10
察看资料
符合要求
未经过培训
不符合要求
2.专任教师均有教师任职资格证书，具备幼儿师范学校或职业学校幼师班毕业以上文化水平，均具有计算机、普通话培训证书，其中学前教育大专以上学历≥30％
25
察看资料
符合要求
大专以上学历﹤20%，持资格证﹤80%
大专以上学历﹤20%，持资格证﹤60%
3.保健人员需有任职资格证书。保健医生具有大专以上医疗专业毕业水平并取得中级以上技术职称，有营养配餐的知识与能力；保健员具有中等医务专业毕业以上水平。
目标不明确
2.教育内容体现时代性、科学性、趣味性，帮助幼儿形成符合教育目标的新经验，注重幼小衔接。
10
考察
符合要求
10
同上
符合要求
基本符合要求
4.保育员具有高中以上文化，并持有专业培训合格证书。
10
同上
符合要求
达标率≥80%
达标率≥60%
5.炊事员应受过专业培训，并取得任职资格证书。
10
同上
符合要求
6.财会人员须持有专业合格证，出纳员应具有高中以上文化程度，并受过专业会计知识培训。
10
同上
符合要求
幼儿 园管理450
15
实地测查
符合要求
少一人
3.平均每班设教师编制2-2.5人、保育员编制0.8-1人，
25
实地测查
符合要求
教师少一人
教师少一人，保育员少一人
4.医务保健人员全日制150人与寄宿制100人以下的专职1人，500人以上的不少于3人。
10
实地测查
符合要求
少一人
少二人
5.炊事员按照60-70名幼儿设一人，有专职会计与出纳。
2.模范遵守国家有关收费政策，收费手续规范，无违规收费现象。
3
问卷调查
符合要求
基本符合要求
3.扶贫助困，对低保户、残疾人等低收入水平家庭子女实行收费减免。
3
查资料问卷
符合要求
基本符合要求
4.积极接纳残疾儿童入园。
3
查资料
符合要求
基本符合要求
5.地、市、省级骨干教师占一定比例，有具有一定教科研能力并得到同行专家与教师认可的优秀教师。
15
实地抽查
符合要求
达标率80%
达标率60%
2.幼儿图书人均10册以上，教师专用书籍人均20册以上，并订阅幼教刊物5种以上。
15
实地考察
符合要求
达标率80%
达标率60%
现代化设备
15
1.有幼儿、办公使用的计算机，并有园长管理软件系统，有大型公开课所需多媒体教学设备。
8
同上
符合要求
缺一项
缺二项
2.有教学专用计算机软件，声像资料达55种以上，并经常补充更新。
符合要求
基本符合要求
A级
指标
B级
指标
C级
指标
标准
分值
评估方法
达成度与权重
得分
优（1.0）
良（0.8）
中（0.6）
管理 机制 25
1.领导班子结构合理，分工明确，人员精干，团结协作，廉洁务实，富有开拓创新精神。
5
查资料
交谈
符合要求
基本符合要求
2.组织机构健全，分工科学合理。建立园务委员会、家长委员会、伙食委员会、教职工大会制度，充分发挥民主监督职能。
20
实地考查
符合要求
缺一室
缺二室
A级
指标
B级
指标
C级
指标
标准
分值
评估方法
达成度与权重
得分
优（1.0）
良（0.8）
中（0.6）
设备150
场地 30
1.户外共用和分班活动场地布局合理，人均面积≥4m2。场地平整、安全。绿化率≥20%。
15
实地测查
符合要求
3m2以上
2m2以上
2.场地内有较好教育及使用价值的沙池、30米跑道、饲养区、幼儿种植园地、戏水池或泳池，大型活动器械达10件以上。
20
实地考查
符合要求
基本隔离室、厨房（含主副食加工、配餐间、主副食库）、教具资料室、运动器械存放室、会议室(兼接待室)、值班室、物品保管室、保育员和炊事员休息室、教职工厕所等，基本部室齐全。
15
实地考查
符合要求
缺一室
缺二室
5.有多功能活动厅、幼儿图书阅览室、科学发现室、幼儿电脑室，单独设置，并能充分发挥作用。
5
查阅资料
符合要求
基本符合 要求
一般
2.专人负责管理，专柜存放，分类科学，装订规范，资料查找方便。
5
实地考察
符合要求
基本符合 要求
一般
A级
指标
B级
指标
C级
指标
标准
分值
评估方法
达成度与权重
