③地形状 况
东 北 地 区
西
永久 性积 雪和 冰川 融水 补给
主 要 在 夏 季
①太阳辐 有 的 日明 变季显化节、射②化③积气雪温和变
冰川储量
北 和 青 藏 高 原 地
区
知识精析
湖
①取决于湖
泊
水 补
全 年
对径流 泊与河流的 有调节 相对位置
作用பைடு நூலகம்②湖泊水量
普 遍
给
的大小
地 下 水 补 给
全 年
①稳定
减少水库以下河 流含沙量
对河流径流的调节作用减弱， 围湖造田 水位陡涨陡落
增加
学以致用
2．有关水循环的叙述，错误的是( ) A．水循环只是在水圈中进行的物质循环 B．水循环渗透到了水圈、大气圈、生物圈和岩石圈 C．水循环对地球表层系统的能量起着再分配的作用 D．水循环是地球表层系统除水之外其他物质运动与循环的传 送带
一、相互联系的水体
1．水圈的构成及特征。
气态 水：数量最少，分布 最广 (1)存在形式 液态 水：数量最大
固态水：存在于高纬、高山或特殊条件下
(2)地球上水体的构成：_海__洋__水___、__陆__地_水___和大气水。
地表水：河流水 、湖泊水、 (3)陆地水按空间分布分为 沼泽水、冰川水、生物水等
第三章 地球上的水
第一节 自然界的水循环
课标要求: 运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意 义。
目标定位: 1．结合图示了解陆地水的组成及河流水的补给，学会分析河流流量 的变化特征。 2．运用图示，结合实例分析水循环的过程、主要环节，归纳、总结 水循环的类型及其概念和地理意义。 3．正确认识自然界中水体循环、转化的规律，理解人类活动与陆地 水及水循环的相互作用和影响。
②一般 与河流 有互补 作用
①地下水补 给区降水量
②地下水位 与河流水位 的相互位置 关系
普 遍
特别关注
(1)春季积雪融水对河流的补给。 除我国东北地区的河流如松花江、黑龙江等春季积雪融水形成汛
期外，世界部分地区河流也有类似特点。①北亚地区：鄂毕河河水主 要靠春雪融化，亦受融冰和降水补给；勒拿河常年流经冰冻地带，主 要靠冰雪融水补给；叶尼塞河有春季融雪和降水补给两个汛期，以冰 雪融水为主。②欧洲地区：莱茵河春季融冰时水量很大，6～7月达到 最大；多瑙河春季受冰川融水和积雪融水影响，水量较大。伏尔加河 补给主要是春季的融雪，最大流量见于春季，春季径流占全年比重愈 往下游愈大。③北美：45°N以北的中高纬地区，以冰雪融水为主； 45°N以南地区，以大气降水为主，但西部山地和干旱区河流，冰雪 融水是主要水源。
地下水：潜水、承压水
(4)陆地水的来源：__雨__水____、冰雪融水、地下水、湖泊水等。 (5)特征：__连__续____但不规则。
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2．陆地水体的相互关系。 (1)河流径流与降雨量的关系。以降雨补给为主的河流，降雨量 越大，河流径流量__越__大____。 (2)冰川补给的河流量与气温关系。以冰川融化补给为主的河流， 气温越高，河流径流量__越__大____。 (3)以地下水和湖泊水补给为主的河流，河流流量_稳__定_____。 (4)河流水、湖泊水、地下水三种水源相互补给的关系。
请问黄河水奔流到海真的不复回了吗？百川归海， 海水越来越多，陆地不就被淹没了吗？你能根据水循 环的原理分析一下吗？
知识精析
1．水循环的三种类型及水循环的意义
类 型
海陆间循环 陆地内循环 海上内循环
循 环 及 环 节
最重要的水循环，
特 点
使陆地水得到补 充，水资源得以
降水量很小 降水量最大
再生
知识精析
2．组成水圈的气态水、液态水、固态水的分布特点和 数量特征。见下表：
水的三 态
分布特点
数量特征
气态水
最广
最少
液态水
次之
最大
仅在高纬、高山或 地球淡水的主体，
固态水 特殊条件下才能存 水量约占淡水量的
在
2/3
知识精析
3.陆地水体之间的相互关系 陆地水体的相互关系，是指它们之间的运动转
化及其水源补给关系。 (1)从陆地水体的水源补给看，大气降水是河流水和 陆地其他水体的最主要的补给。 (2)冰川对河流及其他陆地水体的补给，主要是单向 补给，即以冰川融水补给河流及其他水体。
特别关注
(2)雨水补给的河流的汛期差异。 ①东部季风区的河流，雨水补给占年径流量的60%～80%，甚至80%～90% 以上；西北地区，降水稀少，河流补给以冰雪融水和山地降水为主；黄 土高原、青藏高原及碳酸盐广布的黔桂地区，地下水的补给比率较大。 ②我国河流的汛期：秦岭—淮河以南的华中、华南：5月进入汛期，9— 10月出汛；华北和东北地区：7月入汛，9月出汛；西南地区：6—9月为 汛期；西北地区：汛期出现在气温较高的7、8两个月；伊犁河受西风影 响，汛期可长达3～4个月。 总之，陆地上各种水体之间的补给关系并不都是相互的，有些是单向的， 如内流河对内流湖的补给、“地上河”的河水对地下水的补给、冰雪融 水对河流水或地下水的补给等。
