物理学科毕业论文的分类及注意事项---应用物理学专业第一篇：物理学科毕业论文的分类及注意事项---应用物理学专业荆楚理工学院数理学院应用物理教研室刘进物理学科毕业论文的分类及注意事项物理专业的毕业论文根据学科和论文类型可分为理论类、实验类、教法类及综述类，各类论文写作时应注意的问题分述如下：1、理论类这类毕业论文的特点是不需要做实验，而是在前人工作的基础上，单纯地靠理论推导得出正确的结论。

作此类论文时要注意以下几个问题：（1）要根据自己的基础来选择难度适当的题目，不要好高骛远，如果选择的论文题目超出自己的实际能力，在规定的时间内就无法完成论文。

（2）文献资料要全面，要对与本论文相关的理论作一定的研究，确定结论的适用条件及其正确性。

（3）论文中的理论推导要有根据，不可凭自己的想象主观臆造结论。

（4）论文中给出的物理概念要清楚，避免造成物理概念的混淆。

2、实验类这类毕业论文的特点是在正确的理论指导下，通过做一定的物理实验得出正确的结论或验证理论的正确与否。

作此类论文时要注意以下几个问题：（1）此类论文题目的选择要根据自己可利用的实验条件而定。

（2）论文中要说明实验条件。

（3）实验结果以图表或数据的形式给出。

（4）要写好“材料和方法”这一节，应给出诸如实验所用原料或材料的技术要求、数量、来源以及制备方法等诸方面的信息，有时甚至要列出所用试剂的有关化学性质和物理性质。

3、教法类这类毕业论文是根据教育学、心理学的基本原理或理论，研究中学或大学的物理教学方法。

选题时要根据自己的教学实践有目的的选择要研究的问题，特别是当前教学的热点问题，题目选定后，要及时与学习中心指导教师联系，在指导教师的指导下确定论文的基本框架和主要内容。

作此类论文时要注意以下几个问题:(1)选择自己教学工作中亟待解决的课题。

网络课程学员绝大多数都是教师，他们有着丰富的教学经验，但也有一些在实际教学工作中亟待解决的问题。

学员们在作毕业论文时应选择那些自己非常关心、与自己实际教学工作联系密切、亟待解决的课题作为自己的毕业论文题目，通过毕业论文，可以解决一个或多个问题，提高自己的教学水平。

(2)选题不要太大。

本科毕业论文一般要求7000字左右，题目选得过大处理不好，文章内容容易显得空洞、结构松散、主题不突出。

(3)在确定好题目和论文框架后，要到图书馆或网上查找相关的中外文献资料，并对资料进行归纳总结，了解论文要研究的问题的研究现状和主要结论或观点，为自己的论文做好准备。

(4)写论文时要有必要的教育理论作指导或作为理论根据，但不要脱离教学实际，论文的结论要有可行性。

4、综述类这类毕业论文是在阅读某一学科的大量参考文献后，通过对文献的分析、归纳和总结，概括说明或论述该学科在某一方面的研究热点、最新的研究成果及研究动态、研究成果的应用前景等内容。

作此类论文时要注意以下几个问题：⑴选这类论文题目的同学要有一定的文字功底，要有较强的分析、归纳、总结能力。

荆楚理工学院数理学院应用物理教研室刘进⑵对论文要综述的学科要有一定的了解。

⑶文献资料要全面，并且要尽可能多找新的资料。

第二篇：应用物理学专业应用物理学专业介绍一、专业特色本专业注重“理工结合、理工并重”。

既能够满足毕业生进一步学习(硕士和博士研究生)的需要，又能够满足其以后的学习发展需要。

二、培养目标本专业培养掌握物理学和光电子学的基本理论与方法，能在物理学、光电子、激光或相关的科学技术领域中从事应用研究、技术开发、教学和相关的管理工作的高级专门人才。

三、培养要求本专业学生主要学习物理学及光电子学的基础理论与方法，具有较强的数学、计算机运用基础和微电子技术、光纤技术、现代传感器技术、激光技术等高新技术知识；掌握物理学基本实验方法和技能，受到良好的科学实验素养的训练，具备运用物理学的基础理论知识和某一方面的专门知识进行基础研究、技术开发、应用研究、教学和运行管理工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握系统的数学、计算机等方面的基本理论、基本知识；2．掌握较坚实的物理学和光电子学的基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能；具备运用物理学中某一专门方向的知识和技能进行基础研究、技术开发、应用研究、教学和相应管理工作的能力；3．了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识；4．了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规；5．了解应用物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产业的发展状况；6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

四、学制与学位标准学制：四年修业年限：三至六年授予学位：工学学士五、主干学科、交叉学科主干学科：物理学交叉学科：光信息科学与技术六、主要课程普通物理学（包括力学、热学、电磁学、光学和原子物理学）、分析力学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、激光原理、激光技术、固体物理学、电工学、模拟电路与数字电路、光纤技术及应用、光学图象处理技术、光电传感器原理及应用等。

七、集中实践教学环节军事训练、金工实习、生产实习、科技理论与实践、科研训练、毕业设计（论文）等。

1八、开设该专业的排名靠前学校-(24所学校该专业排名靠前)排名不分先后：南京大学清华大学上海交通大学复旦大学中国科学技术大学大连理工大学华中科技大学北京理工大学南开大学山东大学天津大学同济大学电子科技大学西安电子科技大学四川大学武汉大学西安交通大学吉林大学哈尔滨工业大学重庆大学上海大学兰州大学北京工业大学南京理工大学应用物理学Applied Physics Program专业简介以物理学的基本规律、实验方法及最新成就为基础，研究其广泛的技术应用和其他应用。

