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招投标与合同管理必考知识点

第一章

1.土木工程又称工程建设,是建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指工程建设的对象,即建造在地上、地下、水中的各种工程设施,也指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维护等专业技术。

2.工程建设活动的特殊性:一是建设产品的特殊性:综合性、固定性、多样性和个体性;二是建设的特殊性:生产周期长、建设过程的连续性和协作性、施工的流动性、受自然和社会条件的制约性强。

3.工程建设的参与者:业主、建筑企业、工程咨询服务单位。

4.工程项目管理的含义:自项目开始至项目完成,通过醒目策划和项目控制,以使项目的费用目标、进度目标和质量目标得以实现。

5.工程项目管理模式的发展:一、传统模式:又称通用模式,由业主、工程师和建造师、承包商三方组成。二、工程总承包模式:建筑工程管理模式、设计—建造、设计采购施工及交钥匙模式、建造—运营—移交模式、项目管理模式。

第二章

6.招标:是指在经济合作之前,合作一方为愿意为自己提供货物、服务而向对方提出的要求和条件。

投标:是指具有合法资格和能力的投标人根据项目建设招标文件,经过研究和分析,编写投标文件、争取中标的经济活动。

7.招标不是要约,它是邀请招标人来对其提出要约(报价),是一种要约邀请。而投标则是要约,招标人经过对投标人的标书进行评标,最后所发出的中标通知书是承诺。

8.工程建设项目招标范围:

一、关系社会公共利益、公众安全的基础设施项目的范围:①煤炭、石油、天然气、电力、新能源等能源项目;②铁路、公路、管道、水运、航空以及其他交通运输业等交通运输项目;

③邮政、电信枢纽、通信、信息网络等邮电通讯项目;④防洪、灌溉、排涝、引(供)水、滩涂治理、水土保持、水利枢纽等水利项目;⑤道路、桥梁、地铁和轻轨交通、污水排放及处理、垃圾处理、地下管道、公共停车场等城市设施项目;⑥生态环境保护项目;⑦其他基础设施项目。

二、关系社会公共利益、公众安全的公用事业项目的范围包括:①供水、供电、供气、供热等市政工程项目;②科技、教育、文化等项目;③体育、旅游等项目;④卫生、社会福利等项目;⑤商品住宅,包括经济适用住房;⑥其他公用事业项目。

三、使用国有资金投资项目的范围包括:①使用各级财政预算资金的项目;②使用纳入财政管理的各种政府性专项建设基金的项目;③使用国有企业事业单位自有资金,并且国有资产投资者实际拥有控制权的项目。

四、国家融资项目的范围包括:①使用国家发行债券所筹资金的项目;②使用国家对外借款或者担保所筹资金的项目;③使用国家政策性贷款的项目;④国家授权投资主体融资的项目;

⑤国家特许的融资项目。

五、使用国际组织或者外国政府资金的项目的范围包括:①使用世界银行、亚洲开发银行等国际组织贷款资金的项目;②使用外国政府及其机构贷款资金的项目;③使用国际组织或者外国政府援助资金的项目。

9.建设工程招标代理,是指工程建设单位将建设工程招标事务委托给具有相应资质的中介服务机构,再由该中介服务机构在建设单位委托授权的范围内,以建设单位的名义,独立组织建设工程招标活动,并由建设单位接受招标活动的法律效果的一种制度。

10.招标活动的基本原则:公开原则、公平原则、公正原则、诚实信用原则。

11.公开招标:指招标人以招标公告的方式邀请不特定的法人或者其他组织投标。公开招标

是一种无限制的竞争方式,优点是招标人有较大的选择范围,可在公众的投标人中选定报价合理。工期较短、信誉良好的承包商,有助于打破垄断,实行公平竞争。缺点是招标工作量大,组织工作复杂,需投入较多的人力物力财力,招标过程所需时间较长。

12.邀请招标:指招标人以投标邀请书的方式邀请三个及以上具备承担招标项目的能力、资信良好的特定的法人或者其他组织投标。

13.邀请招标的情形:

①项目技术复杂或有特殊要求,只有少量几家潜在投标人可供选在的;

②受自然地域环境限制的;

③涉及国家安全、国家机密或者抢险救灾,适宜招标但不宜公开招标的;

④拟公开招标的费用与项目的价值相比不值得的;

⑤法律、法规规定不宜公开招标的。

国家重点建设项目的邀请招标,应当经国家国务院发展计划部门批准;地方重点建设项目的邀请招标,应当经各省、自治区、直辖市人民政府批准。

14.建设项目招标程序:a工程项目报建b招标人自行办理招标或委托招标备案c编制招标文件d工程标底价格的编制e发布招标公告或发出投标邀请书f对投标人进行资格审查g招标文件的发售h组织勘察现场i召开标前会,招标文件的澄清、修改、答疑j投标者的投标文件的编制与递交k开标l评标m确定中标单位n发出中标通知书o中标者与项目业主签订承发包合同。

15.熟悉招标公告的格式。

16.招标人对已发出招标文件进行必要的澄清或者修改的,应当在招标文件要求提交投标文件截止时间至少15日前,以书面形式通知所有招标文件收受人。

17.无效投标文件的情形:

①投标文件未按规定标志、密封、盖章的

②投标文件未按招标文件规定加盖投标人印章或未经法定代表人或其委托代理人签字或盖章,委托代表人签字或盖章未提供有效的授权委托书原件的

③投标文件未按招标文件规定的格式、内容和要求填报。投标文件的关键内容字迹模糊的,无法辨认的

④投标人在投标文件中,对同一招标项目有两个或者多个报价,且未书面声明以哪个报价为准的

⑤投标人未按照招标文件的要求提供投标保证金或者投标保函的

⑥组成联合体投标的,投标文件为附联合体各方共同投标协议的

⑦投标人与通过资格审查的投标申请人在名称上和法人地位上发生实质性改变的

⑧投标截止时间以后送达的投标文件

18.评标委员会总人数应不少于5人的单数,其中,招标人、招标代理机构以外的技术、经济等方面的专家不得少于评标委员会总人数的2/3,建设单位推荐的专家不得超过1/3

19.招标失败的情形:

①最低投标报价高于或者低于一定幅度时

②所有投标单位的投标文件均实质上不符合招标文件要求

20.中标人的投标应当符合下列条件之一:

①能够最大限度的满足招标文件规定的各项综合评价标准

②能过满足招标文件实质性要求,并且经评审的投标价格最低,但是投标几个低于成本的除外

21.招标人应当自中标通知书发出之日起30日内,与中标人在约定的时间,依据招标文件,中标人的投标文件订立书面合同,招标人和中标人不得再行订立背离合同实质性内容的其他

协议,订立书面合同7日内,将合同包招投标管理机构备案。

第三章

1.建设单位招标应具备的条件:招标单位是法人或依法成立的其他组织、有与招标工程相适应的经济技术管理人员、有编制招标文件的能力、有审查投标单位资质的能力、有组织开评定标的能力。

2.依法必须招标的工程建设项目应具备的条件:招标人已经依法成立、初步设计及概算应履行的手续已批准、招标范围方式组织形式等应履行核准的手续已批准、有相应的资金且资金来源已落实、有招标的设计图纸及技术资料。

3.可以不进行招标项目应具备的条件:涉及国家安全秘密或者抢险救灾不适宜招标的、属于利用扶贫资金实行以工代赈需要民工的、施工技术采用特定专利或者专有技术的、施工企业自建自用工程且资质等级符合要求的、在建工程追加的附属小型工程或主体加层工程。

4.公开招标程序:建设工程报建、审查建设单位资质、招标申请、资格预审文件和招标文件编制与备案、工程标底的编制、发布招标公告、资格预审、发放招标文件、踏勘现场、投标预备会、投标文件的提交、开标、评标、中标、合同签订。

