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《政党与政党制度》PPT参考课件
就是组织选举 包括组织初选、提名候选人、筹集竞选资金等。 两党竭力为本党争取尽可能多的职位,以维持 其对政治权力的控制。 包括总统选举、议会选举、地方选举等
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2011年2日,美国中期选举,将改选众议院全部435 个议席和参议院100个议席中37席,同时改选37 个州的州长。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《政治生活》:政府具有履行组织和发展教育、
科技、文化等各项事业的职能;体现了我国是
人民民主专政的社会主义国家,我国政府是为
人民服务的政府,对人民负责是政府工作的基
本原则。(4分)
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◇共研讨 《纲要》指出:全面提高普通高中学生综合素
质。……积极开展社区服务和社会实践。对此,同 学们展开了激烈的讨论:部分同学认为,积极参加 社区服务和社会实践,对提高学生的思想道德素质 是必要的,但对于我们提高科学文化知识、提高文 化创新能力没有意义。
政党 政党制度
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政党:
集中代表一定阶级、阶层或社会集团的 利益,并以执掌或参与行使国家政权为 目标的政治组织。
政党制度: 政党执掌、参与国家政权或干预政治的制度
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资本主义政党制度
类型:两党制、多党制等
原因:国家性质决定,受具体的历史、 文化、经济、政治传统的影响
作用:积极作用,客观上反映一定的 民意,一定程度上提供了民众参与国家政 治生活的渠道。可以防止出现个别集团或 个人独裁。
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(1)分别从《经济生活》、《政治生活》的角 度,简要说明《纲要》为什么要彰显“教育要 优先,育人为根本”的理念。(10分)
(1)《经济生活》:是贯彻落实“以人为本”
的科学发展观的要求;有利于提高劳动者素质,
增强就业能力;有利于提高自主创新能力,建 设创新型国家。(4分。每点2分,答出两点即 可。)
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(1)请运用《政治生活》有关民族团结知识分 析对中学生加强民族团结教育的必要性。
(1)①我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主 义民族关系。民族团结是我国处理民族关系的基本原 则之一,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣 的前提条件。
②民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家 综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经 济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。
中央定调明年货币政策
由适度宽松转为稳健
3日召开的中共中央政治局会议指出,要 实施积极的财政政策和稳健的货币政策, 增强宏观调控的针对性、灵活性、有效性。
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22-8,从2010年新学期开始,民族团结教育将列入 我省中小学地方.课程。2011起,将纳入小学阶 段考查和中考、高考、普通高中学业水平考试及 中职毕业考试范围。同时,各中小学还将把学生 参加民族团结教育活动情况纳入学生综合素质评 价记录册或学生成长记录册。
23-8,2010年5月国务院常务会议审议并通过的 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010 —2020年)》(简称《纲要》)引起了同学 们的广泛关注。某校高三(1)班研究性学习小组 以“学习纲要内容,关注教育发展”为主题开 展了探究活动。让我们共同参与:
◇读纲要
国务院制定的《纲要》,全文贯穿“优先发 展教育,建设人力资源强国”的主线,彰显着 “教育要优先,育人为根本”的理念。
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实质(阶级局限性): 为资本主义制度服务的政党制度,是维护 资本主义私有制经济基础、维护资产阶级 利益的一项政治制度
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美国的政党制度——两党制 高考考点: 1、美国正常制度的主要特征 2、美国两党制的实质
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一、概况
1、历史沿革 2、事实上的两党制 3、两党制的影响
美国的选举制度、议会制度、行政管理制 度以及司法制度,都与两党制有着密切联系。
4、美国两党制的主要表现
两大政党通过竞选争夺执政地位 16
总统宝座的争夺
两党分别提名本党的总统候选人
竞选
获胜 执政党
掌握
行政部门 政治权力
败北 在野党 影响
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国会席位的争夺 分别推出本党候选人
竞争议员席位 多数席位
少数席位
多数党 主导
少数党
国会领袖及国会各 小组委员会主席
制衡 国会事务
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二、美国政党的特征 1、美国政党主要职能
③国家统一、民族团结也是实现公民的政治权利 和其他权利的重要保证。自觉履行宪法规定的维护国 家统一和全国各民族团结的义务,是每个公民的责任。
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(2)加强民族团结教育,我们应坚持历史唯物主义的 哪些观点? (2)①社会存在决定社会意识,社会意识反作用社 会存在。在民族问题上,加强民族团结教育,推动各民 族共同繁荣。
①在特色学校的创建活动中,要结合学校属于艺术、 体育传统学校这一实际,广泛开展以民乐、田径等为 龙头的校园艺术、体育活动,做到一切从实际出发, 具体问题具体分析。(2分)
②构建和谐校园,不能高谈阔论,重在行动。这是因 为实践是认识的目的和归宿。因此,教职员工要率先 垂范,学生要好学上进,师生要相互尊重。(2分)10
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◇献计策
为贯彻落实国家《纲要》精神,结合《江苏省中长期教育 改革和发展规划纲要(2010 —2020年)>中“推动普通高中优质 特色发展”这一要求,学校决定开展以“创建特色学校,构建 和谐校园”为主题的校园文化建设。
(3)请你运用《生活与哲学》有关知识,围绕“特色”、 “和谐”,向学校各提一条合理化建议。(6分)
②经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基 础。要坚持民族团结原则推动各民族共同进步和社会 全面进步。
③人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点和群众 路线。要依靠各民族人民来共同建设祖国家园,促进 祖国统一进程。
④价值观具有导向作用,要树立正确的价值观。在民 族问题上,要树立国家利益至上原则,坚持民族团结5 。
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(2)运用《文化生活》有关知识,谈谈你对上述 部分同学观点的看法。(6分)
①部分同学认为参加社区服务和社会实践,能提高学 生的思想道德素质,是正确的。因为参加社区服务和 社会实践有利于树立社会主义荣辱观,形成正确的世 界观、人生观、价值观。(2分)
②但认为参加社区服务和社会实践对提高学生的科学 文化知识和文化创新能力没有意义则是错误的。因为: 一方面,参加健康有益的社区服务和社会实践,提高 了思想道德修养,也增强了学习的自觉性,有助于提 高科学文化修养。(2分)另一方面,社会实践是文化 创新的源泉和动力。提高文化创新能力,必须积极参 加社会实践。(2分)