充分发挥党小组的战斗堡垒作用共创和谐美好的校园
贾光凯
尊敬的各位专家：
我校党员6人，学历1本5专，职称1人中高、5人小学高级，6名党员均为党小组成员，平均年龄45岁；学校领导班子成员6人，学历本科1人，职称6人均为小学高级，平均年龄45岁，两套年富力强的班子在上级党组织的正确领导下，用科学发展做引领，作风垂范做表率、追求卓越做目标的党建格局，今年我校又有两名年轻教师递交了申请书，已经批准为预备党员。

学校党小组成为了全体教职工解放思想、干事创业的引路团队，坚强后盾。

一、科学发展做引领
学校党小组以科学发展观为指导，肩负着把握着学校政治方向引领先进思想的重任。

注重加强班子建设，要求班子成员：围绕发展，理事处事的政治素质高；以人为本，工作定位的业务素质高；统筹兼顾，全面协调的组织决策高。

要做学者型领导，建学习型团队。

班子成员坚持政治、业务自学，每学期集中交流，统一认识，研究解决问题。

例如，我们针对我校地理环境，容易发生安全事故，学校组织全校师生开展多种形式的安全教育。

逃生演练、消防安全、签订安全责任书、安全主题班会等。

上学期成功的组织了主题为“构建平安和谐校园是我们共同的心愿”大型签字活动，使全校师生受到了一次深刻教育。

历年来我校没有发生任何安全事故。

被上级命名“平安单位”。

二、作风垂范做表率
榜样的力量是无穷的。

党小组、领导班子的核心作用能否生成、能否被教职工接受，不取决于出台多少政策、喊出多少口号，取决于一班人的个人修养与人格魅力。

因此，我们注重加强班子建设，要求
班子成员坚持做到“四讲”，即讲大局、讲团结、讲原则、讲奉献，时刻保持共产党员的先进性。

每次例会上同志们的各抒己见；教师分工、评优晋级、奉献活动中，班子成员的公正严明、体贴细致和率先垂范；抗震救灾等活动中班子成员一次次捐款捐物后又捐出特殊党费；对教师节假日的慰问、身体健康的呵护等。

情感是互通的，作风也是互动的。

班子成员的作风展现在日常工作的每一细节，大家坚持着早、中、晚轮流值岗搞服务，每天笑迎师生来，深情目送师生回，酷暑严冬、风雨无阻。

党员的先进性，通过每一位党员的实干行动自然地体现出来，形成了职工看党员，教职员工齐争先，全校职工上下一条心的和谐发展的局面。

三、追求卓越做目标
“开拓进取求实创新”的校训对于我校而言，是一种神圣的使命感与责任感。

党小组成员要和全体教职员工一道，为自己追求进取，为学校追求创新，成就一番事业。

因此，我们注重加强班子建设，从理想目标抓起。

共同的理想目标让每个班子成员的心贴得更紧了，大家团结协作、默契配合，各展所长，自觉形成了独当一面。

一加一大于二的整体效应赢来了品牌办学效益。

党小组工作好像没有直接作用在教学上。

但它的先锋模范作用却是至关重要。

我们会继续探索新时期学校党建工作的特点，把学校党小组建设成职工信赖、政策水平高的教育先锋队，带领全体教职员工为深化学校现代化建设而努力。

谢谢各位专家。