嗨______________________________ 再见_______________________ 再见（口语）____________________ 我是 好的 早晨、上午______________________ 是什么 _______________________ 我的____________________________ 名字____________________________ 一（个、件）____________________ 鸟 ______________________ 熊猫 ______________________ 男孩子 ______________________ 女孩子______________________ 下午 ______________________1 ________ 3 ________ 4 ________________ 5 ________ 6 ________________ 7________ 8 ________________ 9 __________ 10 _________________ 是___________绿色蓝色___________白色_____________ 红色___________黄色_____________ 颜_____________球_______________站立_________打开_________窗户_______________ 门___________坐_________________ 向下_________它是_______________指、指向 ______________________ 去、到、向______________________ 女士 ______________________这个 书桌 ______________________ 和 ______________________ 椅子 ______________________ 老师 ______________________ 猫 ______________________ 狗______________________ 那个 书包 笔、钢笔________________________ 铅笔____________________________ 尺 ______________________ 书 ______________________ 文具盒 ______________________ 橡皮______________________ 彩笔 看 狐狸 ______________________ 风筝 ______________________ 房子______________________ 盒子 几岁 你是 ______________________ 高兴的 ______________________ 生日 ______________________ 谢谢 ______________________ 为______________________ 欢迎 在哪里 在……里 ______________________ 帽子 ______________________ 在……上 ______________________ 在……下 ______________________ 床 ______________________ 气球 ______________________小学--第二册Module 1多少________________ 十一________________ 十二________________ 橙色、橙色的____________________ 知道________________ 其他的______________ 树__________________ 如此________________ 许多的______________ 让我们______________父亲________________ 母亲________________ 爷爷、外公__________ 奶奶、外婆__________ 姐姐、妹妹__________ 哥哥、弟弟__________ 朋友________________ 医生________________ 学生________________ 他是________________ 她是________________他的________________ 她的________________ 包__________________ 外套________________ 他（她/它）们的____________________ 护士________________ 连衣裙______________ 司机________________头__________________ 脸__________________ 鼻子________________ 嘴巴________________ 耳朵________________ 眼睛________________ 这些________________ 腿__________________他（她/它）们是____________________ 奶牛________________ 农场________________ 猪__________________ 鸡__________________ 鸡蛋________________ 瘦的________________ 胖的________________ 幼崽________________ 小的________________大的________________ 粉红色、粉红色的____________________蛇__________________ 长的________________ 动物园______________ 矮的、短的__________ 高的________________ 很、非常____________ 狮子________________ 可爱的______________ 吓人的、可怕的____________________玩__________________ 足球________________ 喜欢________________ 篮球________________ 乒乓球______________ 热的________________ 游泳________________ 去游泳______________跳舞________________ 劳累的、累的____________________用__________________ 一起________________ 特别喜欢的____________________ 运动________________ 关于________________肉__________________ （常复）面条________ 米饭________________ （常复）糖果________孩子们______________ 冰淇淋______________这是________________ 礼物________________ 对不起的、抱歉的 ____________________ 小汽车______________小学--第三册歌曲________________ 拼图________________ 自行车______________ 玩具________________T恤衫______________ 妈妈________________ 爸爸________________ 太__________________ 小的________________ 衬衫________________ 在__________________ 聚会________________ 衣服________________ (常复)裤子___________ 鞋__________________我们________________ 有__________________ 英语________________ 新来的______________ 数学________________ 请__________________ 演奏________________ 体育课______________ 科学________________ 汉语、语文____________________ 美术________________钟点________________ 电影________________时间________________跑__________________火车________________饥饿的______________正餐、主餐__________现在________________好吧________________太好了______________起床________________上学________________吃午餐______________回家________________然后________________上床睡觉____________半小时______________晚于________________迟的________________吃早餐______________看电视______________周末________________读__________________来__________________和……一起____________________好__________________听__________________公园________________也__________________想要________________（We）宾格__________居住________________城市________________怎样、如何____________________（表示交通工具等）乘、坐____________________步行________________上班________________度假________________船__________________中国________________飞机________________爱__________________冬天________________春天________________穿__________________夹克________________夏天________________秋天________________毛线衫______________暖和的凉爽的____________________寒冷的______________新年________________吃__________________头发________________圣诞节______________英国________________唱__________________小学--第四册天气、气候__________ 