XX学校20XX年春季学雷锋活动月
方案
一、指导思想
雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强中小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。

二、活动主题
弘扬雷锋精神争做最美少年
三、活动时间：20XX年3月
四、活动安排
(一)营造活动氛围
1、3月6日学雷锋活动月启动，学校向全校师生发出"弘扬雷锋精神争做最美少年"的倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用班级黑板报宣传阵地，出版一期“雷锋精神代代传”主题黑板报。

3月10日前完成。

少先队大队部于3月15日前进行评比。

（每个年级组选出前3名黑板报，加5分纳入文明班评比）
3、红领巾广播站开展雷锋精神宣讲学习活动，营造学雷锋活动氛围。

（二）具体活动开展
1、了解雷锋生平事迹（班会课组织）
各班学唱雷锋歌曲；讲雷锋故事；摘抄雷锋日记（3—6年级）。

2、组织观看"雷锋事迹"实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，
让学生理解人物身上所体现的的伟大精神。

（可以利用第七节课的时间播放录像）
4、孝心献母亲：结合“三八妇女节“，为母亲做一件力所能及的事，低年级的学生给妈妈做简单的家务，如扫地，洗碗等。

高年级的学生可以为妈妈做一次晚饭，给妈妈洗脚等。

（各班搜集回收图片1-2张，并附上一小段文字说明）。

5、举行一次志愿实践活动：“爱心”大扫除活动，学生代表到教师办公室进行大扫除，重点清除卫生死角，办公桌面的灰尘，墙面的灰尘，窗户等等(3月10日下午第三节)。

5、制作一期学雷锋手抄报，各级组交20幅到大队部参评。

6、每班中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在3月29日前上交大队部。

各班推选2名“学雷锋，做好事”先进个人进行表彰。

大队部
20XX年2月24日。