新高考八省联考试题分析及备考建议八省联考语文试卷评析一、模拟命题展现高考新动向1.选材贴近现实生活论述类文本阅读选取了两则文本，两则文本都是涉及人工智能话题，但对待人工智能态度各异，意在引导考生辩证思考人与人工智能的关系；文学类文本选取了金克木先生的《国文教员》及其自评，关注传统语言文化及个人成长；文言文阅读则选择刚正不阿、秉公办事的霍光为传主，弘扬正能量。
2.考点覆盖全面参照《中国高考评价体系》命题，考点覆盖程度高，突出对关键能力和核心素养的考查，在山东新高考卷的命题模式下有所变化，全卷涉及对词语、病句、修辞等的考查，要求考生基于文本作答，既突出基础性又避免答题套话的出现，突出选拔性。
二、素养试题新亮点1.新增题论述类文本阅读中的第3题增加了对论据的考查，要求考生选择最合适的论据用以支撑材料的观点，考查分析论点、论据和论证方法的能力；而2020年全国卷Ⅰ则要求考生选择对材料概括和分析不正确的一项，考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。
八省联考试卷在前三道选择题的题型分布上与2020年全国卷有所不同，重视论据的考查。
论述类文本阅读第4题涉及论证手法的考查，第5题属于开放题，需要结合两则文本作出价值判断，相对于2020年全国Ⅰ卷，实用类文本阅读不复存在，转而被论述类文本吸收，在论述类文本中，论证方法、论证角度、论证特点等更容易被考查，因而出现频率增加。
文学类文本阅读中的第9题，要求考生根据题目要求列出评论要点，更偏向于开放题的命题形式。
文言文阅读第11题考查古今异义，更强调对文言文字词的理解；第14题为新增主观题，分值达4分，降低了文言文翻译的分数，该题主要考查筛选并整合文中信息的能力，因此答案往往藏在文言文的个别情节中，属于细节题，这也对考生的文言文基本功提出更高的要求。
在文字语言运用板块，命题人首次采取双文本模式，突破了全国卷的单一文本考查形式，选择材料更丰富，命题切面更大，在分值上，语言文字运用采取“9＋11”的分值排布，但总分值没有改变。
在考查病句修改时，命题人将病句修改考点由客观题改为主观题进行考查，考生需要知道病句修改的常见符号。
新增概括段落大意以及对句式的考查。
2.特色题作文第22题，虽然依旧是任务驱动型作文，但是选取重大历史事件作为命题的背景，同时，在命题材料的选取上，命题人从大的层面入手，引入诸多数据，有利于考生对抗美援朝战争产生更深刻的印象。
本题的任务驱动要求考生围绕“铭记历史，迎接挑战”的主题，写一篇征文，考生在行文时应紧扣“铭记历史”和“迎接挑战”的逻辑结构，联系材料，谈自己的看法和感受。
相比起2020年全国卷Ⅰ的历史人物评析，八省联考的作文命题更具时代意义，也更为考生熟悉，但考生需要把握主题，这就要求考生具有更强的思维能力，能读透命题任务。
本作文题意在引导考生继承和弘扬伟大的抗美援朝精神，作文命题既与时代热点相呼应，又能让考生有话可说。
三、2021年高考备考建议1.提高阅读速度，科学安排复习时间。
就模拟卷的题型来看，基本稳定，但是题型内部的板块划分有增多的趋势，例如文学类文本阅读中，选取了两则文本，而两则文本既有独特性又相互联系，无形中对考生的理解能力要求提高，增大了题目的难度。
2.提升语文学科素养八省联考试卷借鉴了山东新高考卷的命题模式，但又有所区别，增加了诸如病句主观题的考查，在以往的全国卷中，病句修改一般为客观题，新高考模拟则一反常态，这也启示考生在复习备考时不应存有侥幸心理，应全面梳理知识点，唯有如此，才能在遇到语文基础知识时不再犯难。
