力。
六、方阵可以有几种组成方式，其中之一为:(幻方的详细解法请参看第一期的杂志) 2 9 47 5 36 1 8七、数一数你列出了多少项用途。
如果少于10项的话，说明你的聪明才智没有充分发挥出来，缺乏创造性思维的锻炼;如果多于20项的话，则表示你在某种境况下能够轻而易举地这是心理学家所说的创造性思维的标志。
想到许多可能性和观点——八、从左到右，分别为红桃A，梅花J和方块K(第C项条件，没有限定A与K 是挨在一起的)。
解答此题需要仔细地进行演绎推理。
九、首先，复印的名字只会出现在第二张纸的正面，因为你不管怎样折叠，复写纸的油墨面只能接触第二张纸的正面。
在上面会出现两份复写的名字，一个在上半张，另一个在下半张，为倒置的反写字。
这道题有助于加强你在形象和空间推理方面的能力。
十、12111十一、亏了;50元。
一、单项选择题(1,50题，每题1分，共50分。
请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案，将正确答案前的字母填到题目中的括号内，多选、不选或错选均不得分)1、从订购资源到接收资源期间所需要的时间为( )。
(A)订购时间(B)到达时间(C)等待时间(D)选购时间2、有这样一个故事，说一个农夫在耕地的时候农具坏了。
计划先借用一下邻居的农具。
在去邻居家的路上他一直想“也许邻居自己一定也要用耕具，他肯定不会借我”、“他决不会帮我的，他为什么要帮我,”、“他也许根本不喜欢我。
”最后，他决定放弃向邻居借农具。
这个故事中的情况说明农夫()。
(A)不能主动说出自己的需求(B)采用了一种积极的自我暗示(C)假设一切应该顺其自然(D)事先估计到了存在的困难3、小李感觉自己的工作状态不佳，他想通过反思的方式思考自己目前的状况。
以下( )不是合适的反思活动。
(A)回顾自己过去的工作，检查自己的工作成果(B)与他人进行交流(C)运用非批判性的观点思考问题(D)运用头脑风暴、绘制脑图等技术进行思考4、“小张，我一点也不同意这种观点，但是，我能理解你，我们的意见出现分歧是有原因的”，小李的这段话并没有得到小张的任何回应，根据这种情况，小李和小张之间的交流过程是()。
(A)双向的(B)有效的(C)无效的(D)完整的5、某团队领导者李总发现自己在授权的过程中出现了问题，一名员工在完成工作的过程中使项目进展偏离了正常的轨道，在这样的情形下，李总不应该()。
(A)继续信任和关注该员工(B)把授予的权力收回(C)制订一份双方一致同意的行动计划(D)为员工提供必要的支持6、以下( )的做法不会出现在实施计划的过程当中。
(A)确定目标和计划(B)进行实施的行动(C)统一完成工作的时间(D)确定必要的实施行动7、小张是一家公司的职员，他的大部分工作都是为他人服务，或者在需要的时候做一些应急的事情。
那么，有关小张的工作计划，描述最恰当的是() (A)尽可能对有关的或重复性的工作进行计划 (B)无论如何，他的工作都需要做出详细、准确的计划(C)他没有必要做计划(D)他的工作无法做计划8、管理者必须得到团队成员对计划的认可，这是因为( )。
(A)这样才可以少花钱(B)管理者的成功离不开计划(C)只有这样，团队成员才能更加投入(D)这样的计划才是符合SMART要求的计划 9、某零售企业为了获取持续的利润，保持客户的忠诚度，采取了很多方法。
在他们分析问题的时候，发现客户的忠诚度与()关系不大。
(A)企业的实力(B)销售渠道(C)售后服务(D)产品质量10、随着团队的成熟，团队成员像致力于自己的目标一样致力团队其它成员的目标，这是指团队工作中( )的优势。
(A)协作(B)团队成员相互信任(C)决策更合理(D)生产效率提高11、一般来讲，( )不是企业发展的推动因素。
(A)让更多的人到企业工作(B)降低经营成本(C)尽量增加收益(D)提高顾客满意度12、传递优质信息时的“适度的费用”是指( )。
(A)该信息是否值得花费时间和费用(B)需要尽可能的削减费用(C)信息准备妥当需要花费多长时间和多少费用 (D)需要尽可能的减少时间13、倾听各种观点、广泛征求成员意见都表明团队领导对团队成员的( )。
(A)控制(B)自我意识的尊重(C)个性的关心(D)监督14、员工看到的企业内部的变化通常是由( )引发的。
(A)企业内部的结构(B)企业重组(C)技术进步(D)外部因素15、根据已掌握的时间点来确定目标值的一种数学方法称为( )。
(A)线性回归法(B)不确定性分析法(C)多因素分析法(D)时间序列法16、在其他条件不变的情况下，以下( )的做法最有可能直接导致企业的利润增加。
(A)供应商增加(B)缩减经营成本(C)产品价格的上涨(D)经常进行产品创新17、企业变革需要时间，在这个过程中，必须( )。
(A)等待时间，坐观其变(B)发展自己的核心竞争力(C)跟着政府的政策走(D)审视企业的外部因素，抓住机遇 18、平衡记分卡的作用不包括( )。
(A)确定战略方向(B)提高市场份额(C)保证企业的持续改进(D)保证企业行动与战略目标一致 19、( )不是非正式沟通的优点。
(A)能够自由选择信息传播渠道 (B)信息传播速度快(C)能够获得组织需要的大量信息 (D)信息能够被高层管理者迅速采纳20、彼得?圣吉的《第五项修炼》中所提到的五项修炼，不包括下面的( )。
(A)改善心智模式(B)建立共同愿景(C)团队创新(D)团队学习21、只要对学习周期的各个阶段赋予( )的权重，就不会对学习质量产生什么影响。
(A)不同(B)一定(C)相等(D)不等22、有效地与他人共事的能力是指领导者的( )。
(A)人际技能(B)技术技能(C)知识技能(D)概念技能23、在紧迫性/重要性矩阵中，( )属于优先级为A的工作。
(A)亟待解决的重要问题(B)干扰电话(C)鸡毛蒜皮的事(D)团队和个人的发展24、关于头脑风暴法的原则，说法不正确的是( )。
(A)排除评论性批判(B)鼓励“自由想象”(C)提出的想法越多，就越有可能获得有价值的观念 (D)要求与会者改进他人提出的观念25、PESTLE分析法主要用来分析企业的( )。
(A)外部环境(B)产品策略(C)机遇和威胁(D)内部环境26、审查学员学习效果的方式分为正式审查和非正式审查两种，非正式审查是指( )。
(A)审查学习是否达到了预期的目标(B)审查学习是否达到了预先设定的标准 (C)与学员个别交流，了解他们的学习情况 (D)采用严格的考核27、如今，灵活的工作模式为团队带来了真正意义上的挑战，与传统的工作模式相比，( )属于新出现的工作模式。
(A)在家工作(B)固定工作制(C)朝九晚五(D)三班倒28、属于健康冲突特征的是( )。
(A)理想性(B)建设性(C)情绪性(D)破坏性29、合理授权是很重要的，它能够( )。