5.07年施工招投标文件范本的目录及投标人须知的内容

6.联合体的要求:资质等级要求、应符合施工招标公告的合格条件、投标人的投标文件及中标后签署的合同协议书对联合体具有法律约束力、联合体各方应签订投标协议,明确各方工作和责任,并将共同协议书随投标文件一并给招标人、不得再以自己名义单独投标,也不能同时参加两个或两个以上的联合体投标、中标后,联合体各方共同与招标人签的合同,履行连带责任、联合体各方推荐一名主办人,各方提交一份授权书,证明其资格,该授权书也提交给投标人、主办人应被授权作为各方代表,承担责任个指令,负责和合同的履行和接受工程款的支付、除非其他说明,“投标须知前附表”中“投标人”包括联合体各方成员。

7.投标有效期是指从投标截止日起至公布中标的一段时间,一般在投标须知的前附表中规定。

8.投标担保:投标担保是指由担保人为投标人向招标人提供的保证投标人按照招标文件的规定参加招标活动的担保。投标担保可采用银行保函、专业担保公司的保证,或保证金担保方式;履约担保是指发包人在招标文件中规定的要求承包人提交的保证履行合同义务的担保。履约担保是工程发包人为防止承包人在合同执行过程中违反合同规定或违约,并弥补给发包人造成的经济损失;预付款担保预付款担保是指承包人与发包人签订合同后,承包人正确、合理使用发包人支付的预付款的担保;支付担保:应承包人的要求,发包人提供的保证履行合同中约定的工程款支付义务的担保。

9.废标:符合专业条件投标商或对招标文件作实质性响应的投标商不足三家、影响采购公正的违法违规行为的、报价超过概算,招标人无力支付的、因重大变故,招标人取消任务的。

10.开标时,不得进入评标的:投标文件未按照招标文件密封的、投标函未加盖企业及法定代表人印章的或法定代表人委托人没有合法有效的委托书及委托代理人印章的、投标文件关键内容字迹模糊无法辨认的、投标人未按照招标文件投标保函或投标保证金的、联合体投标文件未附联合体共同协议的。

10.评标方法:最低评标价法、综合评分法、性价比法。

11.评标程序:投标文件初审、澄清有关问题、评审、推选中标候选名单、资格后审。

第四章

1.投标决策的概念:投标决策是承包商选择确定投标目标和制定投标方案的过程。投标决策分为投标机会决策和投标方案决策两阶段的决策。

2.在投标决策时应考虑放弃投标的情形:施工企业主营和兼营能力之外的项目、工程规模和技术超过技术等级的项目、施工企业生产任务饱满,而招标工程盈利水平较低或风险较大的

项目、企业的技术等级,信誉,施工水平明显不如竞争对手的项目。

3.投标文件中施工组织设计的编制程序:学习招标文件、进行调查研究、编制施工方案并选用主要施工器械、编制施工进度计划、确定开工日期,竣工日期和总工期、绘制施工平面图、缺的标价及主要材料用量、设计保证质量和工期的技术组织措施、提出合同谈判方案。

4.投标报价的编制方法:定额计价模式和以工程量清单计价模式投标报价。

5.建安工程发包承包计价程序:工料单价法和综合单价法计价程序。

第五章

1.建设工程施工合同:是发包人与承包人之间为完全商定的建设工程项目施工任务,确定双方权利和义务的协议。

2.合同文件的组成及解释顺序:①、合同协议书②.中标通知书3、投标函及投标函附录④、专用合同条款⑤、通用合同条款⑥、本工程所适用的标准、规范及有关技术文件⑦、图纸

⑧、已标价工程清单⑨、其他合同文件

3.发包人义务:①、遵守法律②、发出开工通知③、提供施工现场④、协助承包人办理证件及批件⑤、组织设计交底⑥、支付合同价款⑦、组织竣工验收⑧、其他义务。

4.承包人义务:①、遵守法律②、依法纳税③、完成各项承包工作④、对施工作业和施工方法的完备性负责⑤、保证工程施工和人员的安全⑥、负责施工场地及周边环境与生态的保护工作⑦、避免施工对公众及他人的利益造成伤害⑧、为他人提供方便⑨、工程的维护和照管10、其他义务。

5.不利物质条件:不利物质条件,除专用合同条款另有规定外,是指承包人在施工场地遇到的不可预见的自然物质条件、非自然的物质障碍和污染物,包括地下和水文条件,但不包括气候条件。承包人遇到不利物质条件时,应采取适应不利物质条件的合理措施继续施工,并及时通知监理人。

6.监理人的指示:监理人的指示应盖有监理人授权的施工场地机构章,并由总监理工程师或总监理工程师授权的监理人员签字。承包人收到监理人指示后应遵照执行。指示构成变更的,应按相关约定处理。紧急情况,总监理工程师可以当场签发临时书面指示,承包人遵照执行,承包人收到临时书面指示后24小时内,向监理人发出书面确认函。监理人在收到确认函后24小时内未予答复的,该书面确认函视为监理人的正式指示。

7.商定或确定:合同约定总监理工程师应按照本款对任何事项进行商定或确定时,总监理工程师应与合同当事人协商,尽量达成一致。不能达成一致的,总监理工程师应认真研究后审慎确定。

8.竣工验收概念:指承包人完成全部合同工作后,发包人按合同要求进行验收。

9.竣工验收流程:①、承包人向监理人报送竣工验收申请报告②、监理人审查申请报告各项内容③、发包人对单位工程验收④、施工期运行⑤、试运行⑥、竣工清场⑦、施工队伍撤离

10.暂停施工

11.材料和工程设备

12.隐蔽工程部位覆盖前的检查:①.通知监理人检查:承包人的通知应附有自检记录和必要的检查资料。监理人应按时到场检查,确认合格后在检查记录上签字,承包人才能覆盖。不合格的,承包人应在监理人的指示的时间内修整返工后,由监理人重新检查。②、监理人未到场检查,除监理人另有指示外,承包人可自行完全覆盖,并做相应记录报送监理人,监理人应确认签字,有疑问的可重新检查。③、监理人重新检查:检验合格由发包人承担此次增加的费用或工期延误。检验不合格,此次增加的费用或工期延误由承包人承担。④、承包人私自覆盖:承包人未通知监理人到场检查,私自将工程覆盖的监理人有权指示承包人钻孔探测或揭开检查,由此增加的费用或工期延误由承包人承担。

13.缺陷责任期:承包人有义务对自己所施工的工程实体所存在的缺陷承担修理、矫正及改

正或保养措施,直至检验合格、完好为止。缺陷责任期自实际竣工日期起计算。

14.竣工结算:工程接收证书颁发后,承包人向监理人提交竣工付款申请单(竣工结算合同总价、发包人已支付承包人的价款、应扣留的质量保证金、应支付的竣工付款金额);监理人收到竣工付款申请单后14天内完成审核,提出发包人应到期支付给承包人的价款送发包人审核并抄送承包人。发包人收到后14天内审核完毕,由监理人向承包人出具发包人签认的竣工付款证书。监理人未在约定时间审查,又为提出具体意见的,视为监理人已经同意。发包人应在出具竣工付款证书后14天内,将应支付款支付给承包人。发包人不按期支付的,按约定,将逾期付款违约金给承包人

15.变更流程:14天承包人提交变更报价书14天商定

市场变更价格

16.暂列金额:指已标价工程量清单中所列的暂列金额,用于在签订协议书时尚未确定或者不可预见变更的施工及其所需材料、工程设备、服务等的金额,包括以计日工方式支付的金额。

17.计日工:指对零星工作采取的一种计价方式,按合同中的计日工子目及其单价计价付款。

18.暂估价:指发包人在工程量清单中给定的用于支付必然发生但暂时不能确定价格的材料、设备及专业工程的金额。

19.不可抗力:指承包人和发包人在订立合同时不可预见、在工程施工过程中不可避免发生并不能克服的自然灾害和社会性突发事件。

20.风险管理:是在风险分析和评价的基础上,管理者或决策者有目的、有意识地通过计划、组织和控制等管理活动来阻止风险损失的发生,削弱损失产生的影响程度,以获取最大利益的过程。

