陈述句变感叹句全解
一、如何快速掌握感叹句？
学会分析五种基本句型的句子成分是快速掌握感叹句的关键，陈述句变感叹句实际上就是句子成分位置的移动。
例 1 She is smiling sweetly.
→How sweetly she is smiling!（移动状语）
二、哪些句子成分可能会移动位置？
通过对句子成分的分析我们就可以确定哪个句子成分需要挪动位置，一般说来含有形容词的名词短语、形容词短语和副词短语需要变动位置。
位置可能会变动的句子成分：宾语、表语和状语。
例 2 Mr Turner told us a funny story.
→What a funny story Mr Turner told us!（移动宾语含有形容词的名词短语）
三、如何确定使用what 还是使用how？
当我们做句型变换或选择题时需要自己确定到底是用what 还是用how，一般可以这样来确定：位于主语之前的是名词短语时用what，是形容词或副词短语时用how。
但这种格式例外: How + adj. + a/ an + N!
例 3 What a cool bike you are riding!（a cool bike 名词短语）
例 4 How fast he is riding!（fast 副词）
例 5 How cool a bike you are riding!（How + adj. + a/ an + N!）
四、如何判断是否使用冠词、使用什么样的冠词？
名词的复数形式和不可数名词之前不使用冠词，以元音音素开头的词语之前用an，以辅音音素开头的词语之前用a。
例 6 What beautiful sunshine it is today!（sunshine 不可数名词）
例7 What a useful book this is!（useful 以辅音音素开头）
例8 What an old house that is!（old 以元音音素开头）
五、感叹句有哪几种格式？
简单地说是“两型七式”：两种句型是以what 开头的句型和以how 开头的句型，七种格式是
①What + a + adj. + N + S + V!
②What + an + adj. + N +S +V!
③What + adj. + N（不可数）+ S + V!
④What + adj. + N（可数名词复数形式）+ S + V!
⑤How + adj. + S + V!
⑥How + adv. + S + V!
⑦How + adj. + a/an + N + S + V!
例What exciting news it is!（What + adj. + N（可数名词复数形式）+ S + V! 结构）
例9 What good teachers they are!（What + adj. + N（可数名词复数形式）+ S + V! 结构）
例10 How warmly they are discussing!（How + adv. + S + V! 结构）
例11 How beautiful a picture it is！（How + adj. + a/ an + N + S + V! 结构）
六、以what 开头的句型和以how 开头的句型怎样进行转换？
这两种句型之间的转换主要是指以下两种情况而言的:
⒈含有“a/ an + adj. + N ”结构的句子方法是把形容词单独抽出来放在名词短语的前面和how 搭配使用。
⒉名词短语作主语而表语是形容词的句子方法是把主语当作“a/ an + adj. + N”结构的中心名词而用人称
代词充当主语。
例12 What an expensive glass he broke! →How expensive a glass he broke!
例13 How beautiful the birds are! →What beautiful birds they are!
（说明：N 代表名词，未特别说明者代表可数名词的单数形式，S 代表主语，V 代表动词）
七、在感叹句中哪些词语常常省略？
常常省略的是充当主语的人称代词和动词be。
例14 What a naughty boy!（省略了he is）
八、有什么巧妙的办法记住这些规律吗？
以上的解释说明似乎很复杂，其实理清了思路、抓住了要领、掌握了规律并不是那么难的。
为了便于同学们记忆我把以上规律编成了一段顺口溜，请同学们对照阅读。
陈述句，表事实，
感叹句，表感情。
陈述变成感叹句，
主谓系表先分清。
宾语状语移句首，
表语亦须打头阵。
名词之前用what，
形副之前how 先行。
复数名词无冠词，
事先分析莫轻心。
如果名词不可数，
摒弃a, an 不留情。
冠词a, an 要分明，
an 后浊音a 后清。
句子结构要完整，
标点符号亦变更。
总结规律进步快，
编个歌诀给你听。
巩固练习
一、选择题
⒈____ delicious the dish is!
A. What
B. How
C. What a
⒉____ strange clothes he is wearing!
A. What a
B. What
C. How a
⒊____ an interesting subject it is!
A. What
B. How
C. What an
⒋____ foggy it was yesterday!
A. What
B. What a
C. How
⒌____ careless a boy you are!
A. How
B. What a
C. What
二、把下列的句子改为感叹句。
（答案不唯一）
⒈A: Jill is drawing a beautiful picture.
B: ___________________________
⒉A: Mr Wang is a busy man.
B: ___________________________
⒊A: The cat is very happy.
B: ___________________________
⒋A: The tractor is going very slowly.
B: ___________________________
⒌A: He is very lucky.
B: ___________________________
⒍A: It is a wet day today.
B: ___________________________
⒎A: They started early.
B: ___________________________
⒏A: They waited a long time.
B: ___________________________
⒐A: He is wearing a large shirt.
B: ___________________________
⒑A: The dolphin is playing happily.
B: ___________________________
KEY
一、
⒈ B ⒉B ⒊C ⒋C ⒌A
二、
⒈What a beautiful picture Jill is drawing! / How beautiful a picture Jill is drawing!
⒉What a busy man Mr Wang is! / How busy a man Mr Wang is!
⒊How happy the cat is!/ What a happy cat it is!
⒋How slowly the tractor is going!
⒌How lucky he is!
⒍What a wet day it is today! / How wet a day it is today!
⒎How early they started!
⒏What a long time they waited!
⒐What a large shirt he is wearing! / How large a shirt he is wearing!
⒑How happily the dolphin is playing!。