培养能在物理学或相关科学技术领域从事应用研究、技术开发、教学和管理工作的专门人才。

现有六个主要的研究方向：电磁传感器与电磁信号转换研究；智能仪器及单片机应用技术研究；支持汽车电子及其嵌入式软件平台的研究；汽车机电和电子设备研制；功能薄膜材料的制备与应用研究；电磁计量方法及仪器研究。

主干课程基础课：力学、热学、电磁学、光学、原子物理、普通物理实验、电子线路及实验、近代物理实验、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理、数学物理方法、应用软件基础等；专业课：集成电路应用、传感器原理与应用(含实验)、计算机基础与应用(含实验)、电磁测量技术实验、现代电力电子技术基础、综合信息技术实验、嵌入式系统软件与单片机C语言开发、FPGA和CPLD的HDL设计及相应的课外培养环节。

就业方向适宜到各种与新技术有关的科研机构、产业部门、技术开发部门、高等院校等从事应用研究、技术开发、教学和有关管理工作。

二、专业综合介绍应用物理学，顾名思义，就是以应用为目的的物理学专业。

以物理学的基本规律、实验方法及最新成就为基础，来研究物理学应用。

应用物理学是当今高新技术发展的基础，是多种技术学科的支柱。

其目的是便于将理论物理研究的成果尽快转化为现实的生产力，并反过来推动理论物理的进步。

应用物理学虽然是以古老的物理学作为基础建立的，但它属于比较年轻的专业，特别是近些年的发展十分迅速。

华裔诺贝尔物理奖得主杨振宁教授认为，当前和以后的几十年内物理学的重心在于应用物理学。

应用物理学和理论物理学一个很大的不同点，就是两者的研究方法不同。

理论物理学更多地依赖于数学和物理，主要是通过思考和推导来获得进步。

而应用物理学涉及到的是一些非常具体的问题，一般都是采取实验的方法来进行研究。

和理论物理学一样，应用物理学的范围涉及到物理的方方面面。

目前应用物理学发展比较快的主要是一些新兴的技术性行业，例如电子科学、计算机科学等。

这样的行业也是物理学理论转化为应用要求最急切的，比如能够将物理电磁学方面的理论，转化在电子和计算机方面的话，将会为这些行业的发展提供非常强大的动力支持。

现在以及未来的社会中，必将要求理论研究的结果能更快、更直接地转化为现实生产力。

能够将理论转化为实际应用的专业人才逐渐走俏。

但就其专业特点来说，应用物理学需要使用到的研究方法主要是实验，所以对于学生的实验能力要求比较高，这不仅是对动手能力的要求，同时2也要求有一种严谨的科学研究态度。

对于物理学有浓厚兴趣，有一贯严谨的学习态度，具有较强地动手和实验能力的学生，可以在本专业的学习中取得很好的成绩。

对于热爱物理学，但又不适合或是不愿意做纯理论研究的学生，对于喜欢自己的工作和科研成果可以实实在在地被应用的学生，本专业是一个非常理想的选择。

不过考生在报考时应该注意，本专业虽然是应用类的专业，但在本科学习期间，由于专业涵盖范围广，理论学习仍占很重要的部分，同样要有大量比较艰深的理论课程，报考者应该有充分的信心，能够圆满地完成理论课程的学习，为进一步学习和研究打下坚实的基础。

另外，作为应用型专业，在一些院校的招生中，对于色盲和色弱的学生有所限制。

本专业目前发展迅速，成为物理学科中最为实用和热门的专业。

国内高等院校纷纷开设自己的应用物理学专业。

这为广大的学生提供了很好的机会。

但一些院校的应用物理学系，有其名而无其实，对应用方面的重视远远不够。

如果是一心想向应用方向发展的考生，最好还是仔细选择一个有较丰富经验的学校。

本专业有较强的社会适应性，毕业生既具有从事基础科学研究的基础知识，也具有在应用物理技术、电子信息技术等领域从事高科技开发的实际业务能力，适合在工业、交通、邮电、金融；商业等行业从事科技开发、生产和管理工作。

本专业学生所特有的专业素养，使他们具有持久的专业发展后劲和较强的开拓能力，因而深受社会各界的欢迎。

三、专业教育发展状况各高校对应用物理学系的提法有所区别，应用物理，工程物理，或者核技术专业等，都是包含在应用物理专业当中的。

随着19世纪末，20世纪初物理学的进步，以及核技术的崛起，应用物理专业逐渐作为一个单独的学科从物理专业中细分出来，应用物理专业更强调物理学在国民工业当中的应用，物理专业则侧重于理论的研究。

我国有的高校的物理系则是既包含物理学专业，也包含了应用物理专业。

我国大部分高校都设有应用物理专业，并且也有比较长久的历史。

1926年，清华大学物理系成立。

许多著名物理学家如叶企孙、吴有训、任之恭、周培源等教授都曾在物理系任教。

清华物理系培养出了不少著名科学家，如王淦昌、钱伟长、周光召等是其中的优秀代表。

诺贝尔物理学奖获得者：李政道、杨振宁博士都曾在清华物理系学习过。

解放以来，应用物理专业作为物理系的一个专业方向，在各大高校逐渐设立，几乎所有的高等学府都建立了物理学系，其中据不完全统计，设有应用物理专业的院校共有170余所。

解放以后，我国曾进行了大规模院系调整，很多原工科院校的物理系合并调整，有的工科院校干脆就不再设物理学专业，只留下部分物理教学人员。