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小学预备课 幼小衔接吉趣拼音教案60.23

吉趣衔接教案
教师年级幼儿园大班期次
课程吉趣拼音讲次第二十三讲名称复韵母第七课教学目标:
1、前鼻韵母un ün读准音、分清形。

2、声调的巩固。

3、培养学生语感,激发学生的学习兴趣。

教学重难点:
前鼻韵母un ün读准音、分清形。

教学流程及授课提纲
一、常规训练
(一)定点凝视
师:孩子们,你们看看,今天是谁来了?
生:黑点宝宝。

口令:定点凝视训练要求是:头不动,眼不眨20秒。

预备,开始!
师:好,停。

(二)纵向快速移动
师:好了,我们的大屏幕出现了什么?
生:纵向快速移动训练
师:好了,看看这次谁能看的次数更多了。

口令:纵向快速移动训练,要求是:头不动,眼球动,20秒。

预备,开始。

师:好,停。

手指报数。

(三)舒尔特表
师:今天老师请来了我的数字好朋友,他们分别是1-16。

(出示幻灯片)
师:我们的要求是手不动、嘴不说、30秒,用手指计数,准备,开始!手指报数!
(四)复习
师:好了,《闪视训练》用你闪闪亮亮的眼睛,看看在大屏幕里面都出现了什么?
(五)掌心敷眼
师:孩子们,看了这么长时间,让我们一起休息一下眼睛,掌心敷眼准备,开始!
生:好。

师:快速搓,是快速哟,不是使劲啊。

热了没有?热了没有?
生:热了。

师:好了,请你将热热的小手掌变成小碗,扣在眼睛上面。

师:谁的眼睛最亮?
生:我的眼睛最亮!
三、新授:
(一)回顾知识引入
师:休息完眼睛,我们来看看这是什么呢?
生:韵母。

师:对,是韵母,我们来看看最难区别的,你记住了吗?
生:……
(引导学生说出相似韵母的区别,加深印象)
师:上节课我们讲故事,说小o去造钟表,他的好兄弟来帮他看门,都有谁去。

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