八年级数学讲义第11章三角形一、三角形的概念1．三角形的定义?由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连结所组成的图形叫做三角形?要点：①三条线段；②不在同一直线上；③首尾顺次相接．? 2．三角形的表示?△ABC中，边：AB，BC，AC 或c，a，b．顶点：A，B，C ．内角：∠A ，∠B ，∠C．．?二、三角形的边1.三角形的三边关系:（证明所有几何不等式的唯一方法）(1) 三角形任意两边之和大于第三边:b+c>a(2) 三角形任意两边之差小于第三边:b-c<a判断三条已知线段a、b、c能否组成三角形.当a最长，且有b+c>a时,就可构成三角形.确定三角形第三边的取值范围:两边之差<第三边<两边之和.2.三角形的主要线段三角形的高线从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线.①锐角三角形三条高线交于三角形内部一点；②直角三角形三条高线交于直角顶点；③钝角三角形三条高线所在直线交于三角形外部一点 三角形的角平分线三角形一个角的平分线与它的对边相交，这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线。
三条角平分线交于三角形内部一点. 三角形的中线连结三角形一个顶点与它对边中点 的线段叫做三角形的中线。
三角形的三条中线交于三角形内部一点.三、 三角形的角 1 三角形内角和定理结论1：△ABC 中：∠A+∠B+∠C=180°? ※三角形中至少有2个锐角结论2：在直角三角形中，两个锐角互余．? ※三角形中至多有1个钝角注意：①在三角形中，已知两个内角可以求出第三个内角? 如：在△ABC 中，∠C=180°－（∠A+∠B ）?②在三角形中，已知三个内角和的比或它们之间的关系，求各内角．? 如：△ABC 中，已知∠A ：∠B ：∠C=2：3：4，求∠A 、∠B 、∠C 的度数2三角形外角和定理外角：三角形一边与另一边的延长线组成的角叫做三角形的角． 性质：?ADBCC BAD①三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.?②三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角.?③三角形的一个外角与与之相邻的内角互补?外角个数：过三角形的一个顶点有两个外角，这两个角为对顶角（相等），可见一个三角形共有6个外角四、三角形的分类(1) 按角分：①锐角三角形②直角三角形③钝角三角形(2) 按边分：①不等边三角形②底与腰不等的等腰三角形③等边三角形五多边形及其内角1、多边形的定义：在平面内，由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形.2、正多边形:各个角都相等、各个边都相等的多边形叫做正多边形。
3、多边形的对角线(1)从n边形一个顶点可以引(n－3)条对角线，将多边形分成(n－2)个三角形。
(2)n边形共有条对角线。
4、n边形的内角和等于(n－2)·180°(n≥3，n是正整数)。
任意凸形多边形的外角和等于360°※多边形外角和恒等于360°，与边数的多少无关.※多边形最多有3个内角为锐角，最少没有锐角（如矩形）；※多边形的外角中最多有3个钝角，最少没有钝角.5、实现镶嵌的条件：拼接在同一点的各个角的和恰好等于360°；相邻的多边形有公共边。
【考点三】判断三角形的形状8、若△ABC的三边a、b、c满足（a-b）（b-c）（c-a）=0，试判断△ABC的形状。
9、已知a，b，c是△ABC的三边，且满足a2+b2+c2=ab+bc+ca，试判断△ABC的形状。
10、若△ABC的三边为a、b、c（a与b不相等），且满足a3-a2b+ab2-ac2+bc2-b3=0，试判断△ABC的形状。
二、三角形角有关计算1.如图△ABC中AD是高,AE、BF是角平分线，它们相交于点O,∠A= 50°,∠C = 70°求∠DAC,∠AOB解∵AD是△ABC的高,∠C = 70°∴ ∠DAC =180°-90°-70°=20°∵ ∠BAC =50°∴ ∠ABC =180°-50°-70°=60°∵ AE 和BF是角平分线∴ ∠BAO =25°, ∠ABO =30°∴ ∠AOB =180°-25°-30°=125°2.如图, △ABC中, D是BC边上一点，∠1= ∠2, ∠3=∠4，∠BAC= 63°,求∠DAC的度数3.已知：P是△ABC内任意一点. 求证：∠BPC＞∠A4.如图，∠1=∠2，∠3=∠4，∠A= 100°，求x的值5.已知△ABC的∠B、∠C的平分线交于点O。
