大学生职业生涯自我认识包括哪几个维度?每个维度各有何作用?
生涯自我认识主要包含四个维度的内容：价值观.兴趣.能力和人格特质，不同的维度有不同的特点和作用。

具体来说，对价值观的探索，可以帮助个体了解自身最看重的事物，在面对选择时更知道该如何取舍；对兴趣的探索，可以帮助个体明确自身愿意充满热情投入其中的活动，并以此为基础确定一个职业选择范围；对能力的探索，可以帮助个体发现自身具备的能力，一方面可以找出目前能够胜任的职业，另一方面可以和理想职业需要的能力进行比较，看自身是否具备获得和从事该职业的资格，并有针对性地提升个人能力；对人格特质的探索，可以帮助个体理解自身的行为习惯，在进行职业规划和求职时可以更好地发挥优势，避免劣势。

毕业生收集信息的渠道.
1.学校毕业生就业工作部门.
2.学校老师.
3.校友.
4.家长，亲朋好友。

5.政府教育主管部门与毕业生就业指导部门
6.供需见面会及人才市场
7.国际互联网
8.报刊，广播电视等新闻媒体
9.实习，社会实践，社交等活动。