1．火灾
沉着、冷静、机智地面对火情。
2．校园暴力
碰到校园暴力，我们要勇敢而冷静地与之作斗争，根据当时的情况采取灵活的应对方法，也可以通过学校和公安机关来处理。遵纪守法。
3．网络危险不得不防
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时代在发展，网络已进入千家万户，但网络安全却不能完全保证，网络危险也不时伤害着青少年。如，网络上的不良消息，网络暴力游戏等。需知未成年人不得进入网吧；我们青少年交友要谨慎。4．教室安全、楼道安全
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篇二：珍爱生命远离危险主题班会设计方案
《珍爱生命学会生存》主题队会设计方案
一、活动目的：
1、通过本次主题队会，让学生知道生命是宝贵的，人生的道路也不可能是一帆风顺的，要懂得珍爱生命，学会生存。
2、初步掌握一些自救自护知识，学会保护自己，远离危险，健康、安全、快乐地成长。
二、班情分析
二年级共有学生37名，性格多样，人生观、价值观的认识、定位发展很不均衡。实行寄宿制后学生与父母接触的时间少了，出现了亲情淡漠，自我保护意识淡薄。加之相当一部分学生是留守儿童，受社会和环境的影响，当前学生漠视生命、性格扭曲的现象日益增多，他们正处在人生观、价值观形成时期，思想状况极不稳定。加之客观上的优越生存环境，在一定程度上淡薄了孝敬父母和长辈的意识，他们只知道索取关爱，却不愿或不懂得回报。基于这些认识，在班中开展《珍爱生命，远离危险》的主题队会，唤起学生对自己成长经历的回忆，让学生感知人生的道路不可能是一帆风顺的，要懂得珍爱生命，远离危险，学会自救自护。同时也希望他们从小就拥有一颗感恩之心，为人生健康成长打下良好的品德基础。
7．食品安全
不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊。
8．本班存在着的以下几点不和谐因素：（1）课堂气氛不浓，上课纪律松懈；（2）清洁卫生保持较差，清洁值日依赖班委干部现象严重；（3）迟到、旷课现象；（4）校园内外乱仍乱丢现象；（5）公物破坏现象；（6）课室抽烟现象。
五、主题班会总结：
1、同学之间长期朝夕相处，应礼貌待人，有矛盾应先冷静，忌冲动，把问题想清楚，再向对方和气的解释，双方应都回报以微笑。受到同学的误会，应忍让并微笑解释清楚。如果有自己解决不了的矛盾，应马上向老师汇报，避免酿成更大的错误。
远离危险珍爱生命班会活动总结
篇一：珍爱生命、远离危险,遵纪守法、防范侵犯主题班会
“珍爱生命、远离危险”主题班会教案
一、活动目的：
1、通过此班会的召开，使学生清楚地认识到人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命，远离危险，遵纪守法，防范侵害。
2、教育学生珍惜生命，热爱生活，遵纪守法，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。
事实告诉我们：言行文明、举止稳重是自身道德素质进步提高的基本要求，是做一个优秀中学生的根本，是涉及自身安全成长的不可小视的问题。最后，老师对同学们提出要求：第一，美景的背后或许暗藏杀机，我们必须提高防范意识才能远离危险，才能避免自身利益收到侵害；第二，要熟知安全常识，彻底清除安全隐患；第三，提高自身的修养，尽量避免口角之争；第四，帮扶有过错的同学，并引以为戒。
课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上上下滑，行至拐变处，要放慢脚步，预防相撞；语言粗通安全，骑车同学要不骑英雄车，骑车不带人，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路要左右看看，等到没有车辆通过时，方可过去。
6．用电安全
每位学生在校期间不准带打火机、火柴，住校生晚上在寝室不准玩火、熄灯后点蜡，易发生火灾，保管好自己随身钱物，不要随手乱放，按排住宿，转学，退学的学生不准一人到寝室，应由寝室人员陪同，否则出现问题自负，发现有裸露电线不准碰触，发现教室、寝室，如有插座或灯泡、电棒出现问题应马上向老师汇报，不准自行处理。
三、活动准备
1、学生搜集与自己关系较密切的安全知识以及名人珍爱生命的故事。
2、组织学生准备节目，排练节目、每位队员学习一些自救自护的知识。
四、活动时间：2011年3月8日
五、活动地点：教学楼后院
六、参加人员：二年级全体学生、大队辅导员、各中队辅导员及中队长。
七、活动过程：
1、整理队伍，各小队向中队长报告人数。
2、中队长向辅导员报告人数。
生命只属于我的一次，无论成功还是失败，都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得有意义，必须对自己负责任，增强对挫折的勇气，培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。形成良好的学习习惯，积极的处世态度，不断充实自己的生命，不断增加生命的分量。生活需要坚强，人的生命只有一次，应该珍惜。不如意之事，十之八九（举例：海伦?凯勒、张海迪、爱迪生）。人不能遇到困难遇到挫折，就低头，就退缩，甚至“轻生”，缺乏直面挫折的勇气和方法。对我们也一样，我们要从小培养克服困难、解决问题的能力，要坚强起来。遇到事情自己不能处理的，应当积极去面对，及时主动地告诉家长，告诉老师。危险无处不在。同学们，假如你们遇到了上述的危险事件，你知道如何应对，向灾祸要回我们宝贵的生命吗？
二、主题重难点：
重点：珍爱生命，远离危险，遵纪守法，防范侵害
难点：增强学生安全教育意识，使之从感性认识上升到理性认识，学会做人，学会面对人生，学会处世生活。
三、主题课时：1课时
四、主题过程：
（引入）各位同学大家好！你们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。这，就得感谢你们的父母，感谢他们，感谢他们让我看到这个世界，感谢他们给予你们生命，把你们辛苦养大，还给你们一个温暖的家，给你们一个读书长知识的机会。你们的成长凝聚着老师的心血、父母的辛劳和祖国对你们的期望。我常常想，每个人都只拥有一次生命。生命意味着什么?生命是美好的，生命同时又是脆弱的。往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，使它比昙花一现还要短暂。
2、老师永远都是爱护自己学生的，想让自己的每个学生都成为社会有用人才，但一个老师面对全体学生难免会有“恨铁不成钢”之情，如果和老师相处之中被老师误会，或批评，应礼貌的善意的老师解释清楚或接受批评并改正。
3、每周未放学回家，在校门口人时应注意秩序，注意过往车辆，不准在大街上逗留尽快回家，不准在同学家留宿，周日晚，如果有特殊原因不能到校的应让家长及时给班主任联系。