相、如同____________ 阳光充足的、晴朗的____________________ 有风的、多风的____________________ 下雨________________ 快，走吧____________ 在这里______________ 下雪________________收音机______________ 照片________________ 报纸________________ 照相机______________ 微笑________________ 画、绘制____________ 画、图画____________ 写__________________ 信__________________ 把…涂颜色__________整理、收拾__________ 房间________________ 做__________________ 家庭作业____________ 秘密________________ 卡片________________ 花__________________ 今天________________噪音________________ 喝、饮______________谈话________________在那里______________游戏________________跳绳________________游戏时间____________伤心的、难过的____________________没有人______________（宾格）我__________隐藏________________寻找________________赶快________________抓、捉______________通常________________星期天______________帮助________________（宾格）它__________事情________________生病的______________（宾格）他__________（宾格）她__________烧菜、做菜__________去购物______________儿童节______________剧__________________一些（人）__________念、背诵____________诗__________________班级________________舞龙________________野餐________________放（风筝）__________睡觉________________向上________________小山________________车站________________向下________________经过________________医院________________停止________________看见________________转动、转向__________朝着相反方向____________________接触、触摸____________________向左________________直着走______________向右________________湖西路______________对不起、打扰____________________湖东路______________工厂________________在…旁边____________在…的前面__________堂（表）兄（弟姐妹）____________________超市________________详细地、熟悉地____________________当然________________小学--第五册使用（复）筷子_______________________ 困难的_______________________ （复）人们_______________________ 刀_______________________ 叉_______________________ 容易的_______________________ 汉堡包_______________________ （复）薯条_______________________ 快餐_______________________制造蛋糕_______________________ 主意_______________________ 代替_______________________ 可爱的淘气的龙舟_______________________ 划（船）_______________________ 湖_______________________ 喂_______________________ 离开_______________________ 湿的_______________________ （复）短裤_______________________能胜利者_______________________ 跳_______________________ 远，很远_______________________ 看出，发觉_______________________商店生病的_______________________ 饼干_______________________ 担心_______________________ 全部的_______________________ 电子游戏机小心的_______________________ 修理_______________________ 拼图玩具_______________________ 宠物_______________________ 老鼠_______________________头痛胃病_______________________ 考试_______________________ 星期五_______________________ 聪明的_______________________ 感冒_______________________ 咳嗽石头动物_______________________ 大象_______________________ 马_______________________ 参观_______________________ 男人_______________________ 女人_______________________跳远运动日_______________________ 跳高_______________________ 赛跑_______________________ （参加）赛跑_____________________ 火车司机_______________________ 出租车司机_______________________ 公共汽车司机香港_______________________ 飞机场_______________________ 大海_______________________ 星期六_______________________小学--第六册友善的______________ 总是________________ 但是________________ 有一点_____________害羞的______________ 安静的、沉默的_______ 声音大的、吵闹的____________________ 有帮助的、有用的____________________ 加上________________ 二十________________ 附加的、更多的宽的________________ 古老的______________ 伦敦________________ 来自________________ 河流________________ 钟__________________ 高的________________ 新的________________ 圆的________________也许________________老虎________________ 很多________________ 打电话、电话_________作家________________ 将来________________ 警察水果苹果________________梨__________________橘子________________桃子________________十四________________（宾格）他（她、它）们____________________十三________________十五________________十六________________十七________________十八________________十九________________工作、学习、作业、功课____________________努力地______________说话、谈话__________相当地、或多或少地____________________擅长________________表达、写到__________努力、尝试__________很快的______________年轻的______________谁__________________（外）祖父（母）____________________年纪大的、老的____________________在那时______________美丽的、漂亮的____________________亲爱的______________昨天________________有趣的、令人愉快的第二、第二的____________________楼层________________找到________________第一、第一的________蔬菜________________上一个______________牛奶________________明天________________带着、带走__________为什么______________天、日子____________在…以后____________星期二______________星期三______________星期四______________星期一______________星期天______________星期五______________星期六______________五十________________三十________________不同的______________六十________________四十________________八十________________九十________________七十________________百、一百____________小学--第七册不久告诉___________________________ 