求证：∠BOC=90°+ ∠A (角平分线模型)6.已知：BP、CP是△ABC的外角的平分线，交于点P。
求证：∠P=90°- ∠A (角平分线模型)7.△ABC中，∠ABC的平分线BD和△ABC的外角平分线CD交于D，求证：∠A=2∠D (角平分线模型)8.△AOB中，∠AOB=90°,∠OAB的平分线和△ABC的外角∠OBD平分线交于P，求∠P的度数9.如图：求证：∠A+∠B+∠C=∠ADC (飞镖模型)第12章全等三角形一、全等三角形的概念与性质1、概念：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
（1）表示方法：两个三角形全等用符号“≌”来表示，记作ABC∆≌DEF∆2、性质：（1）对应边相等（2）对应角相等（3）周长相等（4）面积相等二、全等三角形的判定1 全等三角形的判定方法：（SAS）,(SSS), (ASA), (AAS),(HL)2．全等三角形证题的思路：3全等三角形的隐含条件：①公共边（或公共角）相等 ②对顶角相等 ③利用等边（等角）加（或减）等边（等角），其和（或差）仍相等 ④利用平行线的性质得出同位角、内错角相等全等三角形（SAS ）【知识要点】两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等，简写成“边角边”或“SAS ”，几何表示如图，在ABC ∆和DEF ∆中，ABC EF BC E B DEAB ∆∴⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=≌)(SAS DEF ∆【典型例题】【例1】 已知：如图，AB=AC ，AD=AE ，求证：BE=CD.证明：在△ABE 和△ACD中，AB=AC ， ∠BAE=∠CAD AD=AE∴△ABE≌△ACD （SAS）∴BE=CD.【例2】 如图，已知：点D 、E 在BC 上，且BD=CE ，AD=AE ，∠1=∠2，由此你能得出哪些结论？给出证明.【例3】 如图已知：AE=AF ，AB=AC ，∠A=60°，∠B=24°，求∠BOE 的度数.【例4】如图，点A 、F 直线上，点B 和点AD 的两侧，AB ∥DE ＝DC 。
求证：BC ∥EF 。
【例5】如图，已知△ABC 、△BDE 均为等边三角形。
求证：BD ＋CD=AD 。
C FA DB ECD ECF DA BCE全等三角形（SSS ）【知识要点】三边对应相等的两个三角形全等，简写成“边边边”或“SSS ”， 几何表示【典型例题】【例1】如图，在ABC ∆中，M 在BC 上，D 在AM 上，AB=AC , DB=DC 求证：AM 是ABC ∆的角平分线 证明:在△ABD 和△ACD 中，AB=AC DB=DC AD=AD∴△ABD ≌△ACD (SSS) ∴∠BAD=∠CAD又∵AB=AC∴MB=MC∴AM 是ABC ∆的角平分线(三线合一)【例2】如图：在△ABC 中，BA=BC ，D 是AC 的中点。
求证：BD ⊥AC 。
例 3. 如图：AB=CD ，AE=DF ，CE=FB 。
求证：∠B=∠C 。
例4. 如图，在ABC ∆中,ο90=∠C ，D 、E 分别为AC 、AB 上的点，且AD=BD,AE=BC,DE=DC.求证：DE ⊥AB 。
