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2017九年级物理《内能》ppt


(2)做功可以改变内能 做功改变内能的本质: 机械能与内能的相互转化。
解释现象
1.内能的定义
物体内部所有分子无规则运动的 动 能 和分 子相互作用的 势 能 的总和.叫物体的内能. 2.改变内能的方法 A.热传递. B.做功 3.内能改变多少的量度 A.热传递 传递的热量来量度
B.做功
做功的多少来量度Βιβλιοθήκη 练一练2.在下列选项中,物体内能的改变是通过做 功实现的是( C D )
A.在炎热的夏天,在啤酒中 放入一些冰块,啤酒变凉
B.太阳能热水器水箱中的 水被晒热
C.行驶的汽车,轮胎会变热
D.划火柴,火柴燃烧
请 回 答
将这些方法分两类,说说你分类的原则是什么?
1.用火烧
2.太阳晒 使铁丝 温度升 高
用温度更高
的物体使铁


4.用手焐
3.用手搓 5.在地上摩擦 6.用锤敲
丝温度升高

温度升高的
过程,往往
伴随着运动
做 功
7.反复弯折
2.改变物体内能的方法
(1)热传递可以改变内能
发生热传递时,高温物体内能减少,低温物体 内能增加。 在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量, 热量的单位是焦耳。
分子和足球、孩子是否有相似之处?
2.物体的内能 构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子 势能的总和,叫做物体的内能。
内能的单位是焦耳(J)
机械能与整个物体的机械运动情况有关,内 能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用 情况有关,所以内能是不同于机械能的另一种形 式的能。
2.物体的内能
冰山有内能吗?
4.热传递和做功改变物体的内能是等效的.
练一练
1.老师在做“向装有少量水 的瓶子内打气”的实验过程中, 不断的向瓶内打气,使得瓶内的 水蒸气,气压增大,水蒸气的内 能 增加 (填“增加”或“减少”), 温度 升高 (填“升高”或“降低”)。 当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现 白雾 , 这是因为水蒸气对瓶塞 做功 ,内能 减少 (填“增 加”或“较少”)。温度 降低 (填“升高”或“降 低”)。 水蒸气 液化 而成小液滴。白雾未消失时, 如果马上盖上塞子,再次向瓶内打气,则会看 到 白雾马上消失 。
因为所有的物体的分子都在不停地做无规则 运动,所以一切物体都具有内能。
二、物体内能的改变
1.一个物体温度降低时内能减少,温度升高时 内能增大。
2.改变物体内能的方法
你怎样让一段50 cm的铁丝温度升高呢?
1.用火焰加热 3. 用手搓 5. 在地上摩擦 7. 反复弯折 2. 4. 6. 8. 太阳晒 用手焐 用锤子不断敲击 „„
2.改变物体内能的方法
(1)热传递可以改变内能
物体吸收热量时内能增加,放出热量时内能 减少。 吸收或放出的热量越多,它的内能改变越大。
热传递的本质: 内能从一个物体转移到另一个物体。
(2)做功可以改变内能 实验观察1 实验观察2
结论: 两个实验中,通过什么途径改变了玻璃容器内 对物体做功,内能增加,温度升高。 空气的内能? 物体对外做功,内能减少,温度降低。
第十三章 第2节
内 能
思考:观察到的现象有哪些?
瓶塞跳起
出现水雾
瓶塞跳起,推动瓶塞的能量来自哪里?
一、内能
自古以来,人们就在不 断地寻找与热有关的某种能 量。
“热”是一种能量吗? 它能做功吗?
1.分子具有动能和势能
构成物质的分子在不停地做热运动,同样具有 宏观物体由于运动而具有动能,因为受到重 动能,而分子间具有相互作用力,又使得它们具有 力和弹力而具有势能。 势能。
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