21.风险管理过程:风险识别、风险评价、风险对策决策、实施决策、检查

22.建设工程合同的履行:指工程建设项目的发包方和承包方根据合同约定的时间、地点、方式、内容及标准等要求,各自完成合同义务的行为。

23.建筑工程合同履行的基本原则:实际履行原则、全面履行、协作履行、诚实信用、情事变更

24.合同分析:指从执行的角度分析、补充、解释合同,将合同目标和合同规定落实到合同实施的具体问题上和具体事件上,用以指导具体工作,使合同能符合日常工程管理的需要。

25.漏洞补充:约定补充、解释补充、法定补充

26.歧义解释:字面解释、排他规则、合同条款起草人不利规则、主张合同有效的解释优先规则

2020年招标师《合同管理》试题及答案(卷九)

2020年招标师《合同管理》试题及答案(卷九) 1.因标的物质量不符合质量要求,致使不能实现合同目的的,买受人可以拒绝接受标的物或者解除合同,买受人拒绝接受标的物或者解除合同的,标的物毁损、灭失的风险由()承担。 A.买受人 B.卖出人 C.中间人 D.双方共同 答案:B 2.当事人没有约定交付地点或者约定不明确,标的物需要运输的,出卖人将标的物交付给第一承运人后,标的物毁损、灭失的风险由()承担。 A.买受人 B.出卖人 C.中间人 D.承运人 答案:A 3.当事人约定应当采用书面形式的合同()。 A.法定之要式合同 B.约定之要式合同 C.法定之不要式合同 D.约定之不要式合同

答案:A 4.标的物交付之前产生的孳息归()所有。 A.中间人 B.买受人 C.出卖人 D.合约人 答案:C 5.标的物交付之后产生的孳息归()所有。 A.合约人 B.中间人 C.买受人 D.出卖人 答案:C 6.标的物的品质是指质量标准和()。 A.配件名称 B.等级 C.商标 D.规格 答案:D 7.除国家另有特殊规定外,包装费用应当由()承担,不应另向买受人收取包装费用。 A.买方

B.出卖人 C.中间人 D.合约人 答案:B 8.合同双方可约定采用抽样检验,全面检验,凭样品验收等方式。对货物质量的检验,尤其是在双方对质量有异议时,需要由()来检验。 A.相关管理部门 B.当地行政机关 C.行业协会 D.专门的产品检验机构 答案:D 9.根据《合同法》的规定,标的物毁损、灭失的风险负担按交付原则确定,在标的物交付之前由()承担,交付之后由买受人承担。 A.出卖人 B.买受人 C.中间人 D.合约人 答案:A 10.()转让不适用于买卖合同。 A.有形物所有权的转移 B.无形物的转让

工程招投标与合同管理的教学大纲

《工程招标投标与合同管理》课程教学大纲 一、课程信息 1.课程基本信息 课程类别:必修专业课 课程性质:专业基础课程考试课 学时数:44 学分: 与岗位的关系:对建筑工程、监理专业人员从事建经管理岗位起主要支撑作用2.其它相关信息 适用专业:建筑工程技术、工程监理 授课对象:建筑工程技术、工程监理专业一年级学生 授课学期: 教学环境要求:多媒体教室 二、课程的性质与任务 本课程是建筑工程管理、工程造价管理及监理专业必修的专业课。 通过本课程的学习,培养学生的法律意识、合同意识、合同管理能力和参与工程招投标的竞争能力。 工程招投标是将各个建设市场主体联系在一起的主要途径,是形成工程造价管理专业课程之间有机联系的纽带。从课程体系来看,工程招投标与合同管理属于综合课。从理论的角度来看,工程招投标与合同管理课程揭示了建设市场的一般规律,建设市场主体的权利、义务关系及其内在联系,是学生从整体上把握建设业及其建设市场发展规律的基础;从知识的角度来看,工程招投标与合同管理

课程具有将相关知识联系在一起的特殊作用,认识建设市场的发展规律,需要经济学的知识、管理学的知识、法律知识。编制施工方案,编制招标文件需要用到管理方面、计量计价方面的知识,掌握工程承包合同,又是后续工程质量控制、工程进度控制、工程安全管理、工程成本管理等工程项目管理内容的基础;从能力培养的角度来看,对于建筑工程、监理专业的学生,通过学习本门课程,能够独立编制简单的招投标文件及合同文件。 三、教学进度表

四、教学内容 第一章工程招投标与合同管理基本知识 [教学目的]: 1、明确学习这门课程的重要性。 2、熟悉建设工程招标投标的主要内容、特点及管理体制。 3、了解建设工程市场的性质与作用、基本功能、运行原则及一般程序。 4、了解招投标与合同管理的相关法律。 [教学任务与内容]: 1、建设工程招投标的分类、建设工程招投标的基本原则 2、建设工程承发包的概念、发包的内容以及发包方式 3、建设工程市场的概念、建设工程市场的主体和客体以及建设工程市场的资质管理。

工程招投标与合同管理实训总结

工程招投标与合同管理实训总结经过本次工程招投标与合同管理的实训学习,我们招标小组所进行的各项内容、遇到的问题及解决方式如下: 一、小组人员任务分配。招标小组共八人,为了保证后期招标文件制作过程中工程量的准确性,分配两人分别编制两份工程量,并要求对两份工程量进行核对。剩下六人进行所有文件的编制与发布,同时自由调配。 二、企业注册与备案。由于只是对招投标程序进行模拟,因此在企业注册与备案过程中,仅对学生信息,基本信息,企业资质、人员和财务内容进行了填写,由招投标实训区初审监管员审核通过后进入到电子招投标项目交易平台。 三、对工程的注册与登记。本次模拟招投标的项目是广厦建筑公司办公楼工程。在项目登记时,简要说明的是建设项目和建设单位的信息,以及招标组织形式,同时附上立项批准文件证明。对初步发包方案进行填写,同时我们采用的是委托招标代理的方式进行代理招标,因此同时对委托招标进行备案。 四、资格预审文件的编制与发布。进入资格预审文件管理阶段,首先利用广联达电子招标软件对本工程的资格预审文件进行编制,编制过程中,由于是第一次接触电子招投标项目交易平台,标段划分没有及时考虑到,所以造成资格预审文件编制过程中遇到第一个障碍,编制完成后上传资格预审文件,上传过程中,交易系统对编制好的文件格式不支持,无法上传,最后采用直接拷贝的方式进行发布资格预审文件,要求

投标小组对资格预审文件进行研究并根据自己情况编制资格预审申请 文件。我们招标小组查看报名情况以及投标小组资格预审申请文件上传情况并及时对投标小组提交的资格预审申请文件进行审核。 五、招标文件的编制与发售。进入招标文件管理阶段,利用广联达电子招标软件进行招标文件的编制,对于资格预审通过的投标小组发售招标文件,根据投标小组反映的情况,投标小组进行到模拟购买招标文件时需要网上支付,同时网页无法打开,因此招标文件也采用直接拷贝的方式获取,后期进行的投标按照程序进行。同时我们招标小组完成评标室以及评标专家申请等工作。根据投标小组的投标文件递交情况,按时进行后期工作。 六、开标会议召开,并对投标单位所递交的投标文件进行评审。询标评标系统在使用过程中无法导入招标文件,致使整个评标无法利用电子系统,因此改成现场模拟人工评标的方式进行。在开标会议开始时,首先对人员到场情况进行确认,要求投标人签字确认到场。在开标会议期间,按照以下流程进行(由于时间限制,括号中给出的是每个程序进行的时间):1.主持人宣布开标会议开始,投标单位代表及招标代理入座。(2)2.宣布招标单位法定代表人资格证明书及授权委托书,(8)3.介绍参加开标会议的单位和人员名单(2)4.宣布公证。唱标。记录人名单。(2)5.宣布评标原则评标办法,采用技术标、企业与人员业绩、商务标得分之和(8)6.由招标单位检验投标单位提交的投标文件和资料。并宣读检查结果(5)7.唱标宣布投标单位的投标报价、工期、质量、投标保证金等、小组成员做好开标记录(10)8.宣布评标期间的有关事项(2)9.宣布休会,进入评标阶段(30)评审分为三个阶段:初审阶