仍_____________________________ 四月___________________________ 舞蹈___________________________ 也_____________________________ 美国人昨天打扫___________________________ 完成___________________________ 洗_____________________________ 脏的___________________________学习国庆节_________________________发明纸_____________________________ 重要的_________________________ 印刷术_________________________ 印刷___________________________ 自行车_________________________（过去式）去长城___________________________ （过去式）看见___________________ （过去式）吃_____________________（过去式）享受___________________ （过去式）买_____________________ 爬_____________________________ 山_____________________________ （过去式）穿_____________________ 滑冰___________________________ （过去式）摔倒___________________ 受伤___________________________ （过去式）学习___________________ 滑冰___________________________ 摔倒_________________________食物_________________________ （过去式）拿走_________________ （过去式）制作_________________ 生气的_______________________ 只___________________________ 离开_________________________ （过去式）说弄坏哭___________________________ 怪物_________________________ （过去式）跑___________________（过去式）来刚过去的_____________________ （过去式）赢得__________________ 金制的_______________________ 奖杯_________________________ 练习_________________________ 赢得发生（过去式）放________________ 骑___________________________ 口渴的_______________________ 西瓜_________________________ （过去式）从…上跌落_____________________________ 膝盖_________________________ （过去式）切、割_____________________________ 手指麻烦事药___________________________ 牙疼_________________________ 发烧_________________________先生_________________________ 马铃薯、土豆_________________ 眼镜（复数）_________________任何东西_____________________ 等待、等候___________________ 鸭子_________________________ 草、草地_____________________ 安静、别出声困难的选择_________________________ 昂贵的_______________________完美的_______________________ 便宜的_______________________ 价值为_______________________ 千___________________________呼喊、呼叫狼___________________________ 从前_________________________ 照看、照管___________________ 绵羊_________________________ 无聊的、无趣的_______________ 村庄_________________________ 每个人、人人_________________ 田地、牧场___________________ 笑___________________________ 谎话、谎言___________________ 到…里音乐会中国的_______________________ 激光唱盘_____________________ 紧张的_______________________ 在..之前______________________ 结束_________________________ 鼓掌_________________________ 自豪的_______________________母亲节________________________ 出乎意料的____________________ 消息、祝词____________________ 特殊的报道粘贴、粘住____________________ 极好的、极妙的________________ 见面、集合太空太阳__________________________ 行星__________________________ 环、环形物____________________ 月亮__________________________ 夜晚__________________________ 香蕉__________________________ 根本东、东方西、西方__________国家__________________________ 美国__________________________表兄（弟姐妹）、堂兄（弟姐妹）______________________________ 首都__________________________ 加拿大________________________ 北、北方 _________澳大利亚因为__________________________ 地图__________________________ 语言__________________________ 后面的________________________ 树叶（复数）__________________寄明信片________________________ （外）祖父____________________ 餐馆__________________________ 许多的、非常__________________小学--第九册年________________________ 以前______________________ 鸭子______________________ 操场______________________重的______________________ 提、抬____________________ 卖________________________ 国家______________________ 有时______________________ 饭馆______________________夜晚______________________ 为什么____________________请柬______________________ 回复______________________我的______________________ 你（们）的________________ 她的______________________ 他的______________________ （两者）都________________ 谁的______________________ 短裙______________________ 笑________________________好地______________________ 真实的____________________ 分________________________ 队________________________ 36________________________盲的______________________ 特别的____________________ 听见______________________ 火________________________ 在…里面__________________ 安全的____________________排、列____________________ （复）早操________________ 想念______________________ 休息______________________ 学习______________________无聊的____________________ 没什么____________________ 水________________________应该______________________ 