复习时间
教学重点
对学生容易出错的内容进行针对性的练习。
教学难点
运用知识解决问题。
教
材
分
析
本学期的复习包括本册所学的主要内容。复习共分为五部分：表内除法和有余数的除法、数据收集整理和图形的运动、混合运算、万以内数的认识、克和千克。本册第八单元“数学广角”的内容属于扩展学生数学思维的，只要学生了解就可以了。
课题
总复习
教
学
目
标
1.知识目标
使学生更加明确在什么样的情况下要用除法解决问题。在复习除法计算时，可先让学生说一说怎样计算一道除法题，然后再进行巩固练习。从而更好地掌握表内除法。
2.能力目标
通过复习练习，让学生熟练掌握用乘法口诀求商的方法，明白除法的意义，并能解决简单的问题。
3.情感态度与价值观
通过练习，让学生体验到成功的喜悦。
教学准备
课件、卷子、小黑板
教学课时
2课时
教学过程
教师活动
学生活动
教学意图
新课导入
1．引导学生回顾本期已学知识。看目录相互说说，要求学生全班交流。概括分为七部分：表内除法，万以内数的认识，万以内数的加、减法，克和千克，图形的变换，统计。
2．我们今天来复习表内除法。板书：表内除法。
让学生在亲切、自然、民主、平等的交谈中自然引入了课题。
4.引导学生进行变式练习。
在○填上“＜”“＞”“＝”。引导学生正确计算。
拓展性学习：
1.口算。
15÷5= 6÷3= 16÷8= 9÷3=
45÷9= 56÷7= 49÷7= 2×4=
45÷5= 56÷8= 63÷7= 8÷2=
2．看图，提出用除法计算的问题，并计算。
3．在○填上“＋”“－”“×”“÷”使算式成立。
16○6=10 8○4=2 21○3=7 20○5=25 6○9=54 30○答）
小组讨论交流后，口答。
巡视、评改。
学生独立完成练习二十四的第1、2题，同桌检查。
让学生动笔试一试复习表内除法，并同时找找学生的问题，了解学情。帮助学生理解生活中哪些地方可以用除法知识来解决。
巩固知识及时查漏补缺。
作业
1.练习卷2.大册子
板书
（课件）
教学反思
二年级数学
（下册）
总复习教案
何佳宝
讲授新课
1.说说下面各题你是怎样算的？（小黑板）
32÷4 81÷9 15÷5
24÷6 42÷7 40÷8
24÷3 14÷2
先独立做在课本上，再说一说怎么样算的。
2.针对刚才学生容易错的内容，用听算的方法，选拓展练习中的题进行训练。在草稿本上听算练习。
3．复习什么样的数学问题可以用除法解决。
想一想：什么样的数学问题可以用除法解决。