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【附20套名校中考真题】2019年中考化学真题分类汇编:考点33-实验设计与评价(含答案)

考点33 实验设计与评价一、选择题5.(2019·四川遂宁)下列实验方案的设计中合理的是5.C10.(2019·吉林长春)下列实验中,能够达到实验目的的是A.制备Cu(OH)2固体:用CuO与适量NaOH溶液混合B.鉴别稀H2SO4和稀盐酸:取样,分别滴加Ba(NO3)2溶液C.除去CO中的少量CO2气体:将气体通过灼热的CuO粉末D.分离MnO2和Cl固体混合物:加入足量的水溶解,过滤【答案】B10. (2019•湖南张家界)下列实验操作、现象与结论相对应的关系中,正确的选项是()【答案】D18.(2019·甘肃兰州)下列替换能达到预期目的是()A.测定空气中氧气含量的实验中,用木炭代替红磷也能得到同样的结论实验现象打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来在空气中燃出微弱的淡蓝色火焰,硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫白磷燃烧产生大量白烟,活塞先向右再向左移动,冷却至室温后,最终停装铁丝的试管中有气泡产生,装铜丝的试管中无明显现象B.铁丝在盛满氧气的集气瓶中燃烧,瓶底的水可用细沙代替C.实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,可用稀硫酸代替稀盐酸D.图书、档案着火,使用二氧化碳灭火器也可使用水基型灭火器18.B(2019·贵州贵阳)5.化学是一门以实验为基础的科学。

下列实验目的和方案设计对应正确的是()A.除去铁钉表面的铁锈﹣﹣用过量的稀硫酸长时间浸泡B.检验一氧化碳和甲烷都含有碳元素﹣﹣分别点燃,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯C.区别硬水和软水﹣﹣分别加入适量明矾D.探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响﹣﹣硫分别在空气和氧气中燃烧【答案】D19.(2019·云南)(3分)下列实验不可行或不能达到实验目的是()A.A B.B C.C D.D19.D(【答案】A(2019·河南)7.下列实验设计不能达到其对应实验目的的是()A.测定空气里B.检查装置的C.验证质量守恒定律D.证明CO2密度氧气的含量气密性比空气的大【答案】C8. (2019•黑龙江齐齐哈尔)根据下列实验方案进行实验,不能达到相应实验目的的是A.测定空气中氧气的含量B.检验氧气是否收集满C.验证物质燃烧需要氧气D.探究影响物质溶解性的因素【答案】A14. (2019•陕西)下列实验中,能达到相应实验目的的是【答案】A8.(2019·海南)下列操作方法不正确的是A.用肥皂水区别硬水和软水 B.用灼烧的方法区别羊毛和蚕丝C.用闻气味的方法区别白酒和白开水D.用观察的方法区别导线中的金属是铝还是铜【答案】B(2019·江苏苏州)22、下列实验方案能达到目的的是A.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢B.用硫酸铜溶液检验葡萄糖的存在C.用稀硫酸除去铜屑中的少革铁屑D.用碳酸钾溶液去区别石灰水和氯化钙溶液【答案】C11.(2019·湖北十堰)为达到实验目的,下列实验设计合理的是()A.A B.B C.C D.D【答案】B19.(2019·广东广州)下列实验中,对应的现象和结论都正确且两者具有因果关系的是【答案】D13.(2019·广东广州)下列反应没有明显现象的是A.氧化铁与稀盐酸反应B.稀盐酸与澄清石灰水反应C.氧化钙与水反应 D.铝丝与硝酸银溶液反应【答案】B12.(2019·广东广州)下列实验方案,不能达到相应实验目的的是【答案】C(2019•山西)验证镁、铜的金属活动性顺序,下列试剂不能选用的是( ) A. MgSO4溶液 B. Cl溶液 C. 稀盐酸 D. nCl2溶液【答案】B10.(2019·福建)氧烛是一种便携式供氧设备(如右下图)。