招投标与合同管理笔记

招投标与合同管理 任务一:编制招标方案 1.工程建设项目招投标的原则:公开、公平、公正、诚实信用。 2.工程建设项目招投标的作用:)优化社会资源配置和项目实施方 案 )促进投标企业转变经营机制,提 高企业的创新活力 )维护和规范市场竞争秩序 )有利于保护国家和社会公共利 全部招标 3.工程建设项目招标的范围 部分招标 必须招标的项目范围和规模标准 )必须招标的项目范围: ①大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公共安全 的项目;(点) ②全部或者部分使用国有资金投资或国家融资的项目; (点) ③使用国际组织或外国政府贷款、援助资金的项目。(点) )必须招标项目的规模标准 ①施工单项合同估算价在万元人民币以上的; ②重要设备、材料等货物的采购,单项合同估算价在

万人民币以上的; ③勘察、设计、监理等服务的采购,单项合同估算价在 万元人民币以上的; ④单项合同估算价低于①、②、③项规定的标准,但项目总 投资额在万元人民币以上的。 可以不进行招标的项目(施工) ①涉及国家安全、国家秘密、抢险救灾或者属于利用扶贫资金实行以工代赈需要使用农民工等特殊情况,不适宜进行招标; ②施工主要技术采用不可替代的专利或者专有技术; ③以通过招标方式选定的特许经营项目投资人依法能够自行建设; ④采购人依法能够自行建设; ⑤在建工程追加的附属小型工程或者主体加层工程,原中标人仍具备承包能力; ⑥国家规定的其他情形。 自行招标 4.工程建设项目招标的组织形式 委托招标 )《工程建设项目自行招标试行办法》第条对招标人自行办理招标事宜组织工程招标的资格条件具体解释为五个方面: ①具有项目法人的资格(或法人资格); ②具有与招标项目规模和复杂程度相适应的工程技术、概预算、

招标师考试合同管理复习题

招标师考试合同管理复习题 简答题 1、某国家重点建设项目,已通过招标审批手续,拟采用邀请招标方式进行招标。在施工招标文件中规定的部分内容如下: (1)投标准备时间为15d。 (2)投标单位在收到招标文件后,若有问题需澄清,应在投标预备会之后以书面形式向招标单位提出,招标单位以书面形式单独进行解答。 (3)明确了投标保证金的数额及支付方式。 为便于投标人提出问题并得到解决,招标单位将踏勘现场和投标预备会安排到同一天进行。投标预备会由评标委员会组织并主持召开。 各投标单位经过调研、收集资料,编制了投标文件,在规定的时间内递交评标委员会,准备评标。 【问题】 1.该项目采用邀请招标是否正确?说明理由。 2.施工招标文件中规定的部分内容有何不妥之处?并逐一改正。 3.踏勘现场和投标预备会的安排是否合理?如不合理应怎样安排? 4.投标预备会由评标委员会组织是否妥当?如不妥当,应由谁组织?

5.该项目投标文件应包括哪些内容? 6.投标单位的投标文件的递交程序是否正确?如不正确,请改正。 2、某市拟在城市中心区投资修建一个公园,由该市发展改革委员会批准立项,文号为X发改审批[2008]198号,项目业主为某市城市建设投资中心,项目管理单位(即招标人)为某工程项目管理有限公司。建设资金为自筹,景区总占地面积约为144.44公顷,项目已具备招标条件,现进行公开招标,并采用资格后审方式。招标内容为工程勘察、深化方案调整、初步设计及全套施工图设计直至审查合格并出图,编制设计概算,本项目施工全过程现场技术服务等工作。要求设计能充分体现城市特点,具有较强的游玩观赏价值。本项目计划于2008年9月1日起发售招标文件。 要求投标人具有建设行政主管部门颁发的工程设计建筑工程甲级资质、市政公用行业(风景园林)甲级资质和工程勘察综合类甲级资质,具备类似项目的工程勘察设计的实际经验,本项目允许联合体投标。 【问题】 1.工程设计招标主要考察投标人哪几方面的资格能力要素? 2.针对本项目代招标人拟一份设计招标公告。 3、某大型工程项目,经省有关部门批准后决定采取邀请招标方式招标。招标人于2007年4月25 日进行了公开开标。

建筑工程招投标与合同管理教学大纲

《建筑工程招投标与合同管理》教学大纲 一、课程基本情况 二、课程定位 通过本课程内容的教学,使建筑工程技术专业的学生对建筑工程招投标与合同管理的基础理论有一个比较全面的理解,能够在老师的指导下,依据相关的法律、法规和相关的建设工程资料,完成某些特定工程的招标文件的编制、投标文件的编制、合同文件的签订;通过建设项目工程实践的训练,要求学生具备初步工程谈判、案例分析和工程索赔的能力。建筑工程技术专业的学生,可以结合工程造价知识的学习,在掌握定额报价和工程量清单报价的基础上,学习和掌握投标决策和投标报价技巧等技能。同时使学生了解国际工程承发包的内容;初步掌握招标程序、招标文件的编制、资格预审的内容与方法、投标程序、投标决策及报价策略的基本理论与操作方法;了解工程保函与保险、建设工程合同的种类及使用、建设工程合同的格式及主要内容、工程变更、延期索赔、计量支付等的操作方法;了解工程合同管理的模式及FIDIC合同管理的应用。通过课堂教学、课程作业、课程设计、课程实验等环节,使学生具备工程招标投标与合同管理的基本知识和方法,为今后从事工程招投标和合同管理工作打下基础。 三、教学目标 1、知识要求: (1)掌握建筑工程招投标与合同管理的程序; (2)掌握建筑工程的招标文件的编制方法; (3)掌握投标文件的编制方法; (4)掌握合同文件的签订; (5)掌握投标决策及报价策略的基本理论与操作方法。 2、能力要求: (1)能够从事建筑工程招投标与合同管理的相关工作,具备建筑工程招标投标与合同管理的能

力; (2)具有建筑工程招标文件的编制、投标文件的编制、合同文件签订的基本能力; (3)能够正确使用工程合同管理的模式及FIDIC合同管理的应用能力; (4)具备初步工程谈判、案例分析和工程索赔的能力。 3、素质要求: (1)培养辨证思维的能力; (2)具有严谨的工作作风和敬业爱岗的工作态度; (3)遵纪守法,自觉遵守职业道德和行业规范; (4)培养分析问题、解决问题的能力。 四、教学内容和基本要求 第一章绪论 (一)教学目的和要求 掌握建筑工程发承包及建筑市场资质管理的一些基本规定;掌握我国建设工程交易中心的性质和功能;熟悉建筑市场的主体与客体;了解建筑工程发承包的基本概念及其内容和方式;了解建筑市场的概念及其管理体制。 (二)教学内容 (1)建筑工程发承包及建筑市场资质管理的一些基本规定 (2)我国建设工程交易中心的性质和功能 (3)建筑工程发承包的基本概念 (4)建筑工程发承包的基本内容和方式 (5)建筑市场的概念及其管理体制 (三)教学重点和难点 重点:建筑工程发承包及建筑市场资质管理的一些基本规定,我国建设工程交易中心的性质和功能,建筑工程发承包的基本概念及其内容和方式。 难点:我国建设工程交易中心的性质和功能。 第二章工程项目招标 (一)教学目的和要求 掌握建设工程招标的范围、招标方式和招标程序;熟悉招标文件的主要内容和其编制方法;了解建筑工程招标的分类和《招标投标法》的相关规定。 (二)教学内容 (1)建设工程项目招标概述 (2)建设工程施工招标程序 (3)建设工程施工招标文件的编制 (4)建设工程施工招标文件实例

