04
简明，就是简要、明白。简要，就是用较 长的文字，把主要的意思说出来，不重复，不 罗嗦；明白，就是表达的意思清楚明白，不让 人费解。
[简明]以尽可能少的语言符号，传递尽可能多的信息， 并取得最佳的效果。
（一）避免罗嗦 ----→ 不说废话 （二）避免歧义 ----→ 防止误解 （三）避免晦涩 ----→ 便于理解
方法指导篇
1、小伙子天天锻炼，身体显得很
健壮结实、强健有力、敦实健硕。
2、战胜了挫折，出现在我们面前
的将是无限光辉灿烂的无比光明的美
好前景。
方法三：不要堆砌词语。
08
方法指导篇
夏天到了，人们喜欢吃一些生冷的食品， 外出就餐①的频率也②高了。常吃生冷食 品和常外出就餐③都将④给肠道传染病的 ⑤发生埋下了隐患。
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方法指导篇
04 提炼语言,以少写多。
提炼语言,以少写多,藏而不露,以给读者留下开 阔的艺术空白。鲁迅的杂文《死》中有这么一 条:“五,孩子长大,倘无才能,可寻点小事情过活, 万不可去做空头文学家或美术家。”其中的“空头” 一词,原稿中没有,是后来同冯雪峰增添的。它好就 好在极简明形象地揭示了那类不学无术、却拉文艺 大旗的冒牌文人的特征。
鸡蛋般大的眼睛一直盯着我看。③
③路遇外星人。想象他的外貌特征。
④心理描写，逼真传神。
杨利伟叔叔连忙走过来对我说：“别怕孩子，这是 泰若星球上的居民，对我们特别友善。”
呜呼！吓我一跳，原来是外星人啊。④那个外星人一 直站在那里，叽里咕噜、叽里咕噜地不知说些什么。Байду номын сангаас
杨利伟叔叔连忙从飞船上拿下星球语言翻译机，屏 幕上显示着一排汉字：你们是地球人，对吗？感谢你们 帮我们清理太空垃圾，维护太空和平。
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方法指导篇
03 多用短句,轻盈活泼。
英国著名的哲学家罗素,曾把如何写议论性散文 拟成几条“简单的准则”,其中一条是:能用短词的 时候决不用长词。因为长词或长句过多,冗长枯燥, 甚至有晦涩之弊,令人难以卒读。而短句轻盈活泼, 有跳跃感。如朱自清的《春》大量使用对称或排比 的短语或短句,既流畅又整齐,既简洁又活泼。
文题三：想象科学技术在未来的发展情况，合理设置 情节，并多加修改，力争简明生动。
例文引路
智能翅膀 “外婆,我们出发吧。”宁宁又一次催促我。(开门见山,语言简洁,直 接进入故事的叙述) “好的,让我先给你装上翅膀吧。”我边说着边打开身旁的一个小皮箱, 从里面取出折叠成伞形的两对翅膀。翅膀光滑平整,银灰色的面料看上去 一尘不染。(介绍了翅膀的形状、质地和颜色,很有生活) 我将小的那对装在宁宁背部衣服的插槽上,将安全带系到宁宁的胸部和 腹部,再将翅膀上的四条感应线分别贴在宁宁的太阳穴和脖子上。“嘀” 的一声,感应器进入工作状态。我叫宁宁试着扇动一下翅膀,宁宁双脚蹬地, 拍打着翅膀轻松地飞了起来。(感应线的设置和安放位置合情合理)
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小试牛刀
实战演练篇
篮球比赛结束后,比赛完的队友们一个个都坐上 大巴走了。大巴是学校的车,学校有好几辆大巴和 小轿车。我没有上车,而是一个人默默地走回家。 我在回家的途中,紧锁着眉头,无奈地叹息,我心里 很难受,不禁为比赛的失利感到难过。那个余晖满 天的黄昏,我一个人站在家门口,独自伫立在暮色之 中。
05
方法指导篇
1、她说她在等候上车的时候，她心 里一直在后悔。
2、接着是整座城市被火山熔岩淹没， 直到1709年才被一些考古学家将这座城 市挖掘出来。
方法二：在没有特殊的表 达需要时，要避免词语的 重复。
06
