如神经递质、抗原、多数激素(生长激素、胰岛素、胰高血 糖素、促激素等)。
第八单元
生命活动的调节与免疫
生物
【例1】细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效
地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境做出综合反应 的细胞行为。下图中，甲、乙所示细胞通讯方式为人体内常
见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，丙、丁表
________(填细胞器名称)为细胞壁添加了新的成分。
(3)此外，Ca2＋ 还能激活细胞中的转录因子，它进入细 胞核后，能引起_ห้องสมุดไป่ตู้______酶催化________的合成，作为蛋白
质合成的直接模板。
第八单元
生命活动的调节与免疫
生物
【解析】
由图中可以看出，生长素的受体在植物细
胞膜表面，其结合过程体现细胞膜(主要是其上蛋白质)具有 识别作用。被激活的“激素—受体”复合物能引起内质网释 放Ca2＋，Ca2＋促使细胞内的H＋利用ATP中的能量转运到细 胞外，所以H ＋ 的跨膜运输方式是主动运输。高尔基体与植 物细胞壁的合成有关。从图中可以看出，Ca2＋激活细胞中的 转录因子进入细胞核后，能引起核内DNA的转录，促进细胞 内促细胞生长蛋白的合成。 【答案】 体 (3)RNA聚合 (1)识别(信息传递) mRNA (2)主动运输 高尔基
第八单元
生命活动的调节与免疫
生物
【答案】 (2)不能
(1)神经递质
突触间隙
特异性受体
膜
外由正电变为负电，膜内由负电变为正电 兴奋在突触中不能逆向传递(不能直接由②传 递到①)；兴奋从A处传到神经元③，而③对神经元①却起到 抑制作用，故在C处不能测到膜电位的变化
第八单元
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生物
实验技能
生命活动的调节与免疫
生物
【分析】
该题属于实验的评价改进，具体分析如下：
(1)将植株直接照光不合理，因为原有叶片中的淀粉对
实验结果有干扰，要将天竺葵放在黑暗中进行饥饿处理； (2)对照组的数量不足，要设臵至少三种不同的温度； (3)选取的材料不明确，要选取相同部位、大小相似、 长势相同的天竺葵叶片； (4)给予的光照不合理，因为叶绿素吸收绿光最少，要 给予白光照射； (5)直接给叶片滴加碘液不合理，因为绿色对实验的结 果有干扰，要先给叶片进行脱绿处理。
第八单元
生命活动的调节与免疫
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解析
(1)由图示可知，在适宜范围内，随甲浓度的增
加，月季插条生根的数量逐渐增多，而随乙浓度的增加，月
季插条生根数量逐渐减少，说明甲促进月季插条生根，乙抑 制月季插条生根。(2)从图示可以看出，该实验设臵的试剂浓 度梯度较大，因此不能确定0.5 μmol/L的激素类似物乙对生 根的影响。探究某一浓度的甲、乙对生根的复合影响，则应 设臵分别含甲乙两种激素、同时含有甲乙以及无甲乙的空白 对照实验等，故需要4种培养基。 (3)X浓度下的侧芽生长量
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【解析】
由图可知，雌性激素的受体位于细胞质基
质中。雌性激素的本质是脂质，通过自由扩散的方式进入细
胞。雌性激素与受体蛋白结合后，通过核孔进入细胞核，并 影响遗传信息的转录过程。
【答案】
D
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【例3】下图A所示细胞通讯方式为人体内常见的一种 信号分子及其信号传导方式，图B表示这种信号分子对靶细 胞作用的方式。请据图回答相关问题。
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生物
(1)③表示的结构及组成成分依次是________________ 和__________________。
(2)如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程，
假设胰岛素与③结合，则激酶激活细胞的特殊功能有 ________。
(3)人类的糖尿病有I型和Ⅱ型两种主要类型，Ⅰ型糖尿
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【解析】
突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。
刺激使神经元①兴奋，引起其神经末梢释放的神经递质进入 突触间隙，随后与突触后膜上的特异性受体结合，导致神经
元②产生兴奋，细胞膜电位发生变化，即膜外由正电位变为
负电位．膜内由负电位变为正电位。兴奋在神经元之间的传 递可以从一个神经元(①)的轴突传到下一个神经元(②)的细 胞体，但是不能逆转传递，当兴奋从A处传到神经元③后， 由于神经元③为抑制性神经元，不能引起神经元①的兴奋。 故在C处不能测到膜电位的变化。
D．引起该病的根本原因是基因突变导致遗传信息发生
了改变 【解析】 本题考查识图、析图能力及判断推理能力。
由图可知，家族性高胆固醇血症病因是由于肝细胞表面没有
脂质受体，导致脂质不能进入肝细胞进行代谢或转化，从而 滞留在血液中。
【答案】
B
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2．植物激素调节中的细胞受体
【例5】生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作 用机理如图所示，请回答下列问题：
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(1)给神经元①一个适宜刺激，在A处能记录到膜电位的
