老师请听我说作文450字老师请听我说作文450字在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的老师请听我说作文450字，希望对大家有所帮助。
老师请听我说作文450字1老师，您是辛勤的园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵。
我们之所以学到丰富有趣的知识，都是您一点一滴的教授给我们的。
所以，我们爱您，也感激您。
可是，我的心里依然也有些话想对您说。
语文是所有学科的基础，所以必须要把语文学好。
这是您对我们说的，我们也觉得很对。
可是，为了抓好我们的语文课程，您却占去了我们其他的有趣的课程。
比如每周一次的美术课、每周两节的体育课，或者是思想品德课......能占去的课程您通通占去了，全部变成了语文课。
每天大量的练习题，反复的听写背诵，练字写字,很多的同学都有了不满。
不是说好要德智体美劳全面发展吗？难道这只是口号而已？另外，就是您自己的语文课，您也总是喜欢拖堂。
下课铃响了，同学们都高兴的笑了，想着跑出教室好好的疯玩一下。
可是您却说：“哼嗯，同学们，我在抓紧一点时间把剩下的两题讲完就下课。
”同学们的笑脸瞬间烟消云散，取而代之的便是一副苦瓜脸和无奈的叹气声。
等题目讲完了，上课的铃声也随之响起，您才恋恋不舍的走了。
而我们只有深吸一口气，开始新的一节课。
久而久之，我们觉得上语文课的乐趣真的越来越少。
老师，希望您把霸占的其他课程还给我们。
当下课的时候也能让我们休息休息，相信我们会以饱满的精神和充沛的经历好好学习的！老师请听我说作文450字2老师，多么亲切的一个词语呀！老师，是培育花朵的辛勤的园丁，老师，是关心学生的慈祥的妈妈。
早晨，当我们走进校园时，老师已经坐在了办公室内。
走进教室，老师还不忘提醒大家“孩子们，早读，认真点！”让我们对亲爱的老师说一声：“老师，您辛苦了！”中午，当大家都在看那精彩的动画片时，老师却还守在一大批作业本前。
那提在嗓子眼的一句话“老师，您歇会吧！”下午，当大家都在操场上锻炼身体时，老师们却坐在交流厅里开会。
让我再向老师道一声：“谢谢您，您的教育之恩我永远难忘！”但是，我们也需要玩耍，需要放松身心。
有时，一道道题目压得我喘不过气来，那一条条规矩让我压抑。
再加上课外的奥数，英语，我的眼睛模糊，头有些发懵。
每次，一考试，我们的神经就紧崩起来，害怕考砸了回家被爸爸、妈妈打骂。
老师，让我们休息一会儿吧！体育课上，我们站得笔直，根本没有自由活动的时间……老师，我们需要的不仅仅是知识，还有快乐、自由，以及最重要的课外实践活动，老师、家人对我们的鼓励。
我们想做一只在蓝天下自由翱翔的白鸽；水中欢快戏水的小鱼；一株坚强的小草；而不是被关在鸟笼里的麻雀，一朵温室里的小花。
老师，请多听听我们的心扉吧!老师请听我说作文450字3亲爱的顾老师，今天是教师节，祝您节日快乐!自从认识了您，我有许多心里话想对您说。
老师，请听我说。
您就像一位母亲，时刻关注着我们的成长。
我是一个害羞腼腆的男生，每次老师提问，我都不敢举手回答，班级活动我从不主动报名参加。
自从您担任我的班主任后，您就经常鼓励我要大胆表现自己。
有一次，学校举办征文活动，每个班级只有1个名额，您把这个宝贵的机会给了我，在您的指导下，我得了市三等奖。
您把这个好消息告诉了我，笑眯眯地对我说：“真棒，继续加油!”望着您那肯定的眼神，我顿时充满了自信。
我在心中暗下决心，一定要继续努力，不能让您失望。
老师，请听我说。
记得有一次，我不听您的话，和几个同学在教室里跑跳，结果把其中一个同学的牙磕破了。
