二、导入图片素材
将宠物狗的4服图片素材导入到“库”面板中， 为后面制作动画作准备。
1 、导入素材 选择“文件” ——>“导入到 库”命令，如图2.3，将宠物狗的4服图片素 材导入到“库”面板中。
2 打开面板 选择“窗口” ——>“库”命令，打开 “库”面板，即可看到导入到其中的图片素材。
三、制作帧动画
2.1.1
教学目标：
1、了解Flash动画制作软件的功能及Flash的启动方法。 2、认识Flash工作界面，时间轴、关键帧等概念。 3、学会常用绘图工具的使用及制作简单的逐帧动画。 4、通过任务驱动，使学生掌握逐帧动画的制作过程。通
过调整帧数和帧频来改变动画效果，从而体验动画制作 中的一些有关控制帧数和帧频的方法。 5、在测试和调整动画播放过程中激发学生学习Flash的兴 趣，培养学生分析问题、解决问题的能力以及实践操作 能力、合作能力和审美能力。
2、选择“文件”——>“导出”——>“导出 影片”命令，以“宠物狗.swf”为文件名保 存动画作品。
3、按图2.10所示操作，输出最终的SWF格式的动 画。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
• 什么是“帧”？首先我们来了解一下： 在Flash中，帧的概念贯穿了动画制作的始终，每一 个精彩的动画作品都是由很多歌精心雕琢的帧组成 的。Flash帧的类型有关键帧、普通帧和空白关键帧。 还有一个概念是时间轴：使用Flash时间轴可以查看 每一帧的情况，调整动画播放的速度，安排帧内容， 改变帧与帧之间的关系，从而实现不同效果的动画。 时间轴上的部分按钮在我们课本46页表2.1。
观看动画
学习任务：
绿色的草地上，一只可爱的“宠物狗” 正在快乐地奔跑。效果如图。
具体操作：
准备好“宠物狗”奔跑的动作分解 图片，导入到Flash软件的“库”面板中； 为每个关键帧添加不同的图片。播放时， 这些图片分别出现，就会达到小狗跑动 的动画效果。
哪位同学能打开Flash软件呢？
一、认识软件
1、 单击“开始”按钮，选择“程序” “Macromedia” ——> “Macromedia Flash MX 2004”命令，运行Flash软件。
2 、选择“文件” ——>“新建”命令，单击 “Flash 文档”选项，新建一个Flash文档。
3 、 认识界面 观察图2.2所示的Flash软件使 用界面，了解其组成。
1、设置文档，选择“修改”——>“文档”命令， 设置文档的尺寸:宽300px，高250px，背景颜色： #339900。
பைடு நூலகம்、从“库”面板中将“宠物狗图片1.png”拖到舞 台中。
3、单击“时间轴”上的第1帧，设置其在舞台上 的坐标位置。X：80.0 Y：60.0
4、在第3 帧处插入一个空白关键帧。
5、参照步骤2，从“库”面面板中将“宠物狗图 片2.png”拖到舞台中，并调整其坐标位置为 “X:80.0 Y:60.0”,与“宠物狗图片1.png”的位置 重合。
6、重复步骤4、5，完成第5帧和第7帧的制作， 并在第8帧处按F5键添加普通帧，完成动画 制作。
四、输出动画作品
1、选择“文件”——>“保存”命令，保存 文件。