得分
优（1.0）
良（0.8）
中（0.6）
安全 管理 10
1.重视幼儿园安全工作，建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度，制定各类事故安全应急预案。
7
同上
符合要求
基本符合 要求
一般
4.建立科学合理的生活常规，使幼儿在园生活愉快有序，帮助幼儿建立和形成良好的生活习惯。
7
同上
符合要求
基本符合 要求
一般
教育 活动 40
1.教育目标准确，有层次，注重全面发展，符合幼儿的年龄特点及认知水平，注重幼儿个体差异。无超《纲要》小学化教育内容。
10
考察
符合要求
基本符合 要求
附件1:
陕西省示范幼儿园评估标准（暂行）
A级
指标
B级
指标
C级
指标
标准
分值
评估方法
达成度与权重
得分
优（1.0）
良（0.8）
中（0.6）
办园条件400
园舍100
环境 20
1.园址远离污染源，无噪音，日照充足，场地干燥，排水通畅。
10
实地考查
符合要求
基本符合要求
一般
2.园内及周围环境体现安全、净化、绿化、美化、儿童化、教育化。环境创设能够根据季节和教育内容的需要进行调整。
6
同上
符合要求
班超额5人
班超额8人
后勤 管理 20
1.严格财务管理制度，管理人员职责明确，单独设账，账目清楚，经费使用合理。幼儿伙食账目每月向家长公布，且有记录。
5
查阅资料
符合要求
基本符合 要求
一般
2.严格园产管理制度，实行财产保管责任制。固定资产、帐薄设置规范，有关手续完备，产权明晰。
5
同上
符合要求
5
实地考察
符合要求
基本符合 要求
一般
2.重视教师弹、唱、跳、说、写、画等基本功的训练，有较强的教育教学能力，能熟练运用现代化教育设施。
5
测查
查资料
符合要求
能力较强
能力一般
3.重视保教人员特别是中青年教师的培养、培训、提高工作，培训目标明确，有计划，有措施，效果显著。
5
查资料
符合要求
基本符合 要求
4.建立梯队型骨干教师队伍。专职教师年流动率≤10％，为当地区其它幼儿园教师培训、进修提供服务。
10
查资料
符合要求
基本符合要求
3.积极进行内部管理体制改革，实行园长负责制，岗位责任制，教师聘任制，结构工资制，考核评估机制行之有效，教职工的工作积极性得到最大限度调动。
10
查资料
交谈
符合要求
基本符合要求
示范 作用 20
1.办园方向正确，办园水平较高，得到社会和同行的广泛认可
3
问卷调查
符合要求
基本符合要求
5
查阅资料
符合要求
流动率≥15%
流动率≥20%
教育教学管理150
教育思想30
1.认真贯彻执行《条例》、《规程》，树立正确的教育观、儿童观。及时吸收教改新理念，并结合本园实际有所实践。
10
同上
符合要求
基本符合 要求
2.因地制宜实施素质教育，为幼儿终生发展打好基础，面向全体幼儿，满足幼儿多方面发展需要，促进每个幼儿富有个性地发展。
15
实地测查
符合要求
缺一项
缺二项
生活设备30
1.各班有适合儿童年龄特点的桌、椅、床；开放式玩具柜，自然角；并配有钢琴、电视机、录音机、紫外线灯、饮水设备及良好的照明、通风及防寒降温设备。
30
实地考察
符合要求
缺一项
缺二项
教学设备30
1.达到原国家教委颁发的《幼儿园教玩具配备目录》一类标准，结合现代化要求，配齐教玩具。教玩具种类齐全，数量充足并适合幼儿年龄特点。自制教玩具占三分之一以上。
5
同上
符合要求
缺一项
缺二项
A级
指标
B级
指标
C级
指标
标准
分值
评估方法
达成度与权重
得分
优（1.0）
良（0.8）
中（0.6）
卫生保健设备20
1.保健室内设有桌、椅、器械柜、资料柜、诊察床、流动水设施、污物桶、体重计、身高坐高计、儿童或标准视力箱、智测箱、听诊器、皮尺、压舌板、手电筒、高压消毒锅、紫外线灯等常用医疗器械及消毒用品、外伤用药、敷料、常见病中西成药。
3
查资料
符合要求
无省级骨干教师
无市级骨干教师
6.承担国家、省级教科研专题，获得省级以上成果奖，受到省级行政部门表彰，每年在国家级刊物或核心期刊上发表文论。
5