您把我们叫到办公室，严厉地批评了我们，我既担心又害怕，都不敢看着您的眼睛。
那一瞬间，我流下了悔恨的眼泪，您看见了，温柔地擦去了我脸上的泪水，和蔼可亲地对我说：“不要哭，下次一定要引以为戒哦!”听完您安慰的话语，我在心中对自己说：“以后一定要听从老师的教诲，不能再调皮捣蛋，惹是生非了。
”顾老师，在我取得成绩时，您为我鼓掌喝彩;在我气馁时，您给我加油打气。
我知道，您的一次鼓励是对我的认可，您的一次批评是对我的期许。
老师，谢谢您教会了我们知识和道理，谢谢您为我们所做的一切。
九月，收获的季节，回报的季节，请让我把这个季节所有的美好全都献给您——我最敬爱的老师!老师请听我说作文450字4老师，您是我敬爱的人。
是您呕心沥血、孜孜不倦地教我们读书、识字等等，您教会我们的东西许许多多，在这里，我真心的向您表示深深谢意！可是，老师您一向自我感觉良好。
您一直觉得自己的总是对的。
我可说不一定。
您每次当一些同学不听您讲课时，你就拿起教棒打我们的头，有时用手打。
您想想，那时我们的心里有多么的痛苦，您却不以为然。
我们知道您这是对我们好，希望我们认真听讲。
可是，您就不能先提醒一下我们吗？好多次都听到同学们说你凶，说您狠。
我们只能把怒话憋在心里头，敢怒而不敢言。
老师，请你以后不要对我们下此“毒手”好吗？还有，我们中午吃好饭，才刚休顿下来，但您却用粉笔刷刷地写上作业。
我们的心情是多么的悲哀啊！您就不能让我们活动一下，或者看看书吗？您不是说过让我们积累课外知识来开阔视野吗？难道您要“反悔”吗？老师，我们已经不小了，您让我们有一点自己的空间吧！您看，您经常布置太多作业的“恶果”有多大：同学们书写质量下降；同学间缺少沟通、沉默寡言；身体素质下降，像我这样的胖墩多了......可是我们越说多，您就越多布置，我们幼小的心灵难道要被这“死气沉沉”所掩没吗？老师，这是我发自内心的呼喊！我是班长，我代表全班同学，恳请您醒悟吧！老师请听我说作文450字5老师，请听我说。
当您发下考卷时，我的心就跟您的脸色一样沉重。
我不是故意考坏让您生气的，其实这些题目我都会，只是考时太粗心，阴差阳错地写错了答案，我自己也觉得很后悔。
老师，请听我说。
当您生气时，整个教室的气氛变得很凝重，好像自然老师说的低气压一样，压得我们喘不过气来。
我们都不敢大声说话，生怕给您火上浇油。
大家的心情不好，好像台风来临，马上就要大祸临头。
老师，请听我说。
我好喜欢听您讲的故事。
当您讲到清朝腐败、列强侵略和抗日战争的历史故事时，我们听了两节课还欲罢不能。
真希望把这些历史故事一次听个够，更希望如果我们上课能听故事，那该有多好！老师，请听我说。
我知道您教导我们很辛苦，也为我们付出很多心血。
虽然班上总有少数害群之马喜欢调皮捣蛋，惹您生气，但是大部分学生其实都是听话的好孩子，只是我们有时候会控制不住吵闹，事后自己的心里也很后悔。
老师，请听我说。
我会努力用功，听您的话，将来到社会上做个有用之人。
我也会规劝那些不听话的同学，我请他们改正，不要再惹老师生气。
希望全班团结争气，让老师开心，那我们就有听不完的故事，整个教室就会快乐和谐，老师永远笑脸绽放。
老师请听我说作文450字6三年级第一次看见您时，我的脑海立刻浮现“我惨啦！”三个字，当年的您，真的好严肃，现在回想起来还心有余悸呢！但是和您相处了一段时间，才发现您没有想像中那么令人害怕。
如今我换了新老师，但我仍有些话想对您说。
老师请您听我说，我很喜欢您风趣和幽默的那一面，因为您总是在我们失败垂头丧气的时候，说些笑话让我们提起精神来，也让我们不再为失败而感到挫折，例如我们躲避球比赛输了，您就会说笑话，让我们开怀大笑，忘记刚刚输球这件事。