当河流水位 高于 湖面水位或潜水位时，河流水 补给湖泊水或地下潜水
当河流水位 低于 湖面水位或潜水位时，湖泊水 或地下潜水补给河流水
《自然界的水循环》知识梳理课件
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思考
俗话说“井水不犯河水”，请根据“陆地水体的 相互补给关系”，分析这种说法是否科学。
提示：陆地各水体之间存在水源相互补给的关系。井 水代表地下水的一种，它与河流水之间具有相互补给 的关系，所以“井水不犯河水”的说法是不科学的。
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知识点一 相互联系的水体
庐山是我国著名的避暑胜地，庐山上有一湖泊—— 小天池，有“久雨不溢，久旱不涸”的特点，即“遇到 下雨天气也不外溢，遇到干旱的天气也不干涸”。 你知道是什么原因吗？
知识精析
1．水圈的概念：水在地理环境中以气态、固态和液态 三种形式相互转化，形成各种水体，共同构成了一个连 续但不规则的圈层。
A
_海_陆__间_循_环__
蒸发、__水__汽_输__送_、降水、 _地__表_径_流___、下渗、_地_下_径__流___
B 海上内循环
C
_陆__地_内_循__环_
蒸发、降水 蒸__腾_、__蒸_发__、降水
《自然界的水循环》知识梳理课件
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3.意义。 (1)使各圈层之间不断进行__能__量____交换和__物__质____ 迁移。 (2)通过水体相互转化，使__水__资__源__得以更新。 (3)维护了全球水的__动__态____平衡。 (4)不断塑造地表形态，广泛影响着全球地理环境。
学以致用
1．(2014·广州一模)该河流最主要的补给类型是( )
A．雨水 B．冰川融水 C．湖泊水 D．季节性积雪融水
解析：7月、8月份在河流上游水量多，该是高山冰川融水， 如果是下游就是雨水，如果4、5月份多，就是季节性积雪融水。
答案：B
知识点二 水循环的过程和意义
由山西吉县城西行23公里，即可看到水势汹涌， 涛声震天，景色壮丽，国内外罕见的奇观——黄河壶 口瀑布。“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，唐 代著名诗人李白脍炙人口的佳句，勾画出了大河奔流 的壮观景象。
节
一
般
以
雨水 补给
夏 秋 两
季
为
主
补给特点
主要影 响因素
我国主 要分布 地区
径流量的季节变 化
①时间集 中 ②不连续
③水量变 化大
①降水 量的多 少
②降水 量的季 节分配
③降水 量年际 变化
普遍， 尤以东 部季风 区最为 典型
知识精析
季节
性积 雪融 水补
春 季
给
有明显 的季节 性
①气温高 低
②积雪多 少
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二、水循环的过程和意义
1．概念：自然界的水在水圈、_大__气_圈____、岩石圈、 _生__物_圈__四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。 2．类型及主要环节。
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字母
类型
主要环节
特别关注
2．人类活动对水循环的影响
影响 人类活动
流量和水位变化
含沙量变化
破坏植被
地表径流量增加，使河流水位 陡涨陡落
增加
植树种草
地表径流量减少，使河流水位 升降缓慢
减少
硬化城 增加地面径流，使河流水位陡 市路面 涨陡落
增加
铺设渗 减少地面径流，增加地下径流， 水砖 河流水位平缓
减少
修建水库
对流量有调节作用，使河流水 位平稳
知识精析
(3)河流水、湖泊水和地下水之间，依据水位、流量的 动态变化，具有水源相互补给的关系(如下列各图)。
知识精析
(4)陆地水体之间水源相互补给关系(见下图)：
知识精析
河流的主要补给类型
河流因其流经地区气候、地形等条件存在差异，其补给类型和 特点也存在差异。具体比较如下：
补 补给 给 类型 季
意义
①水循环对水圈、大气圈和生物圈之间的热量传输 起着重要的调节作用；②水循环过程中，还不断进 行着势能和动能的转换，由此产生了流水侵蚀作用， 改造着地表形态；③水本身又是一种很好的溶剂， 在和岩石、土壤的接触过程中不断溶解和带走其中 的矿物质，从而促进了地球表面各种化学元素的迁 移。总之，水循环是地球表层最为活跃、影响最为 深刻的动力过程之一
《自然界的水循环》知识梳理课件
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思考