做一个好女生做为一个合格的高中学生的同时，我们是不是也应该要求自己做一个好女生呢？做一个好女生，该有的气质是很重要的，那是一种吸引人的无形的磁场，而这个气质的组成要有很多万分，比如，活泼开朗、心地善良、洁身自爱、真实，能够自我陶冶情操等等。

那么，要做一个好女生，有哪些标准呢？首先，衣着要整洁大方，同自己的身体相符合，不要浓妆艳抹，也不要奇装异服。

言行举止要得体，文明礼貌，不要出口成脏。

做一个心胸开阔的女生，不要在背后议论别人的缺点和不足。

学会尊重别人，尊重别人的私人空间。

最后，与异性交往要有正确的认识，学会与异性同学保持适当的距离感，互相尊重，不要显得过分亲密，造成误会。

希望所有的女生都能严格地要求自己，做一个惹人喜爱的好女生。

这个世界因为有了我们女孩子美丽的身影，可爱的笑容而更加绚烂，做为我们要注意从内到外来培养自己独立，向上的人格魅力，外表的美是短暂的。

女孩子要善良，对待我们周围的老人、伙伴和小动物，和一切有生命的东西，女孩子要智慧，这样的智慧包容很多，有对于生命的理解，对于书本知识的掌握。

女孩子还要自尊自爱、自立自强，掌握自己美好的前程！最后，愿我们每个女生都能顺利地走过这段美好的青春期，做个好女生。

做一个可爱女生开场白：尊敬的郑校长、亲爱的同学们：下午好！非常高兴与大家见面，非常感谢郑校长对女生“另眼相看”。

在学校各项工作都很紧张的情况下，能够专门拿出一个时间为全体女生安排这样一次聚会，我感受到的是郑校长对女生成长的关注和重视，是郑校长对咱们这些女同学寄予的厚望。

今天既然是女生专场，咱们就谈谈女孩子的话题。

记得在我上初中的时候，每逢星期六、星期天回家的时候，我和我的两个姐姐会到村边小河旁走走，姐姐们会告诉我女孩子应该注意的一些问题，让我受益匪浅，我的青春期可以说是顺利度过的。

我想在座的大部分同学，可能没有这样的经历，你们也想知道一些东西，也渴望有人指导，可是你身边不一定有这么合适的能够给你指点迷津的人，我很幸运的是我有两个姐姐，她们教会了我很多，今天我想以一个大姐姐的身份或者朋友的身份，与大家交流。

现在，我希望每一位女同学都抬起头，挺起胸来，眼睛注视着我。

这个样子很好。

天有日月、地有阴阳、人分男女。

男女平等，说的是人格上的平等和所享受的权利的平等。

男女有别，这是事实！男女有别，区别在哪里呢？除了生理上的不同以外，还有社会角色的不同，社会对男女的要求也不一样。

社会怎样要求女孩子呢？也就是说女孩子怎样做才符合社会的要求呢？女孩子要温柔、善良、美丽、大方、文静、细心，还要有智慧。

话题一：怎样看待女性的温柔温柔是与粗鲁野蛮相对立的，韩国有个电视剧《我的野蛮女友》，女主角好不好就大喊大叫，甚至舞动拳脚，是够野蛮，这样的性格不值得推崇，看看电视可以，如果在现实生活中也这样表现，是不讨人喜欢的。

