流行是永恒的话题，流行歌曲是一种艺术，90年代以来，流行歌曲飞速发展，不乏存在大量优秀作品，但也有一些乌合之众乘虚而入，低级庸俗的流行歌曲充斥着流行音乐市场，也冲击着中学校园，严重危害中学生身心的健康成长，如果让低级庸俗的流行歌曲任其发展，其危害性将不断扩大。
我们必须采取更加有力的改革措施，促使我们青少年一代健康成长。
只注重自我表现、情绪渲泄，歌手歌路窄、功底差素质差，大多为名为利，奇形怪装、过份前卫，真是金玉其外、败絮其中。
一、低级庸俗的流行歌曲直接破坏了中学生的喉，歌葬送了学生的音乐前程。
流行歌曲的发声方法不适合学生，尤其是中小学生。
有的学生音乐天赋相当好，但由于变声期间，迷上低级庸俗的流行歌曲，不注意歌唱的科学方法，整天狂叫乱喊，破坏了嗓子，连讲话的声音都变得嘶哑，再也无法进行演唱，葬送了自己的音乐前程，真是后悔莫及。
二、低级庸俗的流行歌曲“诱导”中学生追求低级趣味的生活刺激，丧失斗志，迷失理想的目标。
低级庸俗的流行歌曲有的故作深沉，读后不知所云，有些甚至语法不通，词不达意；其曲调毫无规则，纯粹玩音符凑拼游戏；其音响刺耳粗糙、节奏慌乱急促；其声音或歇斯里、哭天喊地，或无病呻吟、消沉悲叹、或娘腔嗲调、卖弄风情等。
低级庸俗的流行歌曲像一股浊流，时刻冲击和震荡着学校的音乐阵地。
有的作品甚至还借用现代先进的科学技术，制作出一些追求感官刺激、贪图享受、格调低下的磁带、录音带、VCD影碟、网络动画等。
这些内容庸俗、颓废的流行歌曲，一旦迷上，就潜移默化地毒害和侵蚀广大中学生稚嫩的心灵，促使众多学生丧失应有的理想、信念和追求。
三、低级庸俗的流行歌曲“启发”着中学生谈情说爱，严重影响学生的学业。
中学阶段的学生，正处在生理和心理的发展高峰期，生理上发育日趋成熟，对异性产生神秘感和好奇心。
而流行歌曲中爱情题材占了绝大部分，有的摇头晃脑整天哼着爱情歌曲，甚至想入非非，导致在校中学生谈情说爱已经不足为奇。
有的学生还以在学校能获得异性朋友的青睐作为自己的骄傲，终日穿着打扮，浪费宝贵的学习时间，成绩不断下降，严重影响学业。
四、低级庸俗的流行歌曲排斥高雅艺术音乐，使中学生的音乐鉴别欣赏能力不断下降。
许多学生音乐基础较差，让他们面对高雅的音乐作品，确实并非易事。
学生一旦热衷于流行歌曲，就如痴如狂，乐不知返，对音乐课教学上的乐理、视唱练耳等音乐基础知识及音乐的基本技巧毫无兴趣。
他们把流行歌曲看作音乐艺术的全部，放弃了正规的音乐学习，使原本已经很差的音乐素质不但得不到提高，反而在低级庸俗的流行歌曲的危害下，使自己的鉴别能力、欣赏水平不断下降。
中学生时代是人生观、世界观形成的关键黄金时期，如果让低级庸俗的流行歌曲任其发展，其危害性将不断扩大。
我们必须采取更加有力的改革措施，促使我们青少年一代健康成长。
那么流行歌曲中卿卿我我的词藻与勾魂摄魄的旋律将把孩子带入什么样的境界？让孩子们接受什么样的教育？现在的孩子为什么出现早熟？学校采取了各种方式为什么仍控制不住男女生早恋？同学间不再是因为学习而嫉妒，那嫉妒的又是什么？什么又影响孩子上课不专心常走神？又是什么导致学生的成绩普遍下降？青少年犯罪率升高的原因在哪里？很多学生因欲望达不到而想自杀的原因是什么？有的家长认为孩子小不懂事，唱几句没什么大不了的，是的，孩子小思维单纯，不明白词曲的意思，若经常唱就会印在脑海是，随着年龄的增长，又根据电视中的所见所闻，就会慢慢明白，之后产生联想，甚至会模仿、实践。
