有关小学二年级作文300字6篇
同学，这是个让人感到亲切的词语；同学，这是个让人感觉温馨的词语……我现在已经三年级了，每天和同学之间发生的事情有很多，但有一件事让我无比难忘！
有一次星期一，我没有带英语书。
“叮零零”上课铃响了，同学们纷纷走进教室，领读员开始领读课文了。
这时的我急得像热锅上的蚂蚁，因为我的同桌何帅也没有英语书。
我转过头问李艺凡借，但被拒绝了。
就在这时，陈杨天成说：“管理，你先用我的吧！我和李艺凡共?用一本。
”我听了之后心里暖暖的。
Miss 黄一开始发现我没有书，但找别人借完书之后就跟着领读员大声地读课文，于是当着全班同学的面说：“管理韵嘉真棒，虽然没有带书，但会想办法去借，然后大声地读书。
”我当时不知该怎么感谢陈天成，他真善良，要是他不借我书我就会挨批评，哪来的表扬啊！
到下午，我把早上妈妈为我准备的一些零食给了陈杨天成，他高兴极了。
看来我以后要认真对好课表，再也不丢三落四了。
花仙子在荷叶上沉沉地睡着。
突然，一阵狂风吹来，花仙子掉入了池塘里。
她掉到了一根水草上。
哇！花仙子惊叫道：“这里真美啊！”有翠绿的.叶子，洁白的花朵，还有五颜六色的金鱼......一只红色的大金鱼高兴地游了过来，兴奋地问：“你觉得我长得漂亮吗？”花仙子赞同地点了点头，大金鱼快乐极了！他第一次听到有人说他很漂亮！
大金鱼说：“你有什么愿望？说不定我会帮助你呢！”花仙子忧愁地说：“我一不小心掉进了池塘里，现在我想回到荷叶上！”大金鱼吐了三个泡泡，泡泡上写着没问题三个大字。
花仙子跳上了泡泡，泡泡飘呀飘，飘到了水面上。
花仙子纵身一跳，跳到了荷叶上！
这时，从水面上又飘来了几个泡泡，上面写着：欢迎你再到水里来玩——你的朋友大金鱼！
我妈妈养了一盆对品红。
它的叶子长长的，像玉米的叶子。
对品红的茎像蔓菁似的又大又圆。
妈妈经常给它浇水、施肥、松土，对品红长的又绿又高。
有一天，我去阳台上看着对品红，发现对品红长出了三个花骨朵。
我好奇的问妈妈：“妈妈，对品红为什么长了三个花骨朵？”妈妈走向阳台，去看对品红是不是长了三个花骨朵。
妈妈一看，发现真的长了三个花骨朵。
我问妈妈：“为什么它长了三个而不是两个花骨朵呢？”妈妈说：“这应该是咱们家有三个人，所以，对品红要开三朵花吧！”我听了很满意，竟然有我的一朵花。
对品红终于开花了，它开的花瓣是六角形的，里面都有七个花蕊，花蕊上结着黄色的花粉。
整个就像是喇叭一样。
我又想到了对品红的这个名字，我又给它取了一个名字叫
“喇叭对品红”，我想，“喇叭对品红”一定会很感谢我的。
这是我最高兴的一件事了。
妈妈说：“你真是个爱动脑筋的孩子。
”我心里高兴极了。
我的家乡地处河南省西南部邓州市，邓州是一个风景秀丽，环境优雅的城市，沿河边种了很多大枣树。
每年秋天，红彤彤的大红枣象一串串玛瑙会吸引很多人来摘枣，一摘就是一大筐，水灵灵的大红枣吃起来可甜了，有一次我自己都吃了几十个那，但是，在吃之前一定要把枣洗一洗再吃吆，因为，枣上有很多灰尘。
我还要提醒一下，不要吃的太多，吃多了会拉肚子的。
家乡的枣树是长在河边，摘的时候一定要小心。
家乡的大红枣可真好吃，你也来品一品尝一尝把。
大红枣不但好吃，听妈妈说还有药用和美容作用呢。
快到冬天，枣树的叶子一片片落下来，看着漫天飞舞的黄叶，心里一阵阵发酸，大枣树辛苦了，大枣树该休息了，但愿明年相见时，又是一个丰收年。
朋友，到那时别忘了到我的家乡一起分享大红枣的美味吧！
今天下午放学后，爸爸来接我回家。
回到家，我第一件事就是写作业。
于是，我就写起了数学作业。
当我写得津津有味的时候，突然我有一道数学应用题不会做，我左思右想，反复地算，也算不对。
这到底是怎么回事呢？心想：算了，明天问问同学吧。
忽然，我又想起妈妈平时对我常说的一句话，不要怕困难，要敢于克服困难。
于是，我又从草稿纸上把算式重列了一遍，仔细地寻找错误。
原来，是我的算式列错了，所以引起后面的算式也错了。
然后，我又把算式改正了过来，有算了一遍，算式果然不错，这道数学应用题被我给算出来了。
我心里非常高兴。
通过这件事，使我明白了一个道理，只要认真去思考，就能什么事情都能成功。
还让我明白了一句话“世上无难事，只怕有心人”。
星期五的下午，激动人心的足球比赛就要开始了。
操场上人山人海，变成欢乐的海洋。
比赛开始了，首先是二年级上场，我们的对手是二（1）班。
比赛开始前，老师让我们让我们热身，接着让我们握手致意。
比赛开始了，我发起猛烈的进攻，球不是碰在门框，就是被守门员挡回，居然一直都没进。
他们的队员太厉害了，不愧是足球队员，球被他们玩得溜溜的。
不一会，球就被他们进了一只，不一会，又进了一只。
这时中场休息，我坚持不住了，换李熙昊上场，下半场开始了，我们一个球都没进。
我继续上场，我带球冲向门框，飞起一脚，球进了了！双方坚持着，只剩下3分钟了，我又进了一只。
2：2平。
最后，用点球来定输赢。
他们进了2只，我们进了一只。
4：3。
我们输了。