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最新部编版二年级语文下册第二单元测试题及答案

最新部编版二年级语文下册第二单元测试题及答案(含达标卷2套,附本单元知识小结)第2单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标。

(45分)1.读拼音,写词语。

(8分)gān tián wēn nuǎn wèi dàojǐng sèmǎi cài mào xiǎnwán jùliàn liàn bùshě2.查字典填空。

(6分)(1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______画。

(2)我在写字时,不会写“花bàn”的“bàn”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______。

3.比一比,再组词。

(4分)像()糖()象()塘()弯()四()变()匹()4.照样子,填入合适的词语。

(6分)(1)例:( 弯弯)的小路( )的绿毯 ( )的米糕( )的河水(2)例:( 大声)地呼唤( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业5.给下列词语分类。

(6分)寻找叔叔伤心哥哥奔跑农民兴奋拍打高兴蹦跳售货员激动(1)表示动作的词:____________________________________(2)表示心情的词:____________________________________(3)表示称呼的词:____________________________________6.近义词、反义词连线。

(4分)寻找反常舒适寒冷特别寻觅温暖难受安静特殊付出明白异常寂静糊涂索取7.照样子,把句子写具体。

(2分)例:他拾起一根枝条。

他拾起一根又长又细的枝条。

妹妹跨上“马”奔向前去。

________________________________________________________8.照样子,补充句子。

(3分)例:田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯(1)天上的云/雪白雪白的/像______________________________(2)河水/________________/________________9.下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“√”,把不完整的句子补充完整。

(6分)(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。

( )___________________(2)把大米磨成粉做的。

( ) ___________________________(3)帮您消除一天的疲倦。

( ) _____________________________二、教材回顾。

(9分)1.予人玫瑰,_______________。

______________,急时有人帮。

与其锦上添花,______________。

2.雷锋叔叔是一名__________________,他为人民做了许多好人好事,当时流传这样一句话:雷锋出差一千里,__________________,他也留下了许多的名言,我会选择合适的词语填空。

温暖秋风火热严冬对待同志要像春天般( ),对待工作要像夏天一样( ),对待个人主义要像( )扫落叶一样,对待敌人要像( )一样残酷无情。

三、主题探究。

(6分)我给好友画张像。

请你向大家介绍一位你的好朋友,试着完成下面的好朋友档案吧。

四、阅读拓展。

(20分)(一)课内阅读。

(8分)妹妹转过头求爸爸。

爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。

”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.仿写词语。

(2分)蹦蹦跳跳 _____________ _____________2.选文中“一匹出色的马”指的是________________。

(3分)3.为什么说这是“一匹出色的马”?( )(3分)A .因为这匹马跑得很快,妹妹没多久就回家了。

B .因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,骑着它很快地回家了。

(二)课外阅读。

(12分)做什么事最快乐小青蛙想:做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“( )最快乐。

”他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“( )最快乐。

”他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“( )最快乐。

”他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。

”1.短文一共有( )个自然段。

(1分)2.选一选,将正确答案的序号填入文中的括号内。

(3分) A.耕地B.采蜜C.捉虫子3.小青蛙还会去问谁呢?完成下列填空。

(5分)他跳到( )问( ):“( ),做什么事最快乐?”( )说:“( )最快乐。

”4.读了青蛙妈妈说的话,我懂得了____的道理。

(3分)五、写话展示。

(20分)仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。

第2单元 达标测试卷一、1.甘甜 温暖 味道 景色买菜 冒险 玩具 恋恋不舍2.(1)部首 艹 11(2)音序 B bɑn3.示例:⎩⎪⎨⎪⎧好像大象 ⎩⎪⎨⎪⎧糖果池塘 ⎩⎪⎨⎪⎧弯曲变化 ⎩⎪⎨⎪⎧四个匹配4.示例:(1)柔软 香甜 碧绿(2)紧紧 欢快 仔细5.(1)寻找 奔跑 拍打 蹦跳(2)伤心 兴奋 高兴 激动(3)叔叔 哥哥 农民 售货员6.7.示例:妹妹跨上“马”蹦蹦跳跳地奔向前去。

8.示例:(1)一朵朵巨大的棉花糖(2)清澈透明像一面明亮的大镜子9.(1)√(2)×米糕是把大米磨成粉做的。

(3)×花香帮您消除一天的疲倦。

二、1.手有余香平时肯帮人不如雪中送炭2.解放军战士好事做了一火车温暖火热秋风严冬三、示例:张迪男脸蛋圆圆的,白里透红,像一个红苹果。

我们经常在一起打乒乓球,一起阅读……四、(一)1.示例:开开心心打打闹闹2.一根又长又细的枝条3.B(二)1.62.C A B3.示例:荷叶上荷花姐姐荷花开花4.做对别人有用的事,就会觉得最快乐五、思路点拨:图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地的老人,重点写他怎样帮助老人,说了些什么,还可以写写老人的样子。

例文略。

第2单元达标检测卷开始计时:________一、基础训练营。

(46分)1.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。

(8分)(1)工程.师(chéng)营.业员(yín)建筑.(zhù) 的.确(dí) ()(2)演.员(yǎn)裁判.员(pàn) 计算.(suàn) 顺.着(xùn) ()(3)需.要(xū)饲.养(sī)魔.术(mó) 熬.汁(áo) () 2.读拼音写词语。

(8分)bōwén bùnéng liàn liàn bùshějǐng sènóng jùtián cài mào zhe3.照样子先组词,再变成新字并组词。

(6分)例:波(波浪)——__皮__(皮肤)味()——____( )汁()——____()4.读一读,连一连。

(10分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5.选词填空。

(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都()的,好像从来不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是()的。

6.给加点词选择正确的解释。

(填字母)(2分)经过:A.通过;B.从某处过。

(1)经过..深入调查,我终于发现了其中的秘密。

()(2)经过..操场时,我看见李明正在打球。

()7.照样子,完成句子练习。

(4分)例:我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

(1)妈妈把所有的小猫都送人了。

________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

________________________________________________________例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(3)小河,_____________,___________________。

(4)_____________,________________,________________。

二、综合展示厅(10分)8.二(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动,也请你说说吧:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?明明:我的好朋友是张池。

他的脸圆圆的,笑起来有两个小酒窝。

我们天天一起上学,一起回家,空余时间我们经常一起打乒乓球。

我:______________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________ __三、课本直通车9.乘着________的春风,我们四处寻觅。

啊,终于找到了——哪里需要献出________,____________就出现在哪里。

10.爸爸不作声,他________我的手,从路旁________柳树下,拾起一根____________的枝条,把它________了妹妹。

四、阅读检阅台。

(10分)从前,在一条河边,住着猴子和牛。

河对面有一棵树,树上结.(ji éjiē)满了果子。

猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。

一天,猴子想到一个办法,就对牛说:“牛大哥,你背.(bèi bēi)我过河,我爬上树去采果子。

这样,我们就能够吃到果子了。

”牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面去。

猴子很快地爬到树上,采下果子________________。

这就是互相帮助的好处。

11.选择短文中加点字的正确读音,并打上“√”。

(2分)12.根据短文内容,横线处应填()(填字母)(2分)A.自己高兴地吃起来。

B.和牛一起高高兴兴地吃起来。

13.“猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?用“——”画出短文中的相关语句。

(2分)14.短文主要讲了猴子和牛________的事,这个故事告诉我们____________。

(4分)五、习作百花园15.仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。

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