前天下午，我去公园散步时就看到这样一件事，当时我在前面走，后面跟着两个大约8、9岁的小姑娘，可能是放学路过，她们边走边聊，隐隐约约听到其中一个对另一个说“我知道你今天为什么不高兴”，另一个无精打彩的瞟了她一眼，没有回答，那个随后接着说“因他今天没来、、、、、”太让人吃惊了，这像8、9岁的孩子吗？怎么排除与流行歌没关系，所以现在的孩子面临巨大的威机。
回顾七八十年代的孩子们，都是兴高采烈的唱〈少年先锋队队歌〉〈让我们荡起双桨〉〈学习雷锋好榜样〉〈我们的田野〉〈世上只有妈妈好〉、、、、、当时的孩子们爱国家，爱家乡，爱学校，爱父母的心是多么浓郁，努力学习、助人为乐，积极进取的精神是多么可佳，他们每天都像活泼开朗的小天使。
可现在的孩子心中装的竟是“惟我独尊”“侠骨柔情”、、、、、脸上常挂的是怒容和愁意。
但更让人伤心的是，那片净土、培育人才的摇篮变的肮脏可耻了。
有一所中学的学生，每天偷听流行歌曲，后来被母亲发现，被父母严厉批评，而孩子却反驳说是老师让听的，若不会唱，老师就会以“为什么别人会，你却不会”的话来责问他。
还有一所小学，在卡拉OK大赛中，有一名学生因选唱了中国经典儿歌〈听妈妈讲那过去的事情〉，结果引起同学们的哄然大笑。
学校之所以提倡让学生唱流行歌曲，有人介绍说：因为儿歌内容太枯燥，缺乏时代气息,说教意味太浓，不能唤起儿童的兴趣，而流行歌曲代表着进步和时尚，并且老少皆宜，可以共享，这种说法太卑鄙了，是时代的悲哀。
孩子是祖国的花朵，是未来的希望，是每一位家长殷切期望的龙与凤，可现在可怜的孩子身上却注射了带有潜伏期限的毒素，值得深思的是，若不铲除这条隐患，祖国的前途与命运将如何？若让这污秽的东西继续腐蚀孩子的心灵的话，将来我们收获的会是什么？其实导致孩子这样的责任，不单局限与家庭的轻视，学校的谬错，也与近几年儿童歌曲的发行逐步踏上消声匿迹的征途有关，在此，也希望各界人士能积极为孩子们编一些有助于孩子健康成长的新歌曲，来填补儿童音乐场上的空白。
瞎了啥也别瞎了孩子，瞎了东西可以再换，钱没了可以再赚，孩子瞎了怎么办？所以，当务之急国家、社会、各界人士、每个家庭与学校都要引起高度重视，行动起来，坚决打击有碍于孩子身心健康的东西。
不要再让眼睛四围环顾了，把眼光放在孩子身上吧，因为他们是社会的接班人，是祖国命运的主宰者有些音乐本身已经被金钱腐蚀了，也就丧失了音乐本身的蕴涵，从一种艺术变成了垃圾——可惜年龄小的孩子对这些或许很麻木吧，或者一无所知。
网络歌曲有好有坏，要分年龄去选择。
现在学生，特别是一些中学生，追那些流行歌手，听流行歌都“疯”了，其实他们也都是互相影响，看见别人追星，自己也要去。
盲目的崇拜，会丧失自我！歌听起来像写情书！！这让正在发育的孩子能学好吗？1、流行音乐能引领潮流，琅琅上口。
2、歌词内容贴近生活。
3、曲调优美节奏感强，形式自由。
，4、听流行音乐能够纾缓情绪，解闷。
5、歌曲容易学，掌握它不需要扎实的音乐基础。
6、流行歌手很酷，因为喜欢歌手再喜欢上流行音乐。
辩论技巧：如何进行自由辩论1-坚持观点，不被对方牵着鼻子走。
新手一进入自由辩论阶段，最容易犯的错误就是忘记本方论点，被对方牵着鼻子跑。
不管是自由辩论还是陈述、问答，都是为了证明本方观点，驳斥对方观点，而且是以证明本方观点为主，千万不能忘记，对方一旦连续发问，就手足无措，就顾着应付对方的提问，就会非常被动了。
2-提问。
