戴南天路双语学校三年级语文学情检测xx.10
一、
根据要求完成字词句练习。

1. 把句子抄写在方格里，做到正确，工整。

（5分）
少壮不努力，老大徒伤悲。

2. 看拼音，写词语。

（10分）
Hu án r ào s ǎ shu ǐ c ōng m íng li án mi án q ǐ f ú
Y óu r ù ch ún j ìng r án sh āo j īng t āo p āi àn
3. 用“____”给加点字选择正确的读音。

(3分)
暑假（ji ǎ ji à） 似的(s ì sh ì) 茁壮（zu ó zhu ó） 输送（sh ū s ū） 窗帘（li án ni án ） 河畔（b àn p àn ）
4. 根据要求写诗句。

（5分）
(1)《山行》这首诗中能体现作者喜欢枫林秋色的诗句是
________________________________
学校_____________ 班级_____________ 姓名______________ 学号________________ --------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
(2)《枫桥夜泊》中表达诗人心情的诗句是————————————————————————————————。

二、选词填空。

（3分）
悄悄轻轻凉爽
(1)秋姑娘已经（）地来到了人间，一阵（）的风
吹来，让人感到十分舒畅，湖面上的船儿随风（）地飘荡。

温润妩媚抚爱
(2)垂柳在（）的春风中轻轻摆动，（）多
姿地舒展着自己的长发，好像在炫耀春天对它的（）。

三、根据课文内容填空。

（15分）
(1) 让我们荡起双桨，小船儿推开（），海面倒映着
（），四周环绕着（）.小船儿轻轻（）在水中，迎面吹来了（）。

(2)绿叶为大地而生。

春天的时候，叶子（）；夏天的
时候，叶子（）；秋叶（）；冬日（）——回归大地树下的根。

(3)杭州素有“（）”的美称。

西湖，就是镶嵌在
天堂里的（）。

(4)在拉萨，人们说话的声音能（），伸出手来能
（）。

有人说“掬一捧蓝天（），这话真是太妙了。

有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得（）；
有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得（）。

四、回忆读过的古诗词，完成练习。

（5分）
(1)毕竟（）六月中，（）不与四时同。

(2)（）生南国，春来发几枝？
(3)深林人不知，（）来相照。

(4)朱雀桥边野草花，乌衣巷口（）斜。

五、五照样子改写句子。

（6分）
例：雨水淋湿了我的衣服。

我的衣服被雨水淋湿了。

雨水把我的衣服淋湿了。

(1)大风刮断了树枝。

（）被（）。

（）把
（）。

例：这道题老师没讲过吗？
(1)这道题老师讲过了。

这道题老师讲过了呀！
我们不应该爱惜粮食吗？
（）。

（）！
我们的校园不美吗？
（）。

六、阅读短文，并回答问题。

短文（一）《北大荒的秋天》片断
原野热闹非凡。

成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。

山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红乐，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

(1)这段话通过对（）（）（）的描写，反映了
原野（）的特点。

（4分）
(2)从短文中“笑声”（）两个词可以看出。

作者把大
豆和高粱当做（）来写，还把（）比作“一团团
火”。

（3分）
(3)“榛树叶子全都红了，红得像一团团火。

把人们的心也给
燃烧起来了。

”对这句话理解正确的是（）。

（3分）
A 人们看到粮食成熟了，丰收了，心里十分高兴。

B人们的心像榛树叶一样红。

C原野景色秀美，人们特别高兴。

（二）课外阅读。

妈妈的礼物有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。

从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。

我的妈妈，竟来不及给我一件礼物。

”
一天这孩子想起这件事，又伤心地哭了。

他独个儿在街头徘（pái）徊（huái）,泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。

老人并不生气，却关心地问：“孩子，你为啥哭？”
孩子向老人倾（qīng）诉（sù）了自己的哀(āi)伤。

老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”
“那……我怎么会不知道？”孩子诧（chà）异地问。

老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，从你出生那天起，妈妈就把整个世界，都作为礼物送给了你。

这难道还不够吗？”
孩子听着，眼睛忽地一亮。

老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你（）的眼睛，让你去（）世界;给了你（）耳朵，让你去（）世界；给了你一双腿，让你去（）世界；给了你一双手，
让你去（）世界。

这些，难道还不够？”
孩子听着，陷（xiàn）入了沉思。

老人又说：“孩子，重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活-------去热爱这个世界。

”
（1）文中的括号应填入哪个词语？细心地选择一下填上。

（4分）
改造灵敏观察明亮倾听走遍
（2）根据意思把文中的词语写出来吧！(2分)
语言恳切而有分量，情意深长。

（）
在一个地方来回地走。

（）
（3）孩子听完老人最后一席话后会怎样想？为文章加上结尾，好吗？（2分）
————————————————————————七、作文(30分)
秋天其实就在我们身边，只要你处处留心，就会感觉到。

请拿起手中的笔，把你
看到的秋天写出来吧。