一位秀才好舞文弄墨，有一回吟了一首《宿山 房即事》：“一个孤僧独自归，关门闭户掩柴扉。 半夜三更子时分，杜鹃谢豹子规啼。”这首“打油 诗”每一句话都堆砌词语，勉强可以压缩为下面两 句话：孤僧掩柴扉，夜半子规啼。可是实在又没有 什么思想内容，纯属无聊之作。
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例文引路
回过头来她又很不放心地问我:“外婆,要是翅膀真的出了故障,上面的 安全降落伞真的会自动弹出来吗?”“那当然,自从翅膀问世以来,到现在已 经二十年了,成千上万的翅膀没有出过一次事故。再说我们用的是‘飞驰’ 公司的产品,质量更是可靠,你就一万个放心吧!”我笑着对宁宁说。(安全 降落也有啊,情节紧紧相扣。)
②写太空所见，概述。
突然，一道闪光与我们擦肩而过，我连忙问杨利伟叔 叔：“那是什么？”
“不清楚，我们一起去一探究竟吧！”杨利伟叔叔说。
就这样，我们的飞船紧跟着那道闪光来到了月球。
走下飞船，突然，从我的身后窜过一个身影，把我吓 得魂飞魄散，我缓过神来大吼一声“谁？”只见他身穿翠 绿色的铠甲，火红色的头发，头上长着两根细长的犄角，
方法指导篇
最近我发现，鱼尾纹已悄然爬上了妈妈的眼角。 我拿出了平时好不容易积攒下来的零用钱，跑到 商店里，想给妈妈买支眼霜。各种品牌的眼霜看 得我眼花缭乱，昂贵的价格更让我感到囊中羞涩。 我想，眼霜那么贵，利润一定很高，看来卖化妆 品能挣不少钱呢！最后，我只好失落地走出了商 店。
方法一：行文时要围绕 中心来写，不旁生枝叶。
部编版七年级下册
写作指导——语言简明
写作六
教学目标 掌握使“语言简明”的基本方法 ,并运用于写作实践中。
02
导入 还有一种立体的书,也很吸引人。
很多人围上去看。它的插图都是立体 的。当你把书打开的时候,书里的人 和动物会马上站起来,“跃然纸上”, 栩栩如生。
03
含义篇
什么是 “语言简明”？
简明，就是简要、明白。 简——数量，明——效果
方法指导篇
鲁迅先生曾说过:“写完后至少看两 遍，竭力将可有可无的字，句，段删去， 毫不可惜。”(《答北斗杂志社问—创 作要怎样才会好?》)要想写出简洁明了 的文章，我们应该不断地修改、锤炼。
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高瞻远瞩 制胜未来
再见
23
接着我们利用高科技卫生器清理了太空的垃圾、尾 气、油烟，又顺路拜访了狮子座、天秤座、处女座……
星光闪烁，银河灿烂。忙碌了这一阵子，我们也都 有些疲倦了，吃上几口太空饼干，打开睡袋，开始做起 了与地球同胞相遇的美梦。⑦
⑦以“梦”结尾，含义丰硕。
小作者的航天梦，美丽又奇幻，很能吸引读者。 这篇想象作文，主题健康积极，联想合理。想象丰 富贴切，外星人、星球语言翻译机、太空植物、太 空垃圾……应有尽有，趣味浓厚；语言通俗活泼， 简明流利，科幻味道十足。值得点赞！
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范文示例
驾驶飞船逛月球
“杨利伟叔叔，等等我……我要和你一起乘宇宙飞
船遨游太空……”我向杨利伟叔叔一边挥手，一边喊着。
①
①开端叙事，太空
杨利伟叔叔微笑着点点头，同意了。旅游开始了。
我欣喜若狂，连忙穿上了洁白的宇航服，和杨利伟 叔叔一起乘坐飞船遨游太空，飞船飞速行驶着。
哇！我看到了地球、太阳、土星、火星、水星……②
02 不加渲染。
03 多用短句, 轻盈活泼。 提炼语言,
04 以少写多。
11
方法指导篇
01 讲究意合,流然。
著文需随物赋形,笔随意转,句与句间流 然,少用“虽然……但是”之类的关联词。 如“枯藤老树昏鸭,小桥流水人家,古道西风 瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”一连串名 词浑然天成产生了多么奇妙的意境!