F（图22）E DCBA两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等，简写成“边角边”或“AAS ”， 【典型例题】BC=EF【例1】已知如图，DE AB DE AB D A //,,=∠=∠，求证：【例2】如图，AB=AC ，C B ∠=∠，求证：AD=AE 【例3】已知：如图，AB =AC ，BD ?AC ，CE ?AB ，垂足分别为D 、E ，BD 、CE 相交于点F ，求证：BE =CD ．【例4】已知如图，43,21∠=∠∠=∠，点P 在AB 上，可以得出PC=PD 吗？试证明之．ABD E CA DBEC FAC BD EF ABCP 1 23 4两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等，简写成“边角边”或“AAS ”， 【典型例题】【例1】如图，已知ABC ∆中，AB AC =，BE 、CD 分别是ABC ∠及ACB ∠平分线．求证：CD BE =． 【例2】如图，在△MPN 中，H 是高MQ 和NR 的交点，且MQ ＝NQ ．求证：HN ＝PM.证明：∵MQ 和NR 是△MPN 的高， ∴∠MQN ＝∠MRN ＝90°， 又∵∠1＋∠3＝∠2＋∠4＝90°，∠3＝∠4 ∴∠1＝∠2在△MPQ 和△NHQ 中，12MQ NQ MQP NQH ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△MPQ ≌△NHQ （ASA ） ∴PM ＝HN【例3】已知：如图AC ⊥CD 于C , BD ⊥CD 于D , M 是AB 的中点 , 连结CM 并延长交BD 于点F 。
求证：AC=BF ．全等三角形（HL ）【知识要点】直角边和斜边对应相等的两个直角三角形全等，简写成“HL ”【典型例题】1、如图，AB ＝CD ，DE ⊥AC ，BF ⊥AC ，E ，F 是垂足， DE =BF ．求证：AB ∥CD ．ADECBF例2、已知：BE ⊥CD ，BE ＝DE ，BC ＝DA ，求证：① △BEC ≌△DAE ；②DF ⊥BC ．例3、如图：在△ABC 中，∠C=90°，AC=BC ，过点C ABC 外作直线MN ，AM ⊥MN 于M ，BN ⊥MN 于N 。
（1）求证：MN=AM+BN 。
全等三角形常见辅助线的作法一 倍长中线法倍长中线法:就是将三角形的中线延长一倍，以便构造出全等三角形，从而运用全等三角形的有关知识来解决问题的方法．倍长中线法的过程：延长××到某点，使什么等于什么（延长的那一条），用SAS 证全等（对顶角）方法总结：遇中线，要倍长，倍长之后__构造全等三角形_，转移边、转移角，然后和已知条件重新组合解决问题【例题精讲】例1、如图1，在△ABC 中，AD 为BC 边上的中线．求证：AB +AC ＞2AD ． 分析：①因为AD 为中线，延长AD 至点E ，使DE =AD ，连接CE ；②进而利用全等三角形的判定（SAS ）△ABD ≌△ECD ；③由全等可得_AB =EC __； 证明：延长AD 至E ，使DE=AD ，连接EC? ∵AD 是中线?? ∴DC=DB在△CDE 和△BDA 中DE=AD ，∠CDE=∠BDA ， DC=DB?∴△CDE ≌△BDA （SAS ） ∴CE=AB?在△AEC 中 CE+AC>AE ，CE=AB ∴AB+AC>AE?? ∵DE=AD∴AE=2AD?? ∵AB+AC>AE??? ∴AB+AC>2AD例2如图CB ，CD 分别是钝角△AEC 和锐角△ABC 的中线，且AC =AB ．求证：CE =2CD ．证明：延长CD 至，使DF=CD ，连接BF ，在⊿ADF 和⊿BDC 中 AD=BD∠ADF=∠BDCCD=DFBC DEF A∴⊿ADF ≌⊿BDC ∴AF=BC ，AF ∥BC ∴∠CAF+∠ACB=180°， ∵ ∠ACB=∠ABC ，∠ABC+∠CBE=180° ∴∠CAF=∠CBE 又因为AC=BE ，∴⊿CAF ≌⊿CBE ∴CE=CF例3、 如图，在ABC ∆中，AD 交BC 于点D ，点E 是BC 中点，EF AD ∥交CA 的延长线于点F ，交EF 于点G ，若BG CF =，求证：AD 为ABC ∆的角平分线．证明：延长FE 到点H ，使HE FE =，连结BH ．在CEF∆和BEH ∆中 ∴CEF BEH ∆∆≌∴EFC EHB ∠=∠，CF BH BG == ∴EHB BGE ∠=∠，而BGE AGF ∠=∠ ∴AFG AGF ∠=∠ 又∵EF AD ∥∴AFG CAD ∠=∠，AGF BAD ∠=∠例4、如图，在ABC ∆中，AD 是BC 边的中线，E 是AD 上一点，且BE ＝AC ，延长BE 交AC HA FGBE DC二截长补短法截长:1.过某一点作长边的垂线?2.在长边上截取一条与某一短边相同的线段，再证剩下的线段与另一短边相等。