招投标与合同管理实习报告

实习报告书2012~2013学年第二学期 实习类别:工程招投标与合同管理实习地址: 指导教师: 实习学生:1050232

2013 年 1 月23 日 一、实习目的 1.1.培养专业能力; 1.2.了解招投标全过程。发布公告,资格预审、招标、投标、开标、评标、定标等过程;合同的谈判; 1.3.为下学期项目管理与招投标实习做准备。 二、实习任务: 2.1、针对实习目的和实习任务收集资料,认真调查、认真纪录实习日记,详细记录每天调查的各种资料,并对搜集的资料及时进行归纳和提炼。 2.2、服从指导老师和现场技术人员的安排,严格遵守纪律、遵守施工现场及学校各项规章制度的要求。 2.3、对所搜集资料进行分析,找出存在的问题。 2.4、认真记录下自己不能理解或难以弄懂的问题,对疑难问题认真请教指导老师及现场技术人员。 2.5、对实习中的收获、体会进行总结,每人写一篇不少于3000字的实习报告。 2.6、实习完后需交实习日记和实习报告 三、实习地点中通领尚城项目部 四、实习时间 实习时间:2013年1月14日——2013年1月18日 五、实习内容 5.1到公司及项目施工现场 (1)、了解工程概况及工程施工现场建设条件,项目部的人员组成及资质要求,了解综合标的编制内容。

(2)、熟读施工图纸,了解工程施工流程和主要施工方法,以及各分部分项工程量,为学习商务标的编制打下基础。 (3)、了解工程项目施工组织设计方法及设计的内容,学习技术标的编制。 (4)、学习掌握招投标的程序,招投标实践操作过程。 (5)、学习了解招标文件的内容组成及编制方法。 (6)、学习了解投标书的编制方法和投标技巧。 (7)、了解开标、评标、定标的过程及操作。 概况 工程名称: #楼工程 工程地点: 工程内容: #楼土建、安装。 #楼为框架剪力墙结构,地 下层、地上层;建筑面积㎡。 工程立项批准文号:资金来源:自筹资金 参观考察单位:(1) (2) 实习开始时间: 2013 年 1 月 14 日,实习时间共 5 天。 六、实习过程 6.1 经过跟指导老师的交流。我了解到的项目部职责:第一条、严格贯彻贯彻执行国家、省、市有关工程建设管理的法律法规和方针政策,遵循基本建设程序,依法进行工程建设经营管理工作。第二条、负责参与公司经营或投资年度工程项目建设计划的编制工作。第三条、负责工程项目的立项、报批等各项手续的办理。第四条、负责工程项目的规划设计、方案设计、施工图设计等工作。第五条、负责工程项目的设计、监理、施工单位的招投标等工作。第六条、负责工程项目的质量控制、进度控制、造价控制等工作。第七条、负责工程项目的现场管理、安全生产等工作。第八条、负责工程项目的工序验收、竣工验收等工作。第九条、

《工程招投标与合同管理》课后习题答案

一、单选题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C B C A A B D B D C C B B C A 二、多选题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 ABD BCE CDE BCDE BC ABD ABC ABC ABCD ABCE 三、案例分析 1、(1)施工招标应具备以下5个条件: 1)招标人已经依法成立。 2)初步设计及概算应当履行审批手续的,已经批准。 3)招标范围、招标方式和招标组织形式等应当履行核准手续的,已经核准。 4)有相应资金或资金来源已经落实。 5)有组织施工招标所需的设计图纸及技术资料。 (2)建筑业企业应具备的条件及资质等级的要求规定如下: 1)建筑业企业应具备的条件。根据《建筑法》规定,从事建筑活动的建筑施工企业应当具备下列条件:有符合国家规定的注册资本;有与其从事的建筑活动相适应的具有法定执业资格的专业技术人员;有从事相关建筑活动所应有的技术装备;法律行政法规规定的其他条件。 2)建筑企业的资质管理。《建筑法》明确规定:从事建筑活动的建筑企业按照其拥有的注册资本、专业技术人员、技术装备和已完成的建筑工程业绩条件,划分为不同的资质等级,经资质审查合格,取得相应等级的资质证书后,方可在其资质等级许可范围内从事建筑活动。建筑施工企业划分为施工总承包、专业承包和劳务分包三个序列。 获得施工总承包资质的企业,可以对工程实行施工总承包或者对主体工程实行施工承包。承担施工总承包的企业可以对所承接的工程全部自行施工,也可以将非主体工程或者劳务作业分包给具有相应专业承包资质或者劳务分包资质的其他建筑业企业。 获得专业承包资质的企业,可以承接施工总承包企业分包的专业工程或者建设单位按照规定发包的专业工程。专业承包企业可以对所承接的工程全部自行施工,也可以将劳务作业分包给具有相应劳务分包资质的劳务分包企业。 获得劳务分包资质的企业,可以承接施工总承包企业或者专业承包企业分包的劳务作业。 2、(1)本案例中,招标人编制资格预审文件中,采用“在对企业实力、技术装备、人员状况、项目经理业绩和现场考察的基础上进行综合评议,确定投标人名单”的做法实际上没有载明资格审查的标准和方法,违反了《工程建设项目施工招标投标办法》第18条对资格预审文件编制的要求。 (2)资格审查委员会存在以下三方面不正确的做法: 1)审查的依据不符合法规规定。在详细资格审查过程中,审查委员会没有依据资格预审中确定的资格审查标准和方法对资格申请文件进行审查,如审查委员会没有对申请人技术装备、人员状况、项目经理业绩和现场情况等审查因素进行审查。又如子阿没有证据的情况下,采信了某个申请人“爱打官司,合同履约信誉差”的说法等;同时审查过程不完整,如审查委员会仅对末位申请人进行审查,而每对其他7位投标人的企业实力、技术装备、人员状况、项目经理业绩和现场考察进行审查就直接确定其为通过资格审查申请人的做法等。 2)对申请人实行了歧视性待遇,如认为区县级施工企业实力差的做法。 3)以不合理条件排斥限制潜在投标人,如“采用抓阄的方式确定最后一个不通过资格审

招标师考试《合同管理》试题

招标师考试《合同管理》试题 2015招标师考试《合同管理》试题 一、单项选择题 1.建设工程施工专业分包合同是建设工程合同中的重要合同类型,是()合同。 A.双务,有偿 B.单务,有偿 C.双务,无偿 D.单务,无偿 2.建设工程施工专业分包合同的主要特点不包括()。 A.合同形式的特殊性 B.合同要求的特殊性 C.合同主体的特殊性 D.合同内容的特殊性 3.在建设工程施工专业分包合同的索赔管理中,专业分包人认为有权得到追加付款和(或)延长工期的,应在知道或应当知道索赔事 件发生后()天内,向总承包人递交索赔意向通知书,并说明发生索 赔事件的事由,在发出索赔意向通知书后()天内,向总承包人正式 递交索赔报告。 A.7,7 B.14,14 C.7,14

D.14,7 4.关于建设工程施工专业分包合同总承包人对专业分包索赔的处理结果,专业分包人接受的,索赔款项();专业分包人不接受索赔处理结果的`,则()。 A.按照争议解决的约定处理,在当期进度款中进行支付 B.按照争议解决的约定处理,按照争议解决的约定处理 C.在当期进度款中进行支付,在当期进度款中进行支付 D.在当期进度款中进行支付,按照争议解决的约定处理 5.《招标投标法实施条例》第29条规定:“招标人可以依法对工程以及与工程建设有关的货物、服务全部或者部分实行总承包招标。以()形式包括在总承包范围内的工程、货物、服务属于依法必须进行招标的项目范围且达到国家规定规模标准的,应当依法进行招标。” A.总价 B.单价 C.暂估价 D.市场均价 二、多项选择题 1.建设工程施工专业分包合同管理中的合同主体是()。 A.总承包人的建筑施工企业 B.总承包人 C.分包人的建筑施工企业 D.分包人 E.发包人的建筑施工企业

