《医学文献主题标引》教学大纲课程编码：11272006课程名称：医学文献主题标引英文名称：Subject Indexing of Medical Literature开课学期：7学时/学分：68/4（其中实验课学时：20）课程类型：专业课开课专业：医药信息专业本科生选用教材：肖晓旦，张士靖主编.《医学文献主题标引》.高等医学教育出版社2006年第一版主要参考书：1．肖晓旦主编：《生物医学文献主题标引》，湖南科学技术出版社，2005年版2．Indexing Manual（标引手册），美国国立医学图书馆，网址：/mesh/ indexingmanual/IndexManual.htm3．MeSH Browser（MeSH浏览器），美国国立医学图书馆，网址：/ mesh/MBrower4．中国医学科学院医学信息研究所：《医学主题词注释字顺表》（2002光盘版）5．中国医学科学院医学信息研究所编译：《医学主题词注释字顺表》（2002版），中国计量出版社，2002年执笔人：李玉玲张云秋一、课程性质、目的与任务主题标引课程为信息管理类专业方向的学生开设，属各专业方向的学科基础必修课程，是信息管理学专业的一门核心课程。

本着“理论联系实际”这一教学基本原则，在教学中除基础理论的讲解外，特别注重对学生实践能力的训练，使学生牢固地掌握本课程的基础理论、基本知识，并能熟练地进行各类文献的标引，为文献检索、信息组织等相关课程的学习打下坚实的基础，并力求培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

二、教学基本要求1．全面了解情报检索语言的基本理论。

2．以叙词法为主线，全面了解美国国立医学图书馆研制的《医学主题词注释字顺表》及其标引规则。

3．掌握医学文献主题标引的规则与方法。

4．注重培养学生的思维能力，采用理论与实践相结合，理论讲述与标引实例相结合的方法，培养和提高学生独立分析问题和解决问题的能力，使学生完成本门课程的学习任务之后，能够独立进行标引工作。

三、各章节内容及学时分配第一部分理论篇（18学时）教学目的与要求本编的学习目的在于使学生掌握情报检索语言的基本理论，掌握各类情报检索语言，包括标题词法、单元词法、叙词法及关键词法的原理、词表及性能。

了解自然语言在情报检索中的应用。

了解情报检索语言的最新进展。

第一章概论（4学时）教学目的与要求通过本部分的学习，要求学生重点掌握情报检索语言的基本概念，理解情报检索语言在情报检索中的作用，掌握情报检索语言的四项功能，了解情报检索语言的类型。

教学内容第一节情报语言学一般问题一、情报语言学的概念二、情报语言学的研究对象三、情报语言学的研究范围第二节情报检索语言基本理论一、情报检索语言在情报检索中的作用二、对情报检索语言的共同要求三、概念逻辑与知识分类是情报检索语言的基础四、情报检索语言的分类考核要求了解：情报语言学的研究范围理解：情报语言学的概念及其研究对象；概念逻辑及知识分类掌握：情报检索语言的作用；对情报检索语言的共同要求；情报检索语言的分类第二章标题词法（4学时）教学目的与要求通过本部分的学习，要求学生重点掌握标题词法的概念及构成原理、标题词的概念及分类；理解标题词的选词，规范，词间关系的显示；了解标题词表的使用；掌握标题法的性能。

教学内容第一节标题法的原理一、标题法的概念及构成原理二、标题及其类型三、标题词的范围及选词原则四、标题词的规范五、标题词相互关系的显示第二节标题表一、标题表的功用和结构体系二、标题表的编制法及使用法第三节标题法的性能一、标题法与体系分类法的比较二、标题法的某些问题考核要求了解：标题表的功用和结构体系；标题表的编制法及使用法理解：标题词的范围及选词原则；标题词相互关系的显示掌握：标题法的概念及构成原理；标题及其类型；标题词的规范；标题法的性能第三章单元词法（2学时）教学目的与要求通过本部分的学习，要求学生重点掌握单元词法的构成原理；理解单元词的选词，规范；了解单元词表的使用；掌握单元词法的性能。

教学内容第一节单元词法的原理一、单元词法的构成原理二、单元词的范围及选词原则三、单元词的规范第二节单元词表一、单元词表的功用、结构体系和编制法二、单元词表的使用法第三节单元词法的性能一、单元词法与标题法、组配分类法的比较二、单元词法的某些问题考核要求了解：单元词表的功用、结构体系和编制法；单元词表的使用法理解：单元词的范围及选词原则；单元词的规范掌握：单元词法的构成原理；单元词法的性能第四章叙词法（4学时）教学目的与要求通过本部分的学习，要求学生重点掌握叙词法的基本原理；理解叙词的选词，规范；掌握叙词组配的功能和作用、叙词组配与叙词表选词的关系、叙词组配与文献标引的关系；理解叙词间关系的显示；了解叙词表的作用及使用法；掌握叙词法的性能。

教学内容第一节叙词法的原理一、叙词法的构成原理二、叙词的范围及选词原则三、叙词的组配四、叙词的规范第二节叙词表一、叙词表的功用、结构体系二、叙词表的编制法三、叙词表的使用法第三节叙词法的性能一、与单元词法、标题法、组配分类法、体系分类法的比较二、叙词法的某些问题考核要求了解：叙词表的功用、结构体系、编制法和使用法理解：叙词的范围、选词原则及规范；掌握：叙词法的构成原理；叙词的组配；叙词法的性能第五章关键词法（2学时）教学目的与要求通过本部分的学习，要求学生重点掌握关键词的概念与表现形式；了解关键词的范围及选词；掌握关键词法的性能。