变化。这是因为刺激使神经元①兴奋，引起其神经末梢释放
的________进入________，随后与突触后膜上的________结 合 ， 导 致 神 经 元 ② 产 生 兴 奋， 其 细 胞膜 上 的 电位 变 化 是 ________。 (2)如果③是一个抑制性神经元，在A处给予一个适宜刺 激，在C处________(能、不能)记录到膜电位的变化，原因 是__________________。
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(1)生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形 成“激素—受体”复合物，这一过程体现了细胞膜的 ________功能。 (2)被激活的“激素—受体”复合物能引起内质网释放 Ca2＋，Ca2＋促使细胞内的H＋以________的方式运往细胞外， 增加了细胞壁的延展性。细胞在持续生长过程中，细胞壁的 厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因是由于
促进糖原的合成、促进血糖的氧化分解、抑制非糖物质的转
(3)靶细胞受体无法正常识别相关的激素分子
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三、不同调节过程中的细胞受体
1．物质代谢中的细胞受体 【例4】下图为家族性高胆固醇血症病因示意图。对这
一图示的叙述错误的是
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A．引起该病的直接病因是患者肝细胞膜上的脂质受体 有缺失 B．患者肝细胞中胆固醇水平很高 C．该病可能会引发血管硬化等心血管疾病
型月季插条生根的复合影响，应设计 ________种培养基。 (3)已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度 下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：
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①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有________ 作用。 ②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是________。
生物
(1)由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生
根的影响分别是________、________。
(2) 由 图 1 的 结 果 ________________( 填 “ 能 ” 或 “ 不 能”)判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究
3 μmol/L 的激素类似物甲和0.5 μmol/L的激素类似物乙对微
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“受体”知识归纳总结
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题型归纳
“受体”知识归纳总结
一、受体的化学本质及位置
受体的化学本质多为糖蛋白。一般包括结合功能区和
效应功能区。根据靶细胞上受体的存在部位，可分为细胞 内受体和细胞表面受体，前者受胞外亲脂性信号分子激活，
如性激素和甲状腺激素；后者受胞外亲水性信号分子激活，
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【例2】(2011·南昌模拟)
如图是雌性激素与相应受 体结合情况示意图，以下 叙述错误的是 A．由图可知雌性激素相应 的受体在细胞内 B．雌性激素通过细胞膜的方式是自由扩散 C．该“激素一受体”复合体能直接影响遗传信息的转 录过程，从而影响蛋白质的合成 D．雌性激素与相应受体结合后形成“激素一受体”复 合体，穿过两层膜并作用于核内DNA
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【方法技巧】 对于实验的评价改进类命题应从以下几方面入手：
项目 内容
变量 ①变量的确定是否准确；②是否遵循单一变量原则；③有 与 无对照实验；④对照组的数量是否合理；⑤无关变量的处理是 对照 否符合等量原则 材料 ①材料的选择是否恰当；②药品的选择是否合理，浓度是 用具 否符合要求；③给定的仪器是否符合要求 实验 ①是否需要搅拌、加热；②温度、光照、二氧化碳、酸碱 条件 度等条件的控制是否合理 方法 步骤 ①顺序是否合理；②步骤是否完整；③操作是否具 体；④是否利用了题目给定的材料用具
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【解析】
本题考查细胞受体的本质及位臵，考查运
用所学知识进行推理、判断的能力。受体成分多为蛋白质或 糖蛋白，分布于细胞内或细胞膜表面．其合成一般需要核糖 体、内质网、线粒体，不需要高尔基体，高尔基体一般与分 泌蛋白的加工和分泌有关。 甲图为体液调节示意图，细胞 产生的信号分子通过血液进行传送；乙图②细胞为神经细胞， 分泌的信号分子可能是神经递质或激素，通过细胞间隙(其 间隙液为组织液)作用于下一个细胞，二者都可以是细胞外 液成分。人体性腺分泌的激素可以通过被动转运进入细胞内 部，所以其受体为细胞内受体。 【答案】 B
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