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方法指导篇
02 学会白描,不加渲染。
鲁迅说:“写文章要去粉饰,有真意,勿卖弄。” 他刻 画人物肖像,多用白描,文字简练单纯,不加渲染烘托。 如描绘孔乙己的长衫:“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的 唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤 痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又 脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。”通过破长衫的 白描,把孔乙己的社会地位、病态心理、思想性格和所 受的教育揭示得入木三分。
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例文引路
我连忙给自己也装上了翅膀,并将小皮箱真空压缩后装在口袋里,然后拉 着宁宁的手从三十二层的窗户飞了出去。
外面阳光明媚,翅膀上的太阳能聚能板用甜美的声音告诉我们:“现在是 公元2060年4月20日上午8点12分,户外光线充足,可以高速飞行。”(联系 上了飞行的天气状况的影响,思维缜密)
宁宁在学校里刚刚通过飞行考试,昨天才拿到飞行证,所以对飞行充满着 新鲜感。她时而在空中盘旋,时而做一些垂直俯冲的动作,时而又像孙悟空 一样翻几个筋斗,一边飞行一边嘴里还不停地喊叫着:“爽!爽极了!”(飞 行的动作描述精准,源于对科学的热爱)
[解析]“应删除的语 句是（ ④ ）应简略 的语句是（ ③ ）可改 为（ ）。
方法四：善于概括 巧用指代。
09
方法 积累
怎样做到 语言简明
方法指导篇
1、行文时要围绕中心来写 2、要避免词语的重复 3、不要堆砌词语 4、善于概括,巧用指代
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方法指导篇
名人谈方法
01 讲究意合, 流然。 学会白描,
⑤和外星人互动，妙趣横生。
哟，外星人在向客人颁发嘉奖令呢！⑤我们这才长吁 了一口气，开着飞船，继续前行。
告别外星人，我们把从地球带来的鲜花和蔬菜种子 种在月球上。一会儿的功夫，鲜花开得满地都是，五彩 缤纷，漂亮极了，各种蔬菜也结出了大大小小的果实， 像极了地球上美丽的花园和丰收的果园。⑥
⑥在月球上种植鲜花和蔬菜，饶有趣味。
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大显身手
实战演练篇
航天、生物、计算机、新能源……你对哪个领 域的科学技术最感兴趣?请搜集相关资料,加深对 这种科学技术的理解。在此基础上,展开想象,写 一篇作文。不少于500字。
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写作指导
文题一：可抓住叙事的主题，去掉偏离中心的语句； 删掉语义重复的词语，使表达更加简明。
文题二：概括主要内容，要立足原文，把握中心和要 点，删减旁枝末叶。文字简明、连贯，避免跳跃。
这时,一只小鸟从我们身边飞过,调皮的宁宁抓住小鸟的尾巴。我连忙阻 止她的行为,告诫她说:“不可干扰动物!没有鸟儿,我们根本就造不出今天 这样的仿生智能翅膀,再说你这样做是违反天空交通法规的。”宁宁连忙松 了手,还笑嘻嘻地对小鸟说了声“对不起”。(介绍了仿生智能翅膀的原理, 还对读者进行了热爱动物,遵守交通法规的教育,主题深刻)