2021年“八省联考”数学的亮点评析+试卷分析2021年1月23日，由国家教育部命题考试中心统一命题，福建、江苏、河北、辽宁、湖北、湖南、广东和重庆八个省、市全体高三参加的八省模拟演练的数学学科试卷正式出炉。
2020年这八个省、市，高考总人数是331万多人，整整占了当年全国高考人数1071万人的三分之一，堪称史上规模最大的联考，仅次于正式的高考了。
试卷亮点分析亮点1：立体几何只考初步知识，没有涉及空间向量。
新高考的最大特点就是文理不分科，所有学生都要学习利用空间向量法解决立体几何问题，课标里针对原文科也增加了这部分内容。
但此卷立体几何只考到了初步知识，没有考到平时频繁练习的利用空间向量法解决立体几何问题。
此题以大兴机场的建设成就、大学微分几何中的曲率为背景，结合立体几何的相关知识命制试题，旨在考查学生获取新知识，探究新问题的能力；试题反映了大融合的理念、新课改的精神，对培养学生的创新应用意识起到积极引导作用。
亮点2：双曲线出大题双曲线在新课标中属于了解范围，一般不出大题，这次在第20题出了道双曲线大题，但设问方式比较常规，重点还是考查学生数学运算等核心素养，以及转化化归等数学思想。
亮点3：新题型：结论开放性试题出现。
新高考数学学科的一个最大特点就是有很多新题型，这次出了一道结论开放的填空题，主要考查学生平时的数学积累。
亮点4：新题型：逻辑题推理出现。
新高考新课标里明确了删除了推理和证明，但这次出了一道逻辑推理题，进一步明确了逻辑推理这个核心素养的重要性。
亮点5：三角函数出现得比较隐蔽，工具性数形加强。
第12题三角函数的嵌套复合函数，除了周期性外，其他和导数综合完全一样操作。
第14题用正切的和角和差角公式外，三角函数的弦切互化、诱导公式都没有出现。
和基本不等式、一元二次不等式一样工具性作用在增强，独有属性在下降。
亮点6：函数、导数与不等式的综合题有一定的规律。
2020年的高考，不管是新高考还是老高考，全国3套卷都出现了在选择题的压轴题或者此压轴题考查函数、导数与不等式综合题的规律，这次考生继承这个特色。
而2020年的高考中有更多类似的题目：亮点7：模块综合性题增加了。
中国高考评价体系的一核四层四翼中明确了高考考查基础性、综合性、应用性、创新性，而综合性就有学科之间的综合和数学模块之间的综合性。
此次考试中出现了数学和物理的综合题。
亮点8：出现了学科综合性题。
中国高考评价体系的一核四层四翼中明确了高考考查基础性、综合性、应用性、创新性，而综合性就有学科之间的综合和数学模块之间的综合性。
此次考试中出现了导函数和三角函数的综合题。
【英语】2021年新高考八省联考统一模拟演练试题评析2021年新高考八省联考统一模拟演练英语命题依托中国高考评价体系，落实立德树人根本任务，促进五育融合，试题选材内容丰富，体裁多样，考查学生英语语言综合运用能力，加强关键能力考查。
试卷整体难度继续保持平稳，同时体现一定的区分度。
重点考查学生的语言能力、思维品质与文化意识，凸显英语学科的育人价值。
1.落实高考评价体系，围绕一个核心，促进五育融合2021年新高考八省联考统一模拟演练英语试题，选材围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题全面考查英语综合运用能力，体现立德树人时代特征，引导体美劳教育，促进德智体美劳全面发展。
一是融入新高考元素，体现选择性特征。
语法填空语篇讲述如何选择大学，告诉学生可以向父母、亲戚、朋友等咨询，但是最终还是要依靠自己来做出明智的选择。
而阅读理解A篇介绍的四个大学课程，也是为高中生提供大学先修课程的选择。
融入新高考元素，试题内容也与时俱进，体现新高考的时代性。
二是关注体育运动与饮食习惯，倡导健康理念。