想想看，谁敢与这样的女人接触？《还珠格格》中的小燕子在电视剧中深受人们喜爱，如果现实生活中哪家真有这样一个女孩子，是够让人头疼的。

而气质高雅、温柔、善解人意的紫薇和谈吐不凡、有见地、热心的晴儿就会让更多的人喜欢。

在学校里，如果一个女生疯疯张张，大喊大叫，打打闹闹，像个野小子一样，也不会让人喜欢。

如果哪位女生被别人说成“假小子”，并不是一件值得骄傲的事情。

女孩子可以雷厉风行，可以果敢、但不可以霸道、不可以做母老虎，温柔是每个女性都该有的。

但是，我们要记住一点：温柔绝对不是软弱，不是没有主见和志气，不是任人摆布。

当你遇到坏人的时候，你就要强硬起来；当你看到不公正的事情的时候，你也要敢于站出来。

真正的温柔是温而不弱，柔中有刚。

女性的温柔是细腻的情感、优雅的气质、文明的举止和高度文化修养的表现。

话题二：怎样理解美爱美之心人皆有之，尤其是女孩子更爱美，那么什么是美？长得漂亮是不是美？是！古代就有四大美女：西施、貂蝉、杨贵妃、王昭君。

但是生的漂亮的人并不多，漂亮和美丽也不是一个概念，漂亮更多的是指外在的东西，而美则有丰富的内涵。

一个人可以生得不漂亮，但是一定要活得漂亮。

无论什么时候，渊博的知识、良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐、博大的胸怀以及一颗充满爱的心灵，一定可以让一个人活得足够漂亮，活出一种精神，一种品位，一份精彩。

自信的女孩子是美丽的。

自信的人，做事不退缩，遇事不怕难；自信的人，表现出来的是大方、自然，大方、自然本身就是一种美。

要做到自信，必须有自信的资本，要有丰富的知识积累，要有能力，而知识和能力都需要学习，学习是终身的事情，青春年少是集中学习的最好时机，所以每一位女同学都要珍惜现在的大好时光，把主要的精力和心思都要用在学习上，机不可失，失不再来。

真正等成家立业以后再去学习，需要付出更多的努力，需要有坚忍不拔的毅力。

不热爱学习的人往往会终生碌碌无为，碌碌无为的人生就会变得枯燥无味。

人总要活出自己的价值，活出自己的精彩。

有知识会让你自信，有能力会让你自信，有了自信，你就会变得美丽！自然的女孩子是美丽的。

见过不少的女孩子热衷于打扮，追求时尚，有的还涂脂抹粉，有的还戴耳环挂项链，实际上这是不自信的表现，也是对自然美的一种破坏。

见到这样的女孩子我就会提醒她，不要这样，保持自然最美！我也建议在座的同学们，不要在穿着打扮上下功夫。

丰富自己的内心、丰富自己的头脑远比装扮自己的外表更重要。

看看那些成功的女士，没有一个把自己打扮得花里胡哨，一个人是丰富的还是浅薄的，在举手投足、言谈举止之间就能显露出来。

我想，哪一个女孩子都不希望自己是一个浅薄的人，那么，就从现在开始，让自己静下来，除了把学习搞好以外，利用假期多看一些有品位的书，提升自己的品位。

我知道，郑校长是一个爱看书的人，我想他会在放假的时候给大家推荐一些书的。

话题三：怎样与异性交往1、要自然大方正常的交往。

男女生交往是再正常不过的事情，大家在一起学习，自然要交往，但是男女有别，交往起来也有学问。

有的女生扭扭捏捏，给男生说话就脸红，不敢正眼看男生，有的用手摆弄着头发，眼睛瞟着男生，这很容易给人一些错觉，让男生想入非非；还有的太泼辣，与男生打打闹闹，动手动脚，也容易让男生产生一些想法。

我就见过这样的女生，平时给谁都闹着玩，几乎所有的出了名的不守纪律的男生都给她写过信，因为这样的女生给人的印象就是什么都不在乎，自己也不自尊，所以男生就敢找她。

像这样的女生，有男生写信、有男生找，不是值得炫耀的，在大家的心目中她是轻浮的，是不自尊也是不被尊重的，那些男生对她也不会是认真的。

女孩子要有自己的尊严，要有自我保护意识，你的身体别人是不可以随便触碰的，你应该是凛然不可侵犯的。

与男生交往就要大大方方，越大方越自然人家越不会有别的想法。

具体怎样做呢？说话要直截了当，不要吞吞吐吐，眼睛要直视对方的眼睛，自己心底没有杂念，也就不会让别人产生杂念。

坦坦荡荡，自自然然的交往，就不会出现任何问题。

2、正确处理男女同学之间的好感。

男孩子女孩子到了青春期，彼此之间往往会产生一些好感，这很正常，关键是怎样处理这种好感。

男女同学之间的朦胧的情感，只是一种好感而已，是每一个青春年少的人都会经历和体验的，这是人成长过程中的一个阶段，有的人能够理智的把握、控制自己的情感，有的人则把握不好，一旦感觉哪个人不错，就模仿电视、电影或者文学作品里的东西，就向对方表达自己的爱慕之情，而一旦陷入感情的漩涡，烦恼也来了，痛苦也来了，尤其是中学生，往往会“藕断丝连”，反复无常，分分合合，这样根本就没有心思学习，荒废了大好的时光，把自己的命运浪费在一份不确定的感情上，最后毁了个人的前程。