产氧药块由氯酸钠(分解时吸收热量为QkJ·g-1)、金属粉末(燃烧时提供氯酸钠分解所需的热量)和少量催化剂组成。

某兴趣小组拟自制氧烛,火帽为确定每100g 氯酸钠需要添加金属粉末的质量[m(金属)],查得下表数据:下列说法正确的是A.m(金属)只能采用不同比例的金属和氯酸钠在空气中实验获得B.m(金属)只能通过氯酸钠分解吸收热量与金属燃烧放出热量进行理论药块计算确定C.m(金属)过小将使氧烛中反应无法持续进行,过大将减小产氧量D.不用催化剂时,分别使用铁、铝、镁作燃料,m(Fe)最小10.C9.(2019·福建)下列实验方案能达到实验目的的是9.D14、(2019·湖北随州)下列实验中提供的方案不能达到目的的是()A.除去CO2气体中混有的少量CO,可将混合气体通过足量灼热的CuO粉末B.不需要加入其他任何试剂就能鉴别出NaOH、NaCl、HCl、FeCl3四种溶液C.除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2,可加入适量铁粉,过滤D.鉴别NH4NO3固体和NaOH固体,可以加水溶解【答案】C14、(2019·湖北襄阳)下列实验方案不能达到目的的是()A.将气体通过灼热的铜,除去N2中的少量O2B.将气体通过装有NaOH溶液的洗气瓶,除去CO中的少量CO2C.将固体粉末加水溶解、过滤,除去CaO中的CaCO3D.用点燃的方法鉴别涤纶线与羊毛线14.C13.(2019•天津)下列有关实验方案设计正确的是()溶液,过滤中含有的【答案】A(2019•浙江杭州)10.右图为氢气还原氧化铜的实验装置图,下列有关分析正确的是A.装置中试管口需略向下倾斜,主要是为了利于通入氢气B.在给试管内药品加热前,需先通氢气排尽试管内的空气C.待药品完全反应后,需同时撤去酒精灯和通氢气的导管D.该实验装置也可直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验【答案】B14.(2019·浙江金华)用所给实验器材(规格和数量不限),就能顺利完成相应实验的是()【答案】D10. (2019·山东潍坊)下列“家庭小实验”中,不能达到预期目的的是()A.用铜片和食醋混合制氢气B.用某些植物的花瓣制酸碱指示剂C.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水D.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简易净水器【答案】A16.(2019·山东德州)下列实验操作中,不能达到实验目的是()【答案】C14、(2019·江西)下列方案正确的是【答案】B D 加水、触摸试管外壁,看是否有发热现象9 .(2019·安徽)对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计能实现相应实验)目的的是(【答案】A12.(2019·湖南娄底)下列实验能达到实验目的是( )【答案】D二、实验题21、(2019·江西)(7分)根据下列图示,回答相关问题(1)实验一实验中铜片上出现的现象是_____________,该反应的化学方程式是_______。

(2)实验二自制建议净水器中小卵石,石英秒和蓬松棉的作用是________________________。

(3)实验三仪器①的名称是_____;、Y分别是水和汽油中的一种,加入、Y后,观察到a中固体消失并得到棕色溶液,b中固体不消失,则物质是____,由实验可知,物质的溶解性与____有关。

21、(1)红色固体表面逐渐变黑,2Cu + O2△2CuO(2)过滤(3)试管,汽油。

溶剂的性质24、(2019·山东泰安)(5分)以下是初中化学一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题(1)利用下图进行粗盐中难溶性杂质去除和配制一定质量分数氯化纳溶液的实验。

①相盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序是_____________(填字母序号);②配制11%的氯化钠溶液100g。

如按下图进行称量和量取,其它操作均规范无误,最终导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数______(填“大于”、“小于”或”不能确定”)11%。

(2)下图为某小组探究金属化学性质的两组实验。

①实验I中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是____________________________________;②写出实验II中C试管内反应的化学方程式____________________________;③实验II中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序,至少要做的实验是_____ (填字母序号)。

【答案】(1)①BDC(1分) ②小于(1分)(2)①酸的种类不同(1分) ②Cu+2AgNO3==2Ag +Cu(NO3)2(1分) ③CD (1分) 22.(2019·山东聊城)(12分)某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣,他们根据自己所学知识进行如下探究[提出问题]该瓶药品的化学成分是什么?[查阅资料](1)氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。

(2)氢氧化钙的溶解度曲线如图[猜想假设]猜想一Ca(OH)2猜想二__________猜想三CaCO3[实验验证]验操作[得出结论]甲同学认为猜想二正确。

[反思交流](1)乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为猜想_____也可能正确,原因是______。

(2)丙同学认为要想验证猜想二正确,还需做如下实验取实验(1)中未溶解固体于试管中,向试管中滴加适量稀盐酸,如有_______,则猜想二正确。

[拓展提升]要想验证反应后物质的成分,除需验证有生成物以外,还应考虑反应物是否________________。

【答案】[猜想假设] Ca(OH)2和CaCO3[实验验证]溶液由无色变成红色[反思交流](1)- ;氢氧化钙微溶于水,未溶解固体可能只含氢氧化钙(2)气泡产生.[拓展提升]有剩余(以上答案合理均可得分)33.(2019·湖南衡阳)某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如下图所示实验,并对反应后瓶中残留废液进行探究。

【提出问题】废液中所含溶质是什么?【猜想与假设】猜想1废液中的溶质是NaCl、Na2CO3和HCl猜想2废液中的溶质只有NaCl猜想3皮液中的溶质是NaCl、HCl猜想4废液中的溶质是______。

【讨论与交流】小明认为猜想I无需验证就知道是错误的,他的理由是_____ (请用化学方程式说明)。

【实验与结论】(1)小亮同学为验证猜想3,取少量废液装入试管中,然后滴入酚酞溶液,发现溶液不变色,于是小亮认为猜想3正确。

你认为他的结论____ (填“正确”或“错误”),理由是___________________。

请你另设计实验方案验证猜想3(2)验证猜想4,可选择的试剂有____________。

A.酚酞溶液B.氢氧化钾溶液C.稀硫酸D.氯化钡溶液【拓展与应用】若废液中的溶质是NaCl 和HCl ,根据盐酸的性质,无需另加试剂,只要对废液进行____操作,即可从废液中得到NaCl 固体。

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