教学内容第一节关键词法的原理一、关键词法的构成原理二、关键词法的表现形式三、关键词的范围四、关键词的规范第二节关键词法的性能考核要求了解：关键词的范围及规范理解：关键词的构成原理；关键词法的性能掌握：关键词的概念及其表现形式第六章自然语言在情报检索中的应用（2学时）教学目的与要求通过本部分的学习，要求学生了解自然语言在情报检索中应用的各种方式；了解情报检索语言的最新进展及发展趋势。

教学内容第一节自然语言在情报检索中应用的各种方式一、无标引方式二、自动抽词标引方式三、人工标引方式第二节后控制词表第三节自然语言与情报检索语言的比较考核要求了解：自然语言在情报检索中应用的各种方式理解：自然语言与情报检索语言的比较掌握：后控制词表第二部分应用篇（50学时，其中20学时实习）教学目的与要求本编以叙词法为主线，使学生全面了解国际医学领域权威的叙词表——美国国立医学图书馆研制的《医学主题词表》（MeSH）、其中译本中文生物医学主题词表（CMeSH）及其标引规则，掌握医学文献主题标引的规则与方法。

第一章标引概论（4学时）教学目的与要求掌握标引的基本概念、类型。

熟悉标引深度和标引等级。

了解标引方式。

标引质量评价，标引与检索的关系，主题标引与分类标引的关系。

教学内容第一节标引的基本知识一、标引的概念和作用二、标引的原理三、标引的类型四、标引和检索的关系第二节标引深度和标引等级一、标引深度的概念与作用二、标引深度的划分标准及其控制三、标引等级的概念四、标引等级与标引深度的关系考核要求了解：标引的作用和原理以及标引和检索的关系。

理解：标引深度的划分标准及其控制。

掌握：标引的概念和类型，标引深度和标引等级的概念及关系。

第二章主题标引原则、步骤和和质量评价（4学时）教学目的与要求理解并掌握主题标引的规则、步骤和方法。

了解主题标引的质量评价。

教学内容第一节主题标引的原则第二节主题标引的方法和步骤一、文献主题分析二主题概念转换三、填写标引工作单及加权四、标引结果审核第三节标引质量及其控制一、标引质量的意义与作用二、标引质量的评价标准三、标引人员的素质考核要求了解：标引质量及其控制。

理解：主题标引的原则。

掌握：主题标引的原则、主题标引的方法和步骤。

第三章国内外医学文献主题标引语言（8学时，其中2学时实习）教学目的与要求掌握国内外医学主题词表的结构，并能较熟练的使用。

理解MEDLARS组配原理与方法。

教学内容第一节美国国立医学图书馆与MEDLARS一、美国国立医学图书馆简介二、MEDLARS产生与发展三、MEDLARS标引语言的结构体系第二节医学主题词表一、主题词表的概念、作用和结构二、医学主题词注释字顺表的收词和编排三、医学主题词注释字顺表的结构和使用四、在线MESH的使用与查找五、医学主题词树状结构表六、其它标引工具书第三节我国医学文献主题标引工作与MEDLARS标引语言一、我国医学文献主题标引工作简介二、《医学主题注释字顺表》与《中国中医药学主题词表》的结构及使用三、中文医学主题词表（CMeSH）的结构及使用第四节MEDLARS组配原理与方法一、MEDLARS组配原理二、MEDLARS组配方法与类型考核要求了解：国内外医学主题标引工作的概况。

理解：MEDLARS组配原理与方法。

掌握：各医学主题词表的结构和使用。

第四章特征词（4学时，其中2学时实习）教学目的与要求使学生了解特征词意义与作用，掌握各类特征词的标引规则。

教学内容第一节特征词的设立一、特征词的含义二、特征词的类型三、特征词的意义与作用第二节特征词的标引规则一、人类和动物二、年龄组三、性别四、研究类型五、文献类型考核要求了解：特征词的含义。

理解：特征词的意义与作用。

掌握：特征词的含义和标引规则。

第五章副主题词的标引（16学时，其中8学时实习）教学目的与要求使学生掌握各类副主题词（MeSH表83个副主题词和《中国中医药学主题词表》11个副主题词）的适用范围及在标引中的应用。

教学内容第一节副主题词总论一、副主题词概述二、副主题词字顺表和树形结构表三、副主题词的标引原则第二节MeSH表各个副主题词标引一、解剖学有关的副主题词二、病因学有关的副主题词三、分析有关的副主题词四、与化学有关的副主题词五、与药理学有关的副主题词六、与诊断有关的副主题词七、与治疗有关的副主题词八、与生理学有关的副主题词九、与统计学有关的副主题词十、与组织和管理有关的副主题词十一、其它副主题词第三节中医药学文献副主题词标引规则一、/中医疗法及其下位副主题词标引规则二、/气功效应和/针灸效应标引规则三/中医病机和/生产和制备标引规则考核要求了解：中医药学文献副主题词标引规则。

理解：副主题词的标引原则。

掌握：MeSH表各个副主题词标引。

第六章主题词的标引（10学时，其中4学时实习）教学目的与要求使学生掌握各类主题词的范围及标引注意事项。

教学内容第一节解剖学主题词标引第二节有机体主题词标引第三节疾病主题词标引第四节肿瘤主题词标引第五节化学物质和药品标引第六节诊疗技术及设备标引第七节其他类主题词标引第八节中医药学文献主题词的标引考核要求了解：中医药学文献主题词的标引。

理解：在总的标引原则基础上，去理解和进行各类主题词的标引。

掌握：各类常见主题词的标引原则。

综合实习与考核（实习4学时）四、实习1．实习目的与任务通过标引实践实习，加深理解标引的具体原则和方法，做到理论联系实际，灵活、综合运用所学知识。