《 招投标与合同管理》教学大纲

黄河交通学院 工程造价本科《招投标与合同管理》课程教学大纲课程中英文名称:招投标与合同管理Project Bidding and Contract Management 课程编码:03011121 课程性质:学科必修课 适用专业:工程造价 学时数: 52 ;其中:理论学时: 42 ;实践学时:0 ;学分数: 3 ; 编写人:韩露;审定人:; 一、课程简介 1. 课程教学目的与任务 本课程是工程造价专业学科必修课程之一。通过本课程教学,使学生系统了解工程建设项目招投标管理的过程和应注意的环节,掌握建设工程合同管理的基本要求;具备从事招投标与合同管理的初步能力;成为既懂工程技术又懂管理的复合型人才。 2. 课程教学的总体要求 通过本课程的教学和学习,要求学生建立工程合同的整体课程结构体系,掌握合同法及其相关法律的基本理论和方法,工程招标投标的制度和基本方法,专业合同(包括工程监理合同、勘察设计合同、施工合同以及FIDIC合同等)及其示范文本的主要内容、工程索赔与反索赔等。具备独立编制工程项目招标文件、资格预审文件、投标文件以及编制主要专业合同文件的能力。 3. 课程教学内容 本书根据《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国合同法》等法律、法规,吸收了近年来建筑工程招投标与合同管理方面研究和实践的新成果编写而成。本书共分为七章,内容包括建筑市场相关法规、工程招标投标概论、工程施工投票、国际工程承包、施工合同管理、建设工程相关合同管理、工程施工索赔管理。 (四)先修课程及后续课程

先修课程:《工程估价》、《建筑企业管理》、《建设工程法规及相关知识》等。 二、课程教学总体安排 1. 学时分配建议表 学时分配建议表 (1)教材 《招投标与合同管理》刘黎红,机械工业出版社,2008 (2)参考书目 《建设工程招投标与合同管理实务》崔东红,肖萌,北京大学出版社,2009 《工程项目招投标与合同管理》刘志杰,大连理工大学出版社,2009 《工程项目招投标与合同管理》(第二版)林密,中国建筑工业出版社,2007

招投标与合同管理实训任务书

《招投标与合同管理》 课程设计 任 务 书 适用专业、班级: 工程造价13级 课程性质: 实践教学课 开课系部: 建筑工程学院 任务时间:2016年06月 广东技术师范学院天河学院建筑工程学院

一、实训目的 1、通过本课程的实训,学生在实训实践的过程中,学习与理解本课程的知识,培养学生综合运用本课程理论知识与专业技能的能力,学会分析与解决在工程招标投标中的实际问题,并熟悉其工作程序与方法;为今后走上工作岗位打下扎实的基础。 2、学生在教师的指导下,根据实训指导书的要求,综合运用所学的知识,独立地完成工程项目投标书的编制。 二、基本要求 1、本课程设计以小组为单位完成,在共同合作时,要有良好的团队精神,通力合作。在编制施工方案与进度计划时,应一丝不苟,反复推敲,编制出一份实用性高的施工组织与计划文件。 2、严格执行实训课程的有关规定,服从相关负责老师安排,一切行动听指挥,严禁旷课、迟到、早退。 3、每组由组长负责协调工作;各同学完成自己任务后再共同汇编,应积极开展讨论,严禁互相抄袭。 4、对实训过程中遇到的问题与感悟及时作好记录,随时备查。 三、任务与指导 (一)课程设计时间 2016年06月13日~2016年06月17日(第16周),课程设计为期1周共5天。 (二)实训任务 1、招标文件的编制 (1)内容 结合实际工程项目,在实地考察与调研的基础上,编制一份完整的工程项目招标文件。具体应包括的内容:工程概况、投标资质审定、踏勘现场与投标预备会、分包、工程质量要求、工程款支付与结算方式、工期、建设工程施工合同条款、工程量清单(清单计价模式)及控制价、报价方式、评标办法等。 (2)基本要求 1) 招标文件的编制依据主要包括: 国家有关法律、法规、政策; 有关机构发布的工程建设方面的标准、规范、定额; 施工图纸及有关说明;; 其她有关依据资料 2)招标文件的编制必须结合工程项目实际情况,在实地考察与调研的基础上进行编制,所采用数据必须真实可靠。

2016招标师合同管理模拟题

2016招标师合同管理模拟题 单项选择题 i下列选项中,对调解的理解错误的是()。 A.当事人庭外和解的,可以请求法院制作调解书 B.仲裁调解生效后产生执行效力 C.仲裁裁决生效后可以进行仲裁调解 D.法院在强制执行时不能制作调解书 参考答案:C 参考解析:仲裁庭在作出裁决前进行调解的解决纠纷的方式。仲裁庭在作出裁决前,可以根据当事人的请求或者在征得当事人同意的情况下按照其认为适当的方式主持调解。当事人自愿调解的,仲裁庭应当调解。仲裁的优路网校调解达成协议,仲裁庭应当制作调解书或者根据协议的结果制作裁决书。调解书与裁决书具有同等法律效力,调解书经当事人签收后即发生法律效力。 2建设工程项目总承包模式下,承包人要完成的工作是()。 A.办理项目规定许可证 B.编制项目的可行性研究报告 C.负责项目的征地拆迁 D.进行并负责工程设计 参考答案:D 参考解析:在项目总承包合同中需要明确,承包商应进行并负责工程的设计。 3关于发包人与勘察人的违约责任,以下说法错误的是()。 A.由于发包人提供资料错误,造成工程返工时,发包人向勘察人支付返工费,工期不予顺延 B.由于勘察人原因造成勘察成果资料质量不合格,其返工勘察费用由勘察人承担 C.在合同履行期间,由于工程停建而终止合同的,勘察人未开始工作的,不退还发包人已付的定金

D.由于勘察人原因而延误工期,每延迟一天,勘察人应偿付以勘察费为基数计算的 1% 的违约金 参考答案:A 参考解析:A选项错误,由于发包人提供的资料、文件错误、不准确,造成工期延误或返工时,除工期顺延外,发包人应向勘察人支付停工费或返工费。 4以下关于工程总包说法错误的是()。 A.我国工程总承包模式产生于20世纪80年代 B.工程总承包模式是指设计一建造 C.DB模式是合同当事人以契约或者合同形式,承担建设项目的设计和施工活动的工程承包模式 D.设计一建造总称模式是指工程总承包企业按照合同约定,承担工程项目设计和施工,并对承包工程的质量、安全、工期、造价全面负责。 参考答案:B 参考解析:B选项错误,工程总承包模式主要包括设计一建造、设计一采购一施工等方式。 5我国《担保法》规定的担保方式包括保证、抵押、质押、留置和定金五种,其中()属 于法定担保,无须签订合同。 A.抵押 B.质押 C.留置 D.定金 参考答案:C 参考解析:我国《担保法》规定的担保方式包括保证、抵押、质押、留置和定金五种, 其中留置属于法定担保,无须签订合同。 6王某在施工现场工作时不慎受伤,在监理工程师的调解下,王某与雇主达成协议,雇主一次性支付王某两万元作为补偿,王某放弃诉讼权利。这种调解方式属于()。 A.行政调解 B.法院调解 C.仲裁调解 D.人民调解 参考答案:D

《工程招标投标与合同管理》课程教学大纲

河南工业职业技术学院 工程造价专业《工程招标投标与合同管理》课程教学大纲 英文名称:Bid and Tender and Contract of Project 课程编号:b268 适用专业:工程造价(高职3年) 总学时数:54 其中:理论讲授学时54 学分:3.0 一、制订大纲的依据 1999年教育部组织制定的《高职高专教育专门课程基本要求》和《高职高专教育专业人才培养目标及规格》的要求,制定本教学大纲。 二、课程性质、目的和任务 《工程招标投标与合同》是建筑工程专业的一门重要的专业基础课,主要阐述建筑工程招标、投标的程序、方法和经验,以及建设工程合同与合同管理。通过本课程的学习,使学生掌握了解国内、国际工程招标投标的基本程序、方法及合同管理,把学生培养成为新世纪的能与国际接轨的高级经营管理职业技术人才。 本课程的教学任务: 1、了解工程承包活动基本知识