可以这样说，既使在大学期间谈恋爱的，最后真正走到一起的也很少，何况是初中生呢。

一旦有了好感，怎样做呢？这里也有几个例子，也许能给大家一些启发：事例1：有一个叫李思的初二女生，聪明好学，但性格内向。

在一次全校田径运动会上，她的同班同学曾强在百米赛中夺得第一名赢得了全班同学的赞扬。

李思和全班同学一样对曾强既钦佩又羡慕。

不同的是她对曾强还产生了一种从未有过的感觉。

曾强不仅身体好、学习好，长得也很“帅气”。

从那次运动会后，每当见到曾强，李思就心跳加剧，显得格外拘谨、腼腆、害羞。

课上课下甚至在家里，曾强的身影总浮现在眼前，既想见他又怕见他，越是不让自己想，越是做不到。

她开始失眠，上课注意力不集中，心烦、焦虑、自怨自责。

学习成绩大幅度下降。

其实，李思有那样的想法是很正常的，“青年男子哪个不钟情，妙龄少女哪个不怀春，这种感情至纯至真。

”关键是她有了那些想法以后，就沉浸在自己的想象里面不能自我控制，同时又不断的自责，导致精力难以集中，导致成绩下降。

李思完全可以大大方方的与曾强交往，一个班里的同学，可以相互的讨论学习上的问题，也可以相互交流自己的思想，真正放开了去交流，把对方身上的闪光点作为自己学习的榜样，学习的动力，就不会当成一个心思，压得自己喘不过气来，既影响情绪又影响学习了。

事例2：还有一名初一女生，叫唐月，成绩不太出众，然而穿着打扮却很入时。

每当下课铃一响，唐月总是第一个走出教室，然后急匆匆地跑到初三教室找一个叫周明的男生，放学也常常与周明在一起，并且表现得相当亲密。

他们是怎么认识的呢？原来，在暑假里，唐月和小学的同学一起在公园聚会，不知怎么把车钥匙弄丢了，正在着急的时候，正好周明也到公园玩，他一边安慰唐月一边帮她打开了锁，他怕唐月回家晚了挨爸妈的骂，就陪唐月回去向唐月的爸妈说明情况，唐月从心里感激他。

慢慢的他们的交往越来越密切，唐月对周明形成了一种依赖。

老师发现他们的交往以后，找他们谈了话，周明面临升学考试，意识到那样交往下去肯定对谁都不好，就提出不再这样来往，唐月不能接受，在家里吃了安眠药，幸亏家长发现及时，及时抢救才使唐月转危为安。

在这件事情上，唐月就不够理智，最后出现那样的结局。

事例3：有一个男生，叫刘飞，浓眉大眼，很有男子汉的气质，性格开朗，乐于助人，热心肠，在班里很有人缘，周末常和同学到郊外游玩，学习成绩一般，是那种无忧无虑的学生。

即将升入初三的时候，班里转来一位女生，叫张玉，张玉长得漂亮，爱说爱笑，刘飞一方面被她的容貌所吸引，一方面又很嫉妒她的才能。

因为张玉的功课非常好，特别是数学，做得又快又准。

有一天刘飞拿了一道高难度的数学题去考她，张玉也一下子被难住了，可是两天后，她却把题做了出来，并且边画图边给刘飞讲解，不时地停下来让他领会，眼睛还时常盯着他。

费了很大的劲，刘飞才弄懂了那道题。

刘飞对张玉更加佩服。

从此，刘飞身上渐渐地发生了变化，不但开始注意修饰，还开始关心自己的学习，总希望自己能考个男生第一名，能和张玉并驾齐驱。

同时还开始关注张玉，时刻留心他在干什么，是否在注意自己。

为了能引起张玉的注意，刘飞勤奋学习，一环的张玉的另眼相看。

于是他给自己订了一份详细的学习计划，每天坚持比张玉多学习两个小时，希望自己是一个强者，幻想自己和张玉一起讨论问题，幻想张玉能有什么解决不了的问题来问他，他将全力以赴帮助她，让她佩服和崇拜。