一：6S基础知识
➢ 6个S之间的关系
1S 整理
区分要与不要
针
2S
将要的定位
对 物
整顿
要标识好
3S 清扫
清扫干净
针
对
5S
人
修养
4S 清洁
形成制度养成习惯， 习惯成自然
提高修养自我规范 （你喜欢被别人说没 有素质吗？）
6S 安全
人物文件安全， （成品仓库的 订单保管还没 有规范好，不 好找到）
掌握了 6S基础知识
4. 整理前及过程中没有进行声像记录不利于后续对比、总结。
5. 整理不到位就进入整顿，导致难度加大，效率低。
（加上一个故事，以故事来引导了解度）。赵本山生病了，不是很严重，吃药就
可以好了。现在有一款药，吃三颗就可以痊愈，单独买3颗，每颗药15元，共45元。买一瓶药21颗，需要 220元一瓶，平均一颗10.5元，药的保质期是三个月（90天），如果现在赵本山要你帮忙去买药，你会怎 样选择？哪种方式更节约呢？为什么？
欢被很多东西把自己围起来，连转个身都困难的环境，还是身边没有东西干扰， 做一个流转一个的环境？当我们回到家里面，你希望看到的是乱哄哄，还是干干 净净，整齐有序？我相信我们的选择是一样的，一定是整齐、干净。自己住的地 方要清爽干净，那么工作的地方呐？我们也要整齐，清爽。这就6S的基本含义。
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3. 根据上述分类清理现场物品，现场只保持 必要的物品，清理垃圾和无用物品。
你认为你的仓库内存在没有用的物品吗？除 了呆滞品外。
二：整理、整顿
➢ 区分要与不要 • 根据物品使用频率分为四类
① 不再使用的。坚定不移的处理掉！ ② 使用频率很低的。放进专用区域，标识并妥善保管（呆滞品，很少
使用的，但又没有完全取消）。 ③ 使用频率较低的。放在周围，如柜子或工具柜内。 ④ 经常使用的。留在工作现场（比如有哪些是经常使用的呢？）。
一：6S基础知识
➢ 6S的起源 1. 6S起源于日本（1955年）。所谓6S是指对工作现场、过程
、方法等实施有效的管理活动。
2. 六个词的第一个字母是“S”，所以简称6S
① 整理（Seiri） ② 整顿（Seiton） ③ 清扫（Seiso） ④ 清洁（Seiketsu） ⑤ 素养（Shitsuke） ⑥ 安全（Safety）
每个物品都有一个放置的地方， 每件物品都放在它应该放置的地方！
一：6S基础知识
➢ 6S定义和目的 3. 清扫
• 含义：使现场干净整洁，设备工具保养完好，创造一尘不染的环境。 • 目的：消除“脏污”，现场干净明亮，心情愉快。你的仓库清扫了吗
？还要哪里没有想到要清扫的呢？
4. 清洁
• 含义：将前3S进行到底，并且规范化、制度化。 • 目的：形成制度和惯例，维持前3个S的成果（各仓库可以划分区域负
一：6S基础知识
➢ 6S含义和目的
1. 整理
• 含义：区分要与不要，将工作中不能发挥正面、积极效用的物品
除去。 • 目的：腾出空间，防止误用。
处理掉一切可疑的物品！
2. 整顿
• 含义：将必需品定位摆放，加以标识，便于存取。 • 目的：减少寻找时间，创造井井有条的工作秩序。 当你口渴的时候，你很想喝水，可是却找不到杯子了，你会急吗？
备注
定期检查 定期检查 定期检查 定期检查 定期检查 定期检查 定期检查
二：整理、整顿
➢ 常见问题
1. 误丢东西。为了完成6S任务把将来需要的物品丢掉，比如季节 性用品务必注意。
2. 东西全都是要的。不能丢？有“舍”才能有“得”，一定要翻 箱倒柜，该放弃就放弃。
3. 东西在自己手上方便。不利于提高物资的利用率，增加运作成 本。
构筑一流现场管理体系
一流的现场管理
经 计 品 效成 设 安 人士 精 营 划 质 率本 备 全 力气 益 管 管 管 管管 管 管 资管 生 理 理 理 理理 理 理 源理 产
6S 管 理 是 企 业 各 项 管 理 之 基 础
数字游戏
我们对数字再熟悉不过了，但一堆杂乱无 章的数字堆在你面前，还能很快的找到你要的 那一个吗？你喜欢在杂乱无章的环境工作，还是清爽的环境工作？你喜
责制，卫生、产品堆放、空间保持等专人负责，打分哦，做的好的， 鼓励鼓励吧） • 坚持就是胜利！仓库的同事们加油！！！
一：6S基础知识
➢ 6S定义和目的 5. 素养
• 含义：建立并形成良好的习惯和意识，从根本上提升个人的素质和 修养。（你还会乱扔垃圾吗？会乱吐痰吗？会喜欢说脏话吗？会经 常违反要求吗？如果上面有你对上的，那么现在就开始改变吧！）
• 目的：提升团队精神，实现员工的自我规范。（当你听到其他人说 物控仓库怎么样不好时，你心里是高兴呢还是愤怒？不会是无动于 衷吧）你想别人尊重你吗？如果想，很简单，那就开始学习怎样去尊重别人，你
尊重了别人，想别人不尊重你都很难哦！
6. 安全
• 含义：人人有安全意识，人人按安全操作规程作业。 • 目的：消除安全隐患，减少人身伤害和经济损失。
• 要领
全面检查，包括看见的和看不见；制定要与不要的判断标准；不要的 彻底清除；要的调查使用频率，决定日常用量；每日自我检查
二：整理、整顿
➢ 时间分隔线
类别
必 需 品
非 必 需 品
使用频率
每小时 每天 每周 每月 每三个月 半年 一年 两年
有用 未定
不需要用 不能用
处置方法
放工作台上或随身携带 现场存放(工作台附近) 现场存放 专区存储 专区存储 专区存储 专区存储(封存) 专区存储(封存) 专区存储 废弃/变卖 废弃/变卖
谈宜壮46 4
16
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40
25 34
2 我在哪里？
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29 11
12
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பைடு நூலகம்
夏笛20
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53 15
24
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50 43
6 王春麒 27
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张海涛52
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内容提要
一．6S基础知识 二．整理、整顿 三．清扫、清洁 四．素养、安全 五．仓库6S运作与实施
做好了 6S准备工作
是时候 行动了 要做起来，不要拖拉，不要理由！ 我们家里很乱时，你很想要打扫，光是想，家里能 干净起来吗？要真正行动起来，拿起工具打扫，整 理才会干净哦！
二：整理、整顿
➢ （一）、整理
• 目的：腾出空间，防止误用 • 实施要点
1. 清除垃圾或无用、可有可无的物品。
2. 明确每一款物品的用处、用法、使用频率 ，加以分类。