谈谈你这节课有什么收 获？
在月球上人能举起物体的质量是地球上的6倍。
在地球上能举起 在月球上能举起 物体的质量/kg 物体的质量/kg
1
2 3
6× 1=6
6× 2=12 6× 3=18
…
…
x
6x
（1）写一写，你能用含有字母 的式子表示出人在月球上 （3）算一算，图中小朋友在月 球上能举起的质量是多少？ 能举起物体的质量吗？ （2）想一想，式子中的字母可以 表示哪些数？
努 力 吧 ！
比标准体重轻说明什么？如果比标准 体重重，又说明什么？
练习：
车上原来有X人
现在有 n＋3
元
现在有 x－5
人
每袋有a条鱼 一共有 3a 条。
有m个饺子，每盘装10个。 可以装
m÷10 盘。
（1）一天早晨的温度是b摄氏度，中午比早晨高8
摄氏度。b+8表示什么？ （中午的温度） （2）某班共有50名学生，女生有50-c名，这里的 c表示什么？ （男生的人数） （3）在一场篮球比赛中， 小姚叔叔接连投中x个3分球， 3x表示什么？ （x个3分球的得分）
（1）我国青少年（7~17岁）在1980年平均身高 x 厘米，到2000年平均身高增长6cm，2000年我 国青少年平均身高________ x + 6 厘米。 （2）人的身高可能会相差2cm，在早上最高，晚上 最矮。一个人早上身高 b 厘米，晚上身高可 能是________ b - 2 厘米。 （3）鸟的骨骼约是体重的0.05~0.06倍，人的骨骼 约是体重的0.18倍，一个人重 a 千克，骨骼 约是________ 0.18a 千克。 （4）小英家本月的用电量是80千瓦时，交电费 c c 元，那么电费每千瓦时是________ 元。 80
义务教育课程标准实验教科书小学数学五年级上册
字母
在我们生活中的应用非常广泛 。
你还见过生活中哪些 用字母表示数的例子?
你还见过生活中哪些 用字母表示数的例子?
（1）阿Q和小D看《阿P的故事》, Q 、D、P各表示什么？
字母可表示:
人名
（2）小军和小明同时从A、B两 地相向而行。A、B 各表示什么？
字母可表示: 地方
( 3 ) 扑克牌“黑桃A” 、“梅花 k”，A 、k各表示什么？
字母可表示:
数
找规律
（1） 12 3 9 8 14 6 5 = 10 7 = 13
15
6
30 5 6 7
56 8 4
a
9 36
x
21 3 7
a=
x=
填一填 （ 2） ＋
=
＋ 4
= 12
n×5 = 15
n
=
3
（ 3） 2
4
6
m
10
=
12 8
m
从图表中你了Байду номын сангаас到哪些信息？
同桌讨论用一个式子表示出任何一年爸爸年龄 的式子。 1、小红的年龄＋30岁=爸爸的年龄 2、a＋30 你喜欢哪一种表示方法，为什么？
a＋30中a表示什么？30表示什么？ a＋30表示什么？ a表示小红的年龄 a＋30表示爸爸的年龄 30表示爸爸比小红大的年龄
a可以是哪些数？能是200吗？为什么？
当a=11时，爸爸的年龄是多少？ a＋30 =11＋30 =41
用含有字母的式子不仅可以表示运算定 律、公式，也可以表示数量。
地球的质量比月球大，所以 地球的引力比月球的引力大。 地球的引力相当于月球的6倍。 正因为如此，在月球上人能举 起物体的质量是地球上的6倍。 月球的吸力很小每人在上面走动， 会感到轻飘飘的，一跳就跳得 很高很远。但是要转身或停下来， 就不容易了。