自由辩论的问题大都是提前准备好的，如果你认为那些精彩的问题，都是选手的临场发挥，你就大错特错了。
这些问题，都是赛前充分准备，认真推敲，精心组织出的问题，准备的时候首先要自己尝试回答，能力允许还要推测对方可能怎么回答，根据回答进一步发问。
这样的问题，辩论双方都可以提出，如果你想不到，那是你还没找对路，这是由辩题的特点决定的（双方都有可辨性）。
提问，不能对方答了，就没事儿了，一定要继续进一步发问。
发问的一方，往往占有主动权。
对方如果回避不回答，就反复发问，同时别忘了说”第X次请教对方辩友，……”3-回答。
回答对方提问，要如拨云见日，不被对方迷惑。
看了上面一段，你应该会想到，对方精心准备的问题，必然很难回答，绝妙的问题甚至根本就是对方观点的论据，你一旦回答，就会反而证明对方。
怎么办呢？首先要记住“证明本方观点才是第一要务”，回答的时候，也尽量使用本方的论证、论据，其次要拨云见日，从根子上找对方问题的毛病，最后，实在觉得难以回答，千万不要纠缠，顾左右而言他一下，对方再问，就说“我方已经很明白的回答了这个问题，鉴于时间关系，不再重复。
请问对方队友……”。
当然，有水平的评委一看就知道你输了这一阵，但是辩论赛交锋，是不能计较一城一寨得失的，最后胜利才是关键。
2、4-找错。
揪出对方的漏洞，可能是辩论员最喜欢干的事情了，乐趣无穷，往往也能博得满堂彩。
但是，一双敏锐的耳朵不是一天两天能够练就的，还需要不断练习。
举几个常见的例子，逻辑错误：对方的论证过程不严密，前后矛盾，这就属于根本性错误了，揪出来就要一批到底，尤其是对方选手之间彼此矛盾。
常识错误：对方犯了常识性错误，这就一定不能放过了最佳答案知识积累是取得辩论赛胜利的必备条件，但是不懂技巧也难以取得理想效果。
辩论赛技巧主要有：1、内容要破题立论。
确立突出自己的优势空间。
拥有自己的套路，紧围辩题。
2、辩位安排：一辩求稳、语言有震撼力。
对整场辩论赛观点的把握能力强。
二、三辩要求现场应变能力、语言的及时组织能力以及对观点的把握能力强；四辩是为整场辩论赛画上一个圆满句号的人。
要求有思想、有高度、有热情，能够在情感上带动评委、观众。
3、注意场上的整体配合：（辩论赛的输赢不是仅看个人表现的好坏。
它也是对辩手默契的考验。
）4、注意肢体语言的运用：辩论赛的辩题本来就没有一个绝对的谁对谁错。
看的是谁的语言更有说服力。
恰当而又丰富的肢体语言更能增加你的说服力。
5、自由辩论阶段经典常用语的使用：自由辩论阶段是整场辩论赛的高潮。
每个辩手的语言简短精练而又具有很强的针对性。
但给观众和评委的思考时间也相对减少了，象好多：对方辩友显然已经跑题了。
对方辩友为什么故意逃避我方问题呢？是不是已经同意我方观点了呢？等经典常用语要时常用上。
6、注意抓重点抓内容：辩论赛毕竟不是表演，它看的还是你的语言是否有说服力而不是看你的声势有多大。
7、避免硬伤（1、注意礼貌问题：辩论不是吵架，一定要注意情绪的控制，注意自己的风度问题。
不要进行人身攻击。
2、注意规则问题（尤其新手）。
最后说一点我的个人心得：别紧张，大家基本上都是一个水平，就看谁的心态放得好，辩论是一场游戏，别觉得自己的辩题有多大漏洞，它只是一个命题，你的责任就是把它当成真理来说，这就行了，自信就有了，死马当成活马说！！辩论是神圣的，能够用语言来阐述自己的观点也是一种能力。
学理固然重要，语言技巧也同样重要.3、。