练习题（三）一、单选题，每题有一个正确答案。

1、我国高等教育学的初创阶段是在 B 。

A. 20世纪50年代中期B. 70年代末到80年代中期C. 80年代末期D. 90年代初期2、高等教育学的研究对象，确切地是指 C 。

A. 举办高等教育的学校B. 高等教育的办学实践C. 高等教育的特殊矛盾和基本规律D. 高等学校的老师、学生3、关于“教育的本质”的诸种观点中，一般认为，“个人本位论的最早提出者是A。

A. 卢梭B. 斯宾塞C. 罗素D. 杜威4、根据马丁·特罗的相关理论，大众高等教育阶段的毛入学率应为B 。

A. 15％以内B. 15％～50％C. 50％以上D.75％以上5、以下西方发达国家中，最早进入高等教育大众化阶段的国家是 CA. 英国B. 法国C. 美国D. 加拿大6、欧美教育史家将以下哪所大学称为世界高等教育史上的第一所大学D 。

A波隆亚大学 B. 阿资哈尔大学 C. 赫克迈大学D. 雅典大学7、以下关于计划经济下我国高等教育弊端的陈述中，不正确的是C 。

A. 国有化的办学体制B. 条块分割的领导体制C. 高度自主的办学管理模式D. 单一的培养模式8、“培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化促进社会主义现代化建设”这一表述说的是 A 。

A. 高等教育的任务B. 高等教育的性质C. 高等教育的目的D. 高等教育的内容9、下列各项中，不属于已被广泛、普遍接受的现代大学理念的是D 。

A. 培养人才B. 探求真理C. 服务社会D. 国际文化交流10、以下各项不属于现代大学功能的是 C 。

A. 产业功能B. 交流功能C. 批判功能D. 服务功能11、以下各法规中，其颁布实施标志着我国高等教育体制的初步确立的是B 。

A.《中华人民共和国高等学校章程草案》B.《教育部直属高等学校暂行工作条例》C. 《高等教育管理暂行规定》D. 《中华人民共和国高等教育法》12、我国高等学校基本实现招生收费并轨是在 D 。

A. 1994年B. 1995年C. 1996年D. 1997年13、目前，我国高等学校采取的管理体制的主要形式是 B 。

A. 校长负责制B. 党委领导下的校长负责制C. 党委领导下的校务委员负责制D. 党委领导下的校长为首的校务委员负责制14、按不同的学科领域来对高等教育进行划分，指的是高等教育的C 。

A. 形式结构B. 地区结构C. 科类结构D. 层次结构15、在世界各国的高等教育宏观管理体制中，“中央集权制”的典型代表是A 。

A.法国B. 英国C. 美国D. 德国16、下列关于高等教育教师职业的性质的表述中，不正确的是 D 。

A. 专门性B. 复杂性C. 创造性D.稳定性17、高等学校教师专业训练的内容中，表述不确切的是 D 。

A. 专业知识B. 专业技能C. 专业态度D.专业素养18、优化高校教师队伍结构的措施不包括 A 。

A.大幅度提高教师待遇B. 外源选录，合理流动C. 大力培养中青年骨干教师D. 全面推行聘任制19、下列各项中，不属于高校职务设置的方法的是 B 。

A. 学科法B.职称法C. 任务法D. 结构法20、在新形式下，高等学校德育工作呈现出一些新特点，其中不包括 C 。

A. 人本性B. 现实性C.超前性D. 层次性21、根据教育部1998年颁布的《普通高校本科专业目录》，共设有B 学科大类。

A. 10个B.11个C. 12个D. 13个22、在实际教学中，教学方法的选择所受到的内部因素的影响不包括 C 。

A教学目标的确定 B. 教学内容的选择C. 文化传流的特点D. 教学设施的条件23、目前高校学生成绩考核的主要方式不包括 A 。

A. 辅导员评价B. 考试C. 考查D. 答辩24、以下各项中，不属于现代高校教学方法的改革与发展趋势的是D 。

A. 在功能定位上，由教给知识向教会学习转变B. 在指导思想上，推行启发式教学C. 在结构上，由讲授为主向指导学生独立学习与研究为主D. 在教师作用上，从强调教师作用向淡化教师作用转化25、在世界高等教育发展史上，首先将“科学研究”确立为大学的基本职能的是C 。

