T：你认为你的这些态度是从哪来的？
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P：我9岁的时候，读了很多描写历史人物的小人书，我总是 学他们说的话，做他们的样子，我特别希望自己腰悬佩剑， 穿上盔甲。我妈为此老批评我，告诉我：“别老皱眉头（小 人书中的人物总是皱着眉头），别老是说话，好好呆着。” 她总是这样说，但我仍然我行我素。她还告诉我：“你总是 这样瞎闹会受伤的。”但是，我在她们眼里是一个不被重视 的孩子。我14岁时，从马背上掉下来腿摔骨折了，就在那天 我骨折之前，我妈妈还告诉我别瞎闹呢！我过去是一个固执 的、自己有主意的孩子，我总是违背我妈的意愿和她对着干， 其实那次骨折也是和她对着干的结果，我在床上躺了半年， 这次事故改变了我的生活。
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➢移情与反移情的特点：会谈的双方均处于过去与现在
的交织中
反移情
治疗师 ————> 患者
过去
现在
治疗师 <———— 患者
移情
➢反移情反应的形式：
１.一致的：治疗者与病人的情感态度发生共鸣。
２.互补的：治疗者与病人生活中某个重要人物的感情
发生共情
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反移情的处理：
➢对自己的心理发展及生活事件保持清醒的头脑 ➢不要把病人的感情往自己身上揽 ➢不要让反移情见诸行动 ➢运用反移情以帮助解释 ➢运用反移情愤怒去理解病人的敌意 ➢检查自己的情感反应，作为了解病人的敌意 ➢检查自己的情感反应，作为了解病人动力学的线索 ➢将移情和反移情结合起来诊断边缘型人格障碍病人自 我与客体分离的形象 ➢当体验到互补的反移情时，要寻找一致的反移情
T：你是说，你想和我在一起时能放松一些，可又担心我对你 的反应。（复述并总结）
P：您知道，治疗中发生的很多事让我很高兴。但是，我感到 我有些东西让这种彬彬有礼的态度阻挡住了，我有时想爆发出 来，可又不敢。
T：因为你担心我的反应？
P：我所担心的最坏的情况就是你不再喜欢我了。你不再友好 地跟我讲话，不再对我微笑，不会再给我治疗。我知道这些可 能并不会发生，但是我还是担心。
移情及其处理
心理咨询技术
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一、 移情
1、概念：指患者在潜意识中把治疗者看成是自己 过去某一重要人物的再现或化身，把用于原型的 情感或反应转移到治疗者身上，并相应地对咨询 师做出反应的过程。
发生移情时，咨询师成为求助者某种情绪体验的 替代对象。
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❖反移情：指分析师对患者的移情反应，是分析师潜意识 冲突的结果。
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2、移情的种类
负移情 与 正移情
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3、移情的三个特点(Robert，1999) ：
1、在当前情景中显现过去； 2、显现熟悉而亲近的人； 3、拒绝接纳新的情与依赖的区别
依赖 主要是一种信任 寻求现实的帮助 多在遇到困难时寻求帮助 寻求心理依靠 对象是现实的目标 感情色彩淡
我父亲也能这样。
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具体表现
1、表白 2、挑逗 3、约会 4、刺探 5、打扰 6、送礼 7、“钟情妄想”
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三、削减移情强度的技术：
1.将讨论集中于病人现在的人际关系和当前的生活情境中； 2.减少或避免对过去的讨论，包括与父母的关系； 3.避免应用释梦和自由联想技术； 4.避免使用躺椅式体位，而是采用面对面式会谈； 5.会谈频率不要过多，不超过每周两次； 6.当病人对治疗者的非现实态度一经被察觉就立刻予以处理； 7.扮演与病人期待（这种期待是基于病人以往的创伤性经历）
P：我……我不知道……说不好……心里特别乱……（抽泣起来），我 不想哭……我不知道今天为什么心里这么乱，真的不知道为什么，昨天 还好好的呢！
T：可能是因为我问起了你对我的感受吧。
P：（哭泣）我感到对你很生气，一瞬间的感觉，以前没有过，我不是 不喜欢你，只是生气。（停顿）
T：你能把对我的感受说得更详细些吗？
的权威相反的角色； 8.治疗者在治疗关系中显示相对主动的姿态。
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P：我想谈谈对您的感受。
T：好啊。
P：您坐在这，耐心地听我的故事，无论我讲什么您都能认真 仔细地听。我现在想说件事，不过我担心你会对我失望，我想 发脾气！我觉得我们彼此太彬彬有理、规规矩矩了，我不打算 再这么谨慎文雅了。我最大的担心就是如果我放松下来不再表 现得温文尔雅、彬彬有礼，你会对我变得严厉、严肃，我也怕 你会对我失望。当然，你从来没有指责和批评过我，可是我还 是担心。对我来说，得到你的一个点头，一个微笑非常重要， 我害怕会失去这些。（停顿）
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移情 更多是一种好感 弥补过去的感情 时常想见到咨询师 寻求感情依靠 寻找替代物 感情色彩浓
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二、移情的识别
1、使过去经历重现； 2、帮助回忆既往生活史； 3、帮助理解在所有处境中的个人反应。
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T：有时你给我这样的印象，我们谈话时你很谨慎。我想知道是不是你 对我有什么感受但没有说？
P：我不想对你有感情。
T：你不想对我有感情？
P：是的，我也不知道为什么。
T：可能你对表现出自己的感情有些害怕？
P：我当然会了。
T：你当然会？为什么？
P：其实，我昨天一直在想这件事，我……我觉得……如果我表现得好， 也许你会对我好些……我的意思是你能象父亲一样。
T：你是说如果你对我表现出热情，我就会对你好？
P：但是，如果我真得表现出热情，你……你不会……嘲笑吗？ T：你希望我对你也有同样的热情，你就不会感到一厢情愿了是吗？ P：是的。 T：我理解你的心情，但是如果我那样做，我们的会谈就会失去治疗性
作用。
P：不会吧？ T：如果你愿意更多地谈谈你的感受，我也许可以更好地帮助你解决你
的问题。
P：（病人咯咯地傻笑）现在，我觉得自己挺傻的。 T：傻？ P：我的确非常喜欢你。 T：（微笑）嗯。 P：我确实对你有这样的感受：你能帮助我，也能保护我，有时我希望
P：对，但是我担心。
T：担心？担心什么？
202P0/4：/2 我怕你不会认真地对待我的热情。
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T：如果你对我表现出热情，我当然会严肃地对待这种感情。我想你所 说的担心，可能是害怕受到伤害或遭到拒绝吧？
P：我对我的感情感到有些不好意思，这只是我的一厢情愿，我担心你 会嘲笑我。
T：实际上，你并不知道我会怎样对待你，但是你现在的行为好象是我 已经嘲笑了你的感情。