2、熟悉施工招标程序 3、熟悉施工投标程序 4、掌握投标报价技巧 5、了解合同法律制度的相关概念 6、熟悉工程施工合同的谈判和签订过程 7、理解建设工程委托监理合同词语定义及双方的权利义务、违约责任及协调双方关系条款 8、掌握工程承包风险与施工索赔 9、了解工程施工合同示范文本相关内容 三、内容与教学要求: 上篇工程招标投标 第一章工程承包活动基本知识 1、教学内容: (1)概述 建筑市场工程项目建设程序工程承包含义及内容 (2)工程承包方式 工程承包分类按不同类型划分工程承包方式 (3)承包商的资格 承包商应具备的基本条件承包商分类建筑施工企业资质建筑施工企业经营者应具备的素质 (4)工程承发包活动的管理 建筑市场管理机构及其职能招标投标管理机构承发包单位的资质管理建筑市场行为管理 2、重点、难点: 重点:工程项目建设程序、工程承包分类 难点:无 3、教学基本要求:

工程招投标与合同管理实训心得四叶草.doc

工程招投标与合同管理实训心得 经过一个星期的工程招投标与合同管理的实训学习,从编制投标文件,参加模拟开标会到签订合同等各个流程的操作让我收获很多,感受很深。这次的实训能让我们可以基本了解一些招投标的过程,也让我们从中体会做事的需要的细心和团队精神。 实训的第一天徐老师就给我们说明了我们实训要做的事情和一些具体的流程以及接下来的时间安排。在老师的带领下我们班10个学习小组都积极投入到了实训中去了。 第一步就是先认真分析老师给我们的招标文件。老师说了,分析招标文件很重要,只有对招标文件非常的熟悉才能编制好投标文件,投标文件的编制是一定要和招标文件相符,一定要实质性响应招标文件的相关规定。如果有一项不实际响应招标文件就很可能会成为废标的。一听到废标我们就很是紧张,虽然以前也做过实训了,但是还是很害怕会被废标,废标就意味着我们这次实训是失败了一半,至少我是这样认为的。 在小组成员共同的认真的解读完招标文件后我们就紧接着着手编制这次的投标文件了。我们小组成员为了不出一点错,就开两台电脑进行编制,一半的人是开着招标文件看住,一半的人开投标文件的范本进行修改和补充。当投标文件写道那里就会相应地看着招标文件的相关规定,这样就避免了招标文件出错了。在大家的努力下不久就编制好了投标文件。接下来老师就成热门人物了,每个小组都想叫老师来审阅自己小组的投标文件看看有没有什么错,免得到时候出现废标。当看到我们的投标文件时,老师还是找出了一些错误,除了一些板面的问题。在一些细节上我们还没有处理好。还好有老师指导啊。对于报价问题,这个可是标书的关键啊,重中之重,为了能合理低价中标,我们小组是结合评标方法猜啊算啊,虽然这个报价其实在现实中并不是这样得出的,但是在我们这个实训中还是可以运用的。也许自己的猜测和计算真的中标呢。心里期望着。 接下来的工作就是进行投标文件的打印和盖章密封了。别小看签字盖章密封是很简单的小事,也许你一粗心就可能使得标给废了呢。签字盖章一定也要遵循招标文件的要求,别把签字盖章给弄错了,当然也要盖得很好才正规才行的,所以这个活呢一定要找小组细心的人去做,旁边的人帮着检查、审查。 在第三天的早上我们模拟进行了一次比较完整的开标会议,在整个过程中,我们学习了开标的流程和一些要求。参加的人员,法定代表人送标的一些要求都已经能真正去体会了。很可惜的是最后我们小组没有中标,只是得了第三名而已。但是还是很欣慰的,毕竟是大家的努力的。 最后的时间里就是进行双方的合同谈判和签订。为了能让我们更多的了练习,上次我们是作为甲方进行谈判的,这次就扮作承包方了。因为角度的不同我们针对各自的利益也进行不同上次的谈判,当然也会为了各自的利益据理力争,虽然只是模拟,但是我觉得还是“吵”的蛮凶的。过程中有互相谦让的也有坚守自己的底线的。最后我们两个小组很愉快的签下了合同。 通过这次实训我们不但了解了整个开标会的过程还有一些幕后的工作,还掌握了制定标书技能。中标以后的合同签订也让我们在签订合同方面掌握了一定的技巧。提升自己的操作能力。

工程项目招投标与合同管理考试大纲

工程项目招投标与合同管理(专科) 专业自学考试证书课程 考试大纲 课程名称:工程项目招投标与合同管理课程代码:年月版 第一部分课程性质与设置目的 一、课程性质与特点 本课程是与国际项目管理专业资质认证体系()相结合的高等教育自学考试项目管理(专科)专业所开设的专业证书课程之一,它既是一门项目管理本科专业核心课程,也是以国际项目管理专业资质认证标准为依据的认证考试课程,是一门理论性和实用性兼具的课程。 本课程重点讲述招标投标操作实务、施工合同的签订和管理、施工索赔等方面的知识。通过学习可以使考生对上述内容有系统认识。 本大纲是根据教育部制定的高等教育自学考试项目管理(专科)专业培养目标编写的,立足于培养高素质人才,适应项目管理专业的培养方向。本大纲叙述的内容尽可能简明实用,便于自学。 二、课程目标与基本要求 本课程的目标和任务是使学生通过本课程的自学和辅导考试,掌握工程项目招标投标的方法与程序,施工合同的签订

与管理的方法与程序,施工索赔的要求与技巧等,从而为从事项目招标投标与合同管理工作打下基础。 三、与本专业其他课程的关系 本课程在项目管理专业的考试计划中被列为专业课,本课程将与项目管理学、项目论证与评估、项目计划与控制等课程相互衔接配合。。 本课程的重点章节是:第一章第一、二节;第二章第一、二、四节;第三章第一、二、三、四节;第四章第三、四、五、六、七节;第五章第一、二、四、五、六节;第六章第一节;第七章第一、二、三、四、五节;第八章第一、四、六节。第二部分考核内容与考核目标 第一章绪论 一、学习目的与要求 通过本章学习,了解建设项目管理与施工项目管理的概念,掌握施工项目管理的程序以及建设项目管理与施工项目管理的区别,了解建筑市场的构成要素以及与项目建设有密切关系的法律法规。 二、考核知识点与考核目标 (一)项目管理与项目经营管理 识记:建设项目的分类 施工项目的概念 施工项目的特点

招标师考试试题合同协议书管理提高练习题精编

招标师考试试题合同协议书管理提高练习题精 编 Document number:WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986

招标师考试试题合同管理提高练习题 2 某大型工程项目,采用公开招标方式招标,招标公告在当地政府规定的招标信息网上发布。 开标后发现: (1)A投标人的投标报价为3200万元,为最低投标价,经评审后推荐其为中标候选人。(2)B投标人在开标后又提交了一份补充说明,提出可以降价5%. (3)C投标人提交的银行投标保函有效期为70d. (4)D投标人投标文件的投标函盖有企业及企业法定代表人的印章,但没有加盖项目负责人的印章。 (5)E投标人与其他投标人组成了联合体投标,附有各方资质证书,但没有联合体共同投标协议书。 (6)F投标人的投标报价最高,故F投标人在开标后第二天撤回了其投标文件。 问题 1.分析A、B、C、D、E投标人的投标文件是否有效说明理由。

投标人的投标文件是否有效对其撤回投标文件的行为应如何处理 答案:1.该采购项目属于政府采购项目。 理由:本项目采购单位为中央直属事业单位,采购资金是财政资金,采购标的超过了采购限额标准,依照《政府采购法》的规定属于政府采购项目。 2.(1)政府采购项目的采购方式除竞争性谈判外,还包括公开招标、邀请招标、单一来源采购、询价及其他方式。 (2)政府采购的主要采购方式是公开招标。 3.该采购项目采用竞争性谈判的方式进行采购妥当。 理由:政府采购项目单项采购金额达到120万元以上的,必须采用公开招标方式,但是公开招标一般需要的时间较长,不能满足项目立即上马的要求。根据《政府采购法》的规定,本项目采购可以适用竞争性谈判方式。 4.批准该采购项目采用竞争性谈判的方式进行采购的部门不妥当。应在开始采购前征得国务院政府采购监督部门的批准。

