教案(体育)跳跃与游戏
3、布置收器材。
4、向教师说“再见”。
器材
跳绳40根、录音机1台、八面小旗
平均心率
140次/分左右
练习密度
35%
课
后ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
评
价
水平二(三年级)《跳跃和游戏》体育实践课教案
学校
执教者
年级
三年级
人数
40
学习目标
1、积极参加体育活动,能在活动中努力展示自我。
2、能连贯完成快速助跑和起跳相结合的蹲踞式跳远动作,发展协调和弹跳能力。
3、练习中体现勇猛、果断、顽强的精神,体验成功与进步的愉悦。
学习
内容
1、跳跃:蹲踞式跳远
2、游戏:修筑铁路
1、观察了解游戏的方法与规则,分组练习,配合有序,争取获胜。
2、分组尝试游戏与比赛。
程序
学习内容
教师活动
学生活动
结束部分
一、放松整理:兔子舞
二、小结
三、下课
1、播放音乐,师生共舞。
2、小结本课学习情况,评选出“进步之星”“跳远之星”“合作之星”。
3、向学生呼“再见”下课
1、随音乐起舞,师生同乐。
2、相互交流体会积极参与评选。
3、听音乐模仿教师动作。
基本部分
一、跃跳:蹲踞式跳远
二游戏:修筑铁路
1、讲解蹲踞式跳远的动作要领。
2、组织跳远练习。
3、请做得好的学生表演,师评议指出优缺点和改进方法。
1、教师讲解游戏方法与规则,请学生示范游戏。
2、组织练习游戏与比赛。
1、跟教师的节奏信号练习起跳,越过标志带,落地的完整动作。
2、好的同学表演进行评议。
学习重点
和难点
重点:快速助跑、准确起跳
难点:动作协调、连贯、自然。
程序
学习内容
教师活动
学生活动
准
备
部
分
一、课堂常规
二、小游戏“狼来了”
三、绳操
1、与学生问好,宣布本课学习内容与任务。
2、讲解游戏要求,引导学生游戏
3、放音乐,示范领做绳操
1、体育委员整队报人数,与教师问好,明确课的学习内容与任务。
2、学生在教师的引导下游戏。