【精选】演讲比赛活动方案集合6篇演讲比赛活动方案集合6篇为了确保事情或工作有序有力开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。

方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的演讲比赛活动方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

演讲比赛活动方案篇1一、活动背景：中学阶段是学生人格塑造，习惯养成的重要阶段，文明礼貌、遵守纪律是学生在校应该具有的基本品质。

本次演讲比赛正是在这样的需求下展开了，不仅旨在促进学生良好品德的塑造，并为以后的他们作为良好公民的素养提升打下基矗二、活动目的：本次活动是为了给同学们提供一个平台，让学生展现出自己的魅力，彰显出自己的个性。

本次演讲比赛将在这个活动的基础上，进一步培养学生的表达能力，使其能够更好地展现自我，并且号召大家一起文明礼貌、遵纪守法。

在演讲过程中，对与错、理性与偏激、真理与谬论将通过他们自己的思想交锋，愈来愈明晰。

在这个过程中，学生的自我学习能力、语言表达能力、逻辑思维能力、都将得到很好地锻炼和提高。

通过本次演讲比赛，让学生的演讲和表达能力能有所提升，并且在一定程度上体现出自身的人格魅力。

通过本次活动，可以达到文明礼貌、遵守纪律于心，并至于行的目的。

三、比赛主题文明礼貌、遵守纪律四、活动的原则与宗旨活动原则：立足于全面提高学生的综合素质，有效提升表达水平，切实加强逻辑思维能力，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以其各自不同、新颖的角度和方式来表达对文明礼貌和遵守纪律的认识。

五、参赛选手1106班部分学生六、比赛内容要求：1）参赛选手结合自己的实际情况进行与文明礼貌、遵守纪律为主题的演讲。

2）比赛要求演讲内容完整、简洁明了，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛者的精神风貌。

七、比赛要求1.以个人形式参赛；2. 演讲内容以“文明礼貌、遵守纪律”为主题，内容健康，积极向上。

切合此次比赛的主题，见解到位，理论深刻，内容翔实，表达流畅。

要求以良好的学生形象赛出风格，赛出水平；3. 采用站立式脱稿演讲，使用普通话，有很强的感染力，能够很好的跳动现场气氛，生动感人；4. 选手须着装整洁、得体；5. 每人演讲时间不得超过5分钟，并于比赛后上交讲稿一份；6. 超过1分钟扣0.3分，不足1分钟按1分钟计算八、评分标准见评分表九、比赛形式比赛采取小组选拔参赛决赛的形式决赛：此部分由自我介绍、已备演讲、即兴演讲三部分组成：＜1＞自我介绍：要求内容真实，从自己独特的角度，用新颖、灵活的方式向观众展示自己；＜2＞已备演讲和自我介绍亮相限时5分钟；＜3＞即兴演讲（限时1分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲（选手准备时间为30秒钟）（三）选手参赛形式：个人形式（（四）参赛人数：＜1＞决赛6人十、时间安排：1.XX年5月30日开始做宣传准备工作2.XX年6月3日报名截止4.XX年6月8日为决赛时间十一、奖项设置本次比赛将设定如下获奖名额：奖项名额奖品一等奖一名文件夹二等奖二名作业本十二、决赛地点：1106教室十三、主办单位：1106班委会十四、活动策划工作:1、会场布置由班长何立新负责2、主持工作由张书海贺金金负责3、田亚楠、胡旋负责分数统计4、邀请科目老师参加，由老师代表颁发奖品。

十五、注意事项:本次活动本着公平、公正的原则，致力于使学生能对文明礼貌和遵守纪律有进一步的认识，并以身作则。

附件二：演讲会总结：本次演讲在同学们对获奖选手热烈的掌声和庆贺声中圆满结束了。

在每位选手的表现中，我们都看到了她们心中强大的自我和强有力的感召力。

虽然有个别参赛同学有些紧张并不能积极的表现自我，但是经过这样的舞台，经过她们这么的一小步，相信她们会走的更远。

同时，也相信经过这样的活动，同学们能够对文明礼貌、遵守纪律铭记心间，以一个有素养、高素质的高标准来要求自己，并使得他们的人格能逐渐完善，将来变成服务于社会，服务于祖国的社会主义建设的高素质接班人。

演讲比赛活动方案篇2一、活动目的为庆祝建国66周年，建党94周年，大力弘扬民族精神和时代精神，陶冶学生身心，展现青少年心系祖国、热爱家乡、关爱校园的美好情怀和尊师敬师、团结奋发、蓬勃向上的精神风貌。

二、活动主题“弘扬民族精神，争做文明好少年”三、参赛人员6-8年级全体学生参与，比赛人员先由班级进行初选后，每班推选一名学生参加校级比赛。

四：比赛时间10月25日（星期五）下午2：50五、比赛地点学校新会议室六、评分要素本次比赛将从演讲内容、语言表达、形象风度、演讲时间特色等方面进行综合评分。

七、奖项设置分设一等奖1名、二等奖3名、三等奖7名。

八、活动要求1、各班应利用此次活动为契机，在班级内营造一种爱国、爱家、爱校，尊师的良好氛围，让学生能够人人讲文明，个个树美德。

2、各班要在10月17日前将班级报名表上报德育处。

3、要求6-8年级各班班主任高度重视，积极准备，认真组织好本次活动。

演讲比赛活动方案篇3为了适应新时期课改要求，提高我校学生英语应用能力，创建良好的英语学习氛围，丰富我校的校园文化，丰富我校文化艺术节的内容，政教处、校团委、高二英语备课组决定联合举办20xx年庆“五·四”英语演讲比赛。