湖南自考工程项目招投标与合同管理考试大纲

湖南自考01853 工程项目招投标与合同管理考试大纲 时间:2018-03-23 11:44:02 来源:湖南自考网作者:湖南自考 湖南省高等教育自学考试 纲课程考试大纲 工程项目招投标与合同管理 (课程代码:01853 ) 湖南省教育考试院组编 2016 年年 12 月 高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称:工程项目招投标与合同管理课程代码:01853 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 工程项目招投标与合同管理课程是高等教育自学考试工程管理(本科)专业的专业核心课程。在市场经济条件下,建设市场主体之间的权利义务关系主要是通过合同确立的,合同管理贯穿于工程实施的全过程和各个方面,对整个项目的实施起到总控制的作用。建设工程合同管理对规范工程管理、提高管理效率、提升工程质量、严格成本控制将会起到有效的促进作用。 本课程在保证知识的系统性和完整性的前提下,吸取企业改革中应用的管理方法,认真贯彻我国现行规范及有关文件,从而增强其适应性、应用性,具有时代性的特征。 二、课程目标与基本目标 掌握有关经济法律内容并应用于建设工程实践是本课程学习的最终目的和任务。通过本课程的学习,考生应掌握招标程序与建设工程合同相关的法律知识体系,了解建设工程合同的基本概念,熟悉建设工程合同管理的基本理论,具备相应的素质和能力。 三、与本专业其他课程的关系 本课程综合性较强,与施工组织与管理、项目管理、建设与房地产法规等多

门课程联系紧密。 第二部分考核内容与考核目标 第一章绪论 一、学习目的与要求 通过本章学习了解工程项目、工程项目管理等概念;了解工程项目管理的内容;了解工程项目招投标及合同管理的意义。 二、考核知识点与考核目标 (一)工程项目(一般) 识记:工程项目及工程项目管理的概念 理解:工程项目的特征 第二章建设项目招标 一、学习目的与要求 通过本章学习了解建立招标制度的意义;熟悉必须进行招标投标的工程项目范围;熟悉招标的形式;掌握招标程序;了解联合体资格预审要求;了解有关招标控制价的规定;掌握废标类型;熟悉常见评标方法。 二、考核知识点与考核目标 (一)招标程序(重点) 识记:招标投标的特征,公开招标,邀请招标,投标保证金 理解:依法必须招标的工程建设项目应具备的条件,邀请招标的情形,自行招标的条件,投标预备会的议程 应用:公开招标的程序 (二)招标方式(次重点) 识记:招标方式,招标控制价,投标保证金的额度 理解:评标委员会的组成,定标 应用:招标公告的法律性质 (三)施工招标文件(一般) 识记:招标分类,评标工作内容,招标文件的组成 理解:议标,公开招标与邀请招标的优缺点 应用:废标

学习招投标及合同管理心得体会

学习招投标及合同管理心得体会 《工程招投标与合同管理》的学习感悟 本课程主要学习了建筑市场、工程招投标概述、建设工程施工招标、建设工程施工投标、开标、评标、定标与签订合同、建设工程施工合同、工程施工合同管理、工程施工索赔共八个项目内容。 第一项目建筑市场主要阐述了建筑市场是建筑商品和服务交换关系的总和,招标是市场是商品交换和服务交易的主要场所的概念与性质,介绍了建筑产品与去他商品的区别与工程建设的程序分为哪些阶段。建筑市场主体与客体有的定义,以及建筑市场的资质管理的有关规定,和建筑工程交易中心的性质、作用和基本功能以及其运行的原则、运作的一般程序。 第二项目工程招标概述介绍了工程招投标是采购人事先提出货物、工程或服务采购的条件和要求,邀请众多投标人参加投标并按照规定程序从中选择交易对象的一种市场交易行为的概念,和工程招投标的概念,并对工程招投标的现状与未来的发展进行了一定的描述。对工程招投标进行了分类与特点的分析。还介绍了招投标公正、公平、公开、诚实信用的4项原则。与招投标有关的法律法规知识。描述招投标的基本程序、当事人和监督管理的情况。

第三项目建设工程施工招标主要介绍了工程招标的组成与内容,工程招标招标段的划分。诠释了招标公告和资格预审公告的内容,招标工作的保密要求。第四项目建设工程施工投标主要介绍了工程施工投标的各个顺序,投标文件的主要内容,投标报价的技巧。 第五项目开标、评标、定标与签订合同主要详细描述了招投标顺序中开标、评标、定标和签订合同的内容。 第六项目建设工程施工合同主要介绍了建设施工合同的概念、特征、作用及种类;地《标准施工招标文件》合同条款的应用做了全面的阐述,包括《行业标准施工招标文件》通用合同条款、专用合同条款和复合式合同的内容。 第七项目主要是对建设工程施工合同管理做了详细的阐述。其中包括工程承包合同管理的概念、承包合同各方的合同管理以及合同管理的任务和主要工作。 第八项目主要讲述了索赔的概念和索赔在当今市场的方式,以及索赔的流程。 经本组人员条论我们认为招投标工作的主要工作流程如下:招投标可大致依次分为招标准备阶段、招投标决标阶段、合同签订阶段四大阶段。 其中招标准备阶段的主要工作为编制招标方案、招标公告和招标文件,准备图纸,编制工程量清单,完善招标文件;对于没有资质的业主在编制招标方案前委托招标代理,签订

《工程合同管理》课程大纲

《工程合同管理》课程大纲 课程编号:0552302 课程类型:专业主干课学时:48 学分:3 先修课程:工程项目管理、建设法规 一、课程性质与任务 本课程属于“工程管理”本科专业主干课程。通过本课程的教学和学习,使学生建立工程合同的整体课程结构体系,掌握合同法及其相关法律的基本理论和方法,工程招标投标的制度和基本方法,专业合同(包括工程监理合同、勘察设计合同、施工合同以及FIDIC合同等)及其示范文本的主要内容、工程索赔与反索赔等。具备独立编制工程项目招标文件、资格预审文件、投标文件以及编制主要专业合同文件的能力。 二、课程内容与学时 第一章土木工程合同管理绪论(2学时) 第一节工程建设中的合同关系 第二节市场经济条件下的合同管理 第三节政府加强工程合同管理的措施与手段 第四节注册工程师和合同管理 第五节本课程主要任务、结构 第二章建设工程法律基础(2学时) 第一节合同法律关系 第二节代理制度 第三节担保制度 第四节保险制度 第三章合同法基本原理(6学时) 第一节合同法概述 第二节合同的订立 第三节合同的效力 第四节合同的履行 第五节合同的变更、转让和终止

第六节合同违约责任 第七节合同争议处理 第四章工程招标投标(8学时) 第一节概述 第二节勘察设计招标投标管理 第三节建设监理招标投标管理 第四节工程施工招标投标管理 第五章工程监理合同(2学时) 第一节监理合同概述 第二节监理合同的内容 第六章勘察设计合同管理(2学时) 第一节勘察设计合同概述 第二节勘察合同的主要内容 第三节设计合同的主要内容 第七章建设工程施工合同管理(8学时) 第一节建设工程施工合同概述 第二节建设工程施工合同示范文本的主要内容第八章 FIDIC土木工程施工合同条件(6学时)第一节 FIDIC合同条件概述 第二节 FIDIC土木工程施工合同条件 第三节 FIDIC设计~建造与交钥匙合同条件 第四节 FIDIC土木工程施工分包合同条件 第九章工程索赔的基本理论(6学时) 第一节索赔的基础理论 第二节索赔的分类 第三节索赔事件及其发生率 第四节索赔的依据及证据 第五节索赔文件 第六节索赔工作程序

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