A. 纽曼B. 约翰·霍普金斯C.洪堡D. 范海斯26、将科学研究划分为“基础研究、应用研究”，这是按 A 来划分的。

A. 科研的性质B. 科研的作用C. 科研活动的对象D. 科研的功能27、下列关于高校科学研究的说法，错误的是 C 。

A. 是学校声誉的重要源泉B. 是新学科产生的基础C. 是国家科研体系的主体D. 是高层次人才培养的重要途径28、以下各项中，不属于较具代表性的研究生培养模式的是 D 。

A. 德国的学徒式B. 美国的专业式C. 日本的论文式D. 英国的导师式29、“领导本学科教学、科学研究工作”属于 D 的职责。

A. 助教B. 讲师C. 副教授D. 教授30、体现“一个人受过教育的年限和层次”的概念是 B 。

A. 学位B. 学历C. 学力D. 学士31、国务院批准《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》标志着我国学位制度的形成。

这是在 C 。

A. 1979年B. 1980年C. 1981年D. 1982年32、下列各项，不属于高校校园文化的特征的是 D 。

A. 开放性B. 教育性C. 独特性D.稳定性33、学校全体成员共同认同并尊奉的价值观念思想意识、发展目标等，体现的是C 。

A. 校园的物质文化B. 校园的制度文化C.校园的精神文化D. 校园的思想文化34、高校校园文化建设的环节不包括 A 。

A. 集中建设、突击进行B. 更新观念、提高认识C. 加强领导、齐抓共管D. 大力宣传、全员参与35、《中华人民共和国高等教育法》的正式实施日是 D 。

A. 1997年7月1日B. 1998年1月1日C. 1998年7月1日D. 1999年1月1日36、下列各项中，不属于《高教法》确立的、我国高等教育发展原则的是B 。

A. 积极发展原则B. 协调、均衡发展原则C. 多主体多形式共同发展原则D. 公平与平等相统一原则37、下列有关《高教法》的说法，不正确的是 B 。

A. 该法所指的高等教育是在完成高级中等教育基础上实施的教育B. 高等教育的举办者应当保证稳定的办学经费来源。

但必要时可抽回其投入的办学资金C. 高等学校不得以营利为目的D. 高等学校的校长是高等学校的法定代表人38、《高教法》第三条规定，“国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义的高等教育事业”。

这一规定体现了我国高等教育的 A 。

A. 性质B. 功能C. 方针D. 任务39、我国实行高等教育的大规模“扩招”是在 C 。

A. 1997年B. 1998年C. 1999年D. 2000年40、下列关于当代世界高等教育发展的特征的论述中，不正确的是C 。

A. 世界各国把高等教育视为关系国家安危和生死存亡的关键因素B. 世界各国对高等教育的经费投入不断增加，来源渠道更加多样化C. 受人口规律影响，高校学生人数逐渐减少，高校数量迅速减少D. 高等教育功能日益扩大，地位和作用更趋重要41、美国”赠地学院“的典范威斯康星大学确立了大学的 C 这一职能。

A. 培养人才B. 科学研究C. 社会服务D. 文化交流42、北京大学的首任校长是 B 。

A. 蔡元培B. 严复C. 蒋梦麟D. 胡适43、高等学校德育过程中存在的一些消极观念，不包括 D 。

A. “从属论”B. “抵消论”C. “法德论”D.“首位论”44、西方学者对高校的组织特征提出了诸多不同的认识，其中不包括A 。

A.作为民间的社会组织B. 作为科层组织的高等学校C. 作为松散结合系统的组织D. 作为有组织的无政府状态的组织二、多选题，每题至少有2个正确选项。

1、下列著名大学中，早在中世纪就已经创立的有 ABC 。

A. 意大利的波隆亚大学B.英国的剑桥大学C. 法国的巴黎大学D. 德国的柏林大学2、一般认为，高等教育的基本规律有 AD 。

A. 关于教育与社会发展的规律B. 关于教育与文化传承的规律C. 关于教育与科技进步的规律D. 关于教育与人的发展的规律3、当代高等教育发展的特点和趋势主要体现在 ABC 。

A.高等教育大众化与普及化B. 经济全球在与教育国际化C.学习化社会与终身教育D. 办学模式多元化与个性化4、以下关于大学基本功能的认识，正确的有 ABCD 。

A. 大学具有育人的功能B. 大学具有交流的功能C. 大学具有科研的功能D.大学具有产业的功能5、我国高等事业发展的基本经验有 ABD 。

A. 以三个面向为指导，优先发展教育B. 坚持了教育的社会主义性质和办学方向C. 充分发挥了高等学校的办学自主性D. 全面贯彻了党的教育方针6、21世纪我国高等教育事业的发展所面临的巨大挑战主要体现在ABCD 。

A. 高新科技大发展的挑战B.经济全球化的挑战C. 知识经济大崛起的挑战D. 多元文化大汇合的挑战7、高等学校组织结构的基本类型有 ABCD 。

A. 直线型组织结构B. 职能型组织结构C. 直线一职能型组织结构D. 矩阵式组织结构8、一般认为，世界各国高等教育的宏观管理体制主要有 BCD 。

A. 自主管理型模式B. 中央集权型模式C. 权力分散型模式D. 集权与分权结合模式9、高等学校教师职业角色的多样性的表现有 ABCD 。

A. “传道者”角色B. “授业、解惑”解色C. 研究者角色D. 社会服务角色10、完善高等学校教师聘任制度的主要措施有ABCDA. 制定相应的法律法规B. 转变观念，加强领导C. 加强宏观管理，完善监督机制D. 建立良好的保障机制11、目前高校培养教师普通采用的形式有 ABC 。

A. 岗前培训B. 单科进修C. 社会实践D. 现场观察12、下列各项属于智力的属性的有 BCD 。

A. 持久性B. 理想性C. 敏感性D. 思维性13、大学生的自我意识包括 ABCD 。

A. 自我认识B. 自我评价C. 自我控制D.自我教育14、影响当代大学生价值观形成和发展的主要因素有 ABCD 。

A. 中华民族传统的思想观念B. 改革开放，市场经济体制下的思想观念C. 西方的思想文化观念D. 计划经济体制下的思想观念15、高等学校的德育工作必须遵循的原则有 ABCD 。

A. 整体性原则B. 激励性原则C. 层次性原则D. 管教结合原则16、一个学科能否在高校中得到专门设置和发展，从学科自身的角度看，取决于ACD 。

A. 学科发展的成熟水平B. 高校是否有该学科的带头人C. 学科的现实和社会效应D.学科的发展潜力17、从认识论的角度看，高等学校教学过程的特点有 ABCD 。

A. 认识已知与探索未知的统一B. 认识世界与改造世界的统一C. 专业性和综合性的统一D. 个体认识社会化与社会认识个体化的统一18、高等学校实行学分制的最大受益者是学生，这是因为 AB 。