一、活动目的提高学生英语口语水平，营造英语学习氛围，丰富学生课余生活。

二、参赛资格高二年级学生三、比赛程序比赛分两个阶段进行：初赛和决赛。

（一）初赛初赛话题：my life（人生）love（爱）environment protection（环保）（可自拟小标题）初赛形式：各班自行组织英语演讲比赛，可以聘请英语老师做评委，也可以聘请本班学生做评委。

初赛要求：各班应广泛动员学生参与演讲比赛活动，并在英语老师的指导下完成演讲词的撰写，各位选手参赛时必须是脱稿的，比赛流程要和决赛的流程一样，充分准备，择优选择，确保参加决赛选手的水平。

初赛时间：各班在4月10日前完成，并上报参加决赛学生的名单。

（二）决赛：演讲题目：同初赛。

参赛资格：各班择优推荐1名选手参加决赛。

比赛环节：1、抽签决定出场顺序；2、定题演讲：每位选手首先进行5分钟以内的有准备发言，主题为：my life/love/environment protection3、回答问题：由英语教师负责就演讲的’内容提问，1～2个问题，回答时间为2分钟。

4、评分：5～7名评委的平均分为选手得分。

赛后即公布全部选手成绩和名次。

5、各班可组织英语文艺节目，包括短剧、英语歌曲等，择优在比赛过程中进行表演。

6、在全年级择优挑选学生主持人。

评委组成：评委团由5～7名英语教师组成（具体人员待定）。

比赛场地：水泥操场比赛时间：4月下旬四、奖项设置：设一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。

推荐优秀选手参加恩施州英语演讲比赛。

五、评分标准定题演讲（ 60% ）回答问题（ 40% ）合计内容25分10 分100 分语言25分10 分技巧20 分10 分得分内容要求：主题－内容清楚、切题、中心突出，全部文字为个人原创；结构－合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强；表达－生动不枯燥，无语言错误，语言地道，有修辞技巧，吸引注意力。

语言要求：语言要求：语音标准度－使用较标准英国英语或美国英语；语音准确度－发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关；语言流畅度－连读、词重音、句重音、语调和节奏。

技巧要求：表现力－有适度的幽默感，手势、眼神、表情、肢体语言恰当适度；情绪－有感情与气势，精神饱满有自信。

演讲比赛活动方案篇4一、活动背景：公司价值观经过多次的讨论，初步形成共识。

在公司快速发展变化过程中，如何统一我们的思想，明确我们发展方向，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。

希望通过这次比赛能够增加员工认同感、归属感，对企业价值观有更深刻的了解。

二、演讲主题：1、担当在词典里的意思是“接受并负起责任”，担当是一种态度,也是一种行动。

关注身边，收藏来自周边的担当、价值与分享；2、价值源于我们每一位员工的担当，认真做一件事你有执行价值，是你为公司带来收益的结果价值，走出公司你就代表着大地，这是你的形象价值.......3、分享是价值的延伸。

于团队分享你的经验和方法，于客户分享你的资源和优势，于成员分享你的成果和荣誉，价值在分享中扩大。

4、参赛选手依据主题，题目自拟。

三、演讲比赛要求1、参赛人员：各部门根据人数以不低于10:1的标准选派人员参赛，不足10人部门派1人参赛；2、演讲稿提交时间：7月12日前3、演讲内容：（1）演讲稿须紧扣主题，有实际案例；（2）担当、价值、分享事例可以是自己的，也可以是团队及团队战友们之前发生的，只要它发生在公司；（3）案例强调真实，只要是正面的、积极的、感动的，都是我们需要宣讲的。

4、演讲时长：4—6分钟；5、演讲形式：脱稿演讲，可以ppt或其他方式辅助演讲（ppt内容不得泄露演讲词）；6、奖项根据评分细则从高到低评选；7、评分细则：四、奖励注：评分规定去掉一个最高分，去掉一个最低分取评价分。

保留一位小数点一等奖1名1000元及证书二等奖2名600元及证书三等奖3名300元及证书五、评委名单：总经理、部门经理六、预算1.场地租赁费（星沙仓库或租赁酒店会议厅）2.比赛奖金3100元3.水果零食500元4.横幅40元5.证书40元6.小礼品200元合计：约4000元（不包含场地租赁费活动细则一、通知1.邮件：为弘扬大地价值观，公司特举办“担当、价值、分享”主题演讲大赛。

本赛以诠释公司价值观为宗旨，意在于感动中激发全体员工的敬业热情。

欢迎广大公司员工积极参与。

2.会议：部门经理会议宣传，告知比赛相关内容。

3.通知时间：7月3日4.报名截止：7月15日二、演讲比赛报名湖南大地“担当、价值、分享”演讲比赛报名表三、物料准备：条幅1条（“担当价值分享”主题演讲大赛）、证书、奖金、小礼品、零食、话筒、音响、投影仪、企业MV、企业宣传片各部门根据人数以10:1的标准选派人员参赛，不足10人部门派1人参赛四、执行人员1.行政部：场地预定、零食水果购买、证书购买、横幅准备。

2.财务部：奖金准备。

3.人力资源部：通知、企业宣传片制作、解答相关事宜、整体活动全程把握。

演讲比赛活动方案篇5一、比赛时间1、预赛：20xx年4月28日，29日下午（参赛选手按50%比例晋级决赛）2、决赛：20xx年5月4日下午二、比赛地点学术报告厅三、参赛对象初中全体学生四、大赛评委评判席成员由校级领导、语文组长及语文教师代表组成。

五、演讲内容弘扬热爱祖国，热爱人民的精神，表现中学生爱校爱家，孝敬父母，尊敬长辈，团结同学等积极向上的主题。

六、比赛要求1、题目自拟，脱稿演讲。

演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

2、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于5——8分钟，学生按抽签顺序上场。