老师请您听我说，我最怕的就是你用很严肃的语调，叫着我的名字或座号，因为这样就代表我要“出代志”啰！但也因此闹出很糗的事，有一次您正在发考卷，您就用很严肃的语调喊“四号”，我心想：“完了，我是不是考不好？”我就胆战心惊的走向老师，老师就问我“你为什么走过来？我是叫十四号。
”老师，您看看，我有多怕您会叫到我。
老师请您听我说，请您不要太爱生气。
虽然我们知道您的情绪起伏很大，有时风和日丽，有时雷电交加！老师啊！常常生气对身体不好喔，遇到麻烦的同学，可以再找别的方法治他，千万不要“拿别人的过错来惩罚自己”，为那些屡劝不听的同学而气坏了身体，实在不划算。
老师请您听我说，我非常怀念给您教的这段日子，有欢笑、有泪水，但是我们终究要升上五年级，不能再给您教，这也是无可奈何的事，可是您一定要加油，希望三年级的学弟妹能表现更好。
老师请听我说作文450字7打开窗户，窗外，万籁俱静。
夜，是如此神秘深邃。
黑暗之中，一轮明月悬挂在天际，月光如奶水般洒落地面。
星星闪烁着光辉，它如同一双双慈祥的眼睛，看透了我对老师您的思念。
老师，您还记得吗？那天清晨，教室里一片喧闹零乱。
同学们有的三五成群，谈论着班上的事，有的做作业，抄作业。
窗外，大雨如瓢泼般倾泻在地面，对面的教学楼也挂起了“瀑布”。
雨声盖过了喧闹声。
忽然，值日老师悄然而至，使我们避无可避，乖乖就擒。
少顷之后，一个熟悉的身影出现了，那就是您。
只见您全身湿透，湿淋淋的衬衣紧贴在身上，头上的短发也被淋成一缕缕，垂挂在额前，须臾后，地上被滴了一大片水。
我们不敢正视您，一个个垂下了头。
而您，却深情地注视着我们。
教室里一片寂静，让人难以呼吸。
大家都在用目光进行沟通。
您的目光分明在说：“抱歉，同学们，这都是我的错，我来迟了。
”“不，不是的！您以前常叮嘱我们要诚实，但我们现在却……真对不起。
”我们用带悔意的眼光瞅着您。
这时，铃声响了，幸亏是它打救了我们。
事后，我们才知道，您会迟到，全是因为您学生的病。
老师，您还记得吗？当您宣读完全班优异的成绩后，总会向我们投去一眼，那微笑的面庞，那仿佛会说话的眼睛给了我们激励和前进的力量。
您，知道吗？当我静静地躺在妈妈的怀抱时；当妈妈为我抹去流淌的眼泪时，我便会想起您，我生命中的第二个母亲。
老师请听我说作文450字8老师您在家长会上提出了“回家不准看电视，尤其是不准看动画片”的要求。
对此，我想提出一些自己的看法。
我知道，您是一位好老师，您曾不顾烈日炎炎，陪我们练操；您曾为了使同学们弄懂一个问题，口干舌燥地重复五六遍……可是，您也许不知道吧，这一回，就连我这个一向“听话”的孩子，也没按照您的要求去做。
每天生活频道的《国家地理杂志》，我是逮着了就非看完不可。
它不仅让我们了解到各国的风土人情，也使我有如身临其境，认识稀有动物，了解世界地理。
看这类电视节目真是受益非浅。
至于那些什么《灌篮高手》《棒球英豪》等，喜爱体育运动的同学也没少看，因为那会给他们带来欢乐和启迪。
世界是五彩缤纷的，电视是我们增长智慧、开阔视野、接触社会的一种途径。
虽然有一些电视节目是大人们所说“不太好的”，可也不能以偏概全，一叶障目啊！这些节目毕竟占少数。
像《新闻联播》《人与自然》《国家地理杂志》……是我很钟爱的，如果不让我从电视中获取这些精神粮食，就好比在我的眼睛上蒙上了一层黑布，世界从此变得一片漆黑。
那样单调的生活与关在笼中的鸟儿有什么区别呢？老师请听我说作文450字9黑板的话“教师，是人类灵魂的工程师”，斯大林说的一点儿也没错。