二、我的对策
U—-用(优势)
S—停（劣势）
1、长期生活在学校，因此，交流的对象也只有老师和同学，了解教师的生活及教学。
2、信息的收集与处理能力；实验设计与操作能力。
1、我所学的专业虽不是师范专业，但我努力成为一名合格的教师。
2、对许多方面的知识了解不够。
内部
优势S
劣势W
1学校有同事的帮助和领导的关怀。
2从教7年，通过自己的努力。
3和学生能够融洽的沟通。
1有时脾气较急。
2急于求成
3语言表达能力欠缺，缺乏与人交流的技能，不擅长与陌生人沟通
。
外部
机遇O
挑战T
1自己创造各种条件。Байду номын сангаас
2家里的大力支持
1自己计算机水平一般
2努力让学生学会自学
个人SWOT分析表格
张国菊