规则______________________ 友善的____________________(过去式)驾驶__________________ 笛子_________________________ 演奏者_______________________ 办公室_______________________ 父亲；母亲___________________电子邮件_____________________ 香肠_________________________三明治_______________________ 美味的_______________________归还_________________________ 借入，借来___________________（身体）很好_________________ （过去式）寄_________________ 收到，接到___________________巧克力糖_____________________ 季节_________________________损坏的，折断的_______________ 提，背，抱___________________ 背部_________________________ 肩膀，肩部___________________ 棕色的，褐色的_______________ 手___________________________地方圆，圆圈_____________________希望_________________________ 令人惊讶的___________________ （过去式）认为_______________信息___________________________ 另一个_________________________发出咔哒声，点击_______________ 忙碌的_________________________当然____________________________ （过去式）画____________________ 张，片，块______________________ 纸______________________________ 剪刀（复数）____________________剧院____________________________ （复数形式）男人________________ （复数形式）女人________________ 房间____________________________历史____________________________ 问题____________________________票______________________________ 牙刷____________________________ 离开，动身______________________ 建筑物__________________________一千，一千个公里，千米_____________________可能，可以_____________________百万，百万个___________________地方，地点_____________________建筑物，大楼___________________惊奇___________________________各处，到处_____________________饭馆___________________________不同的_________________________舞蹈___________________________周末___________________________邮票集邮册_________________________收集美国_______________________加拿大_________________________椰子___________________________听见，听到______________________几乎，接近，差不多______________礼物____________________________一起____________________________地址___________________________笔友___________________________漂亮的_________________________外国的_________________________困难的________________________城市__________________________回答__________________________完成，结束____________________电脑光盘竹子__________________________模仿__________________________孩子__________________________醒的__________________________整理，收拾常常，经常____________________书架__________________________选择__________________________星期，周______________________和平世界__________________________袋鼠__________________________口渴的拿来，带来____________________方式，方法____________________排，列________________________女服务生______________________ 可乐__________________________ 美元__________________________ 美分__________________________ 享受，欣赏____________________在…周围鸭子__________________________ 不久，快______________________ 干的__________________________ 顽皮的，淘气的________________很快的________________________湿的__________________________ 生气的，愤怒的________________ 发光____________________________________ 超市__________________________ 聚会__________________________ 拿着__________________________ 落下，跌落____________________ 稍后，随后____________________ 在远处，到远处________________ （常复）楼梯__________________ 重的__________________________鼓掌到达__________________________ 感兴趣的______________________ 宇宙飞船______________________ 模型__________________________度过激动的，兴奋的________________ 录像__________________________ 自豪的________________________ 将来某一天____________________瞎的聋的__________________________麻烦事棒球__________________________ 队____________________________ 错误__________________________ 恐惧的________________________中学真正的________________________ 学习__________________________ 地理__________________________ 游泳的________________________ 学生__________________________初中----一年上Module 1认识，遇见 第一 英语（一节）课 班级 学生女士，小姐（未婚女性） 十二 ……岁 十三 也从……来 关闭 打开相称，匹配 写 练习 城市 英国 十四 十一黑板 二十九 五十父，母 父母 能够 篮球 钢琴 网球 乒乓球骑，开（车） 马 欢迎 国际的 工厂饭店，宾馆 大学 医院 办公室 医生 工人 经理 秘书在(工作或学习地点)，向，朝 照片家庭 她的四十六 字典，词典 图书馆 图片，照片 正确的 十五 十六 十七 十八 十九 三十 六十 七十 八十 九十饭厅，饭堂 体育馆科学，科学课 实验室 在…前面 在…旁边 在…后面 一些任何(一个)一个物，一个人人们，人姨，伯母，婶母，舅母，姑母 祖父，外祖父 祖母，外祖母 （外）祖父，（外）祖母叔叔，伯伯，舅舅，姑父，姨夫 姐，妹 有 拥有奶奶，姥姥 爷爷，姥爷 电子邮件他(宾格) 做，制造健康的 橘子 饮料，喝 水果 蔬菜 牛肉 胡萝卜 鸡肉 果汁 甜瓜 牛奶 洋葱 猪肉 土豆 西红柿 最喜欢的 面条 糖果 可口可乐 汉堡包 冰激凌不健康的晚会，聚会生日刚刚过去的，最近的 桌子他/她/它们（宾格） 生活，住 巧克力邀请 电影院 愿意 电影 体育馆 比赛 明星 队伍 晚上 周五 周一 周六 周日 周四 周二 周三和…一起好极的，伟大的 想法，主意 让让我们…… 什么时候何时 邀请进行，上演、 询问，问 魔术 表演日子，白天 地点价格剧院游泳来今天计划操场停留游戏谈论关于（询问他人的情况）…怎么样？时间……点钟一半超过……美术，艺术化学历史数学在（某时间或某时刻）开始起床吃早饭房子，住宅（课间）休息午饭或者回家晚饭，正餐结束，完成公园家务劳动不同的习惯卡片礼物通常经常从不得到发送好的（表同意）票双，对一双，一对软运动鞋（复）牛仔裤T恤音乐会盒子丝绸衬衫杂志小说光盘选择，挑选大量，许多大量，许多大量，许多衣服（总称）音乐歌手通过，以……方式通过电视，在电视上它的想，认为想出旅行动物园老虎骆驼大象长颈鹿 袋鼠 猴子 熊猫 蛇 狼 北极熊 导游 千v. 参观，访问 n. 参观，访问 每一个/只 动物 斑马 更多 澳大利亚 澳大利亚的 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