听力材料1提倡体育锻炼，材料2和材料3讨论饮食习惯，这些语篇通过设置真实的语言情境，引导学生关注体育运动，提高锻炼意识，重视健康饮食。
三是通过美育场景，引导审美情趣养成。
听力材料5谈论对电影的看法，听力材料9对房子装修的讨论，听力材料10对现场音乐的讲述，阅读理解C篇对魔术这门艺术的介绍，应用文写作对诗歌朗诵比赛的宣传等等，这些语篇通过展现艺术之美、生活之美、音乐之美、文学之美，引导学生养成高尚的审美情趣和良好的审美意识，从而更加热爱生活。
四是精选劳动场景及话题，宣传践行劳动精神。
听力材料4对厨房购物，听力材料6餐馆点餐，听力材料7租房，听力材料9的自己装修房子，完形填空讲述自己对职业意识的改变等等。
这些语篇和情境的选择引导学生在真实的生活体验和生活情境中中感受劳动的辛苦和荣耀，尊重劳动，认同劳动，参与劳动，热爱劳动。
2.强化基于三大主题语境的主题意义探究，促进学生语言综合能力形成主题意义的探究是语言学习最重要的内容，直接影响语篇理解程度、思维发展水平和语言学习效果。
设题基于主题语境，考查了学生对主题意义的探究，如阅读24、25、26题。
完形填空中的叙事和感悟让我们正确对待不同职业，它们同时服务于“言语会引起变化”的主题。
叙事部分为理解主题搭建了支架，而感悟部分又深化了主题，使试题具备一定的挑战性。
3.体现学科核心素养要求，深入强化关键能力考查2021年新高考八省联考统一模拟演练英语命题以学科素养为导向，在考查学生基础词汇、语法和长难句的基础之上，突出对听力、阅读、写作等关键能力的考查；改变相对固化的考查形式，命题形式创新，破除僵化的应试教育，促进学生发展学科素养，提高综合语言运用能力。
本次英语模拟考试试题重点加强对阅读理解、写作能力、语言表达能力和批判性思维等关键能力的考查。
具体体现在：第一、精选语篇，强化对阅读理解能力和语言思维能力的考查。
阅读理解第一节15道小题中，有9个试题考查推断、归纳和概括等高阶阅读理解能力。
尤其是D篇阅读理解，关于熊的智力发展的最新研究，阅读理解能力要求高，长难句较难。
七选五36、39、40等三个题考查学生对语言逻辑思维的推理与判断，难度较大。
第二、通过设置更加真实的试题情境，对应用写作和语言表达能力的考查加强。
应用文写作要求寻求外教的帮助，对诗歌朗读比赛提供帮助；读后续写讲述在汽车抛锚的情况下，墨西哥一家人的帮助，在考查阅读的基础之上，考查学生的写作表达能力，同时把语言的工具性与思想性融为一体。
第三、考查批判性思维和辩证思维能力。
在语篇选择上，阅读理解B篇，选取与碳足迹有关的环保热点文章，让学生选择生态环保的生活方式。
七选五语篇介绍说明APP在语言学习中的注意问题及事项，让学生意识到科技带给我们生活的变化，同时又不完全依赖科技，注意社会属性。
这些语篇能够启发考生运用批判性思维和辩证思维能力思考自然和社会生活中的现象和问题。
在题目设置上，阅读理解26、31题的设置、七选五37、39题的设置，这些试题都需要学生运用批判性思维和辩证思维，对材料内容归纳概括并进行逻辑推理才能做出正确的选择。
4、不断创新命题方式，防止试题形式固化为了防止试题形式固化，进一步创新试题呈现形式。
28题的写作目的意图题，30题的说明方式的考查，语法填空60题的介词考查，early on会给学生造成很大的困难和阻扰。
这些创新的命题方式，有效考查学生的综合语言运用能力、思维能力和学习能力。
总之，2021年新高考八省联考统一模拟演练英语试题围绕立德树人这一核心，落实高考评价体系的考查要求，围绕三大主题语境，选择时代性的素材，落实学科核心素养，试卷结构稳定，难度水平呈阶梯状分布，创新命题方式，有效考查了学生综合语言运用能力，为推进新高考综合改革的稳步发展打下了坚实的基础。