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第20课西欧的基督教文明课件
三、西欧封建制度的衰落 ——“中世纪的花朵”
探究一:中世纪欧洲的城市是如何兴起的? 地理位置优越、经济中心 探究二:为什么说是“花朵 ”?
恩格斯:“城市是中世纪的花 朵”
因为城市在西欧封建制度盛行的时代,却承担 着与之激烈斗争的任务,争取自治权利和自由。
探究三:你能说出“琅城起义”的故事吗?
琅城起义
简介:琅城是法国北部一个比较富裕的工商业城市, 它的毛纺织业发达,是当时法国毛纺织业的中心。 背景:琅城是建立在主教高德理的领地上,高德理非常贪 得无厌。12世纪前后,城市反对领主的斗争盛行。 过程:(目的)为了摆脱高德理的统治,建立公社,实 行自治。 (1)12世纪初,琅城的居民凑了一大笔赎金,向主教弃义,得到钱后不久,他又要重新统治琅城。 (2)琅城居民闻讯十分愤怒,1112年,琅城居民发动起义, 成立“公社”,杀死高德理等人。 (3)路易六世和法国北部的封建领主派军队进占琅城,强 行取消了公社。琅城居民坚持斗争,直到1128年路易六世 不得不向琅城颁发特许状,同意琅城建立公社,实行自治。
三大宗教对比表
宗教名称 创立时间 佛教
公元前6 世纪 公元1世纪 公元7世 纪初
创立地点
印度 巴勒斯坦
创始人
乔达摩.悉达 多 耶稣
经典
圣地 教义
P92 耶路撒 P106 冷 麦加 P102
基督教
伊斯兰教
《圣经》
阿拉伯半岛
穆罕默 《古兰经》 德
为什么基督教分布最广呢?
罗马帝国的历史 屋大维 建立了罗马帝国 公元前31年,______ 西罗马帝 东罗 公元395年,罗马帝国一分为二, ____和____
基督教在当时人们备感 绝望的混乱时代赢得 了人心,后来发展壮 大,成为了一种被广 泛信奉的宗教。
基督教文明的传播者:欧洲精神领袖
1、欧洲的精神领袖指的是谁?
提示:课本第107页第二行
答案:罗马天主教廷和教皇
2、什么事件进一步提高了他们的地位? 职业:国王 “丕平献土” 姓名:丕平
国籍:法兰克王国 绰号:矮子丕平(149cm) 家庭成员:父亲:查理·马特 儿子:查理曼大帝(后来的查理帝国
改变了以往将土 2、内容: 地____分给贵族 把土地_______ 分封给贵族。 3、影响: 产生了西欧的封
建制度!
核心是什么?
封土制 封君封臣制
封建贵族等级制度
公爵(第一等级)
西 欧 封 建 等 级 示 意 图
侯爵(第二等级)
伯爵(第三等级) 子爵(第四等级) 男爵(第五等级)
帝 王
大封建主
建立者,190cm)
个人简历:公元751年,正式篡位称王,开创 了加洛林王朝(751—987年);在748、753年 两度平定萨克森叛乱,为其子查理曼最后征服 这个地区打下了基础;丕平献土,奠定了教皇 国的基础,教皇国由此形成。
基督教对欧洲产生了怎样的影响?
1.经济上,教会拥有大量的 地产成为当时市场、集市的管理 者和开办者。 2.政治上,教会鼓吹教权高 于王权,并与王权分庭抗礼; 3.思想文化上,教会垄断教 育、控制人们的思想。 4、基督教文明成为中古西欧文明 的重要组成部分。
国 蛮族日耳曼人灭亡。 公元476年,西罗马被__________ 拜占庭帝国 灭亡。 公元1453年,_________ 马帝 国
罗马帝国灭 亡后,日耳曼 人在罗马帝国 的废墟上建立 了许多国家, 其中一个叫法 兰克。(公元 5世纪-10世纪 末)
一、西欧封建制度的产生
基本史实: 1、时间: 8世纪前期
中古西欧城市兴起的历史意义
历史意义
经济上:
促进商品经济的发展;瓦解西欧的封建经济 拥有自治权,农奴也享受自由权利;对付封建 大贵族,加速国家的统一。 城市文学的出现;为文艺复兴的出现打下了基 础
政治上:
文化上:
P108“想一想”
中古西欧城市: 古代中国城市: 经济中心 主要是政治中 孕育了近代西 心 方文明 对社会发展所 起的作用不突 出。 探究四:中古西欧城市与古代中国的城 市有何区别?
骑士(第六等级) 小 封 建 主
农奴、自由农民和城镇平民
骑士:中古西欧里拥有封地的职业武士;
遵循对封君忠诚、尊重妇女、舍生取义的骑士道德。
在中古西欧,成为骑士是一个男人的梦想和最高 荣耀。
二、西欧封建制度的发展——欧洲的精神领袖
基督教基本史实: 1、时间: 2、创始人: 3、创立地点: 4、圣地: 5、 经典: 6、教义: 关于“公元元年”的说法?