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一年级新生入学家长会ppt课件

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在此我建议(1)每天给孩子带两个作业本,一个做 课堂练习本,一个做家庭作业本。要求孩子节约用纸,不 要乱撕纸,一个本子用完了再换新的。(2)建立校讯通 后,及时关注孩子的作业。孩子刚刚起步,家长不能放松 ,希望家长也坐下来,每天检查作业,有针对性的做好辅 导工作(鼓励孩子不懂就问,不要烦躁,嫌孩子问的多, 建议家长不要直接把答案告诉孩子。成绩不够理想的孩子 ,往往是依赖性比较强,不愿独立思考。),不能代替孩 子写作业。每次作业我们要签名。
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第三:每天坚持练口算的习惯
根据孩子的学习进度,用挂历纸反面,列出口算题,让孩子算 ,天长日久,提高孩子的心算和口算速度,减少错题率。如果家长 出题有困难,可到书店购买与数学教材同步的数学同步训练教材。
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第四:认真完成作业的习惯 1.孩子家庭作业突出存在的问题:作业本使用混乱, 有些孩子甚至不做家庭作业等。 口头作业,也就是回家读的作业,读的作业我们一般 包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、生字 、课文等,复习当天所教的拼音,生词,背诵课文,这些 预习、复习工作,每天都应该认真监督孩子完成,能够切 实做到这点的家长,他的孩子在知识的掌握上,肯定要超 出其他孩子。
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一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重 视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步, 至关重要”。小学低年级学生的行为习惯是家长、教师的要求 或模仿他人情况下形成的,所以家长应设身处地,为自己的孩 子树立榜样,不仅对小学低年级的学生,就是对高年级学生行 为习惯的养成都有很大的促进作用。家长也要注重自己的言行 ,做好孩子的表率,不能使自己的不良习惯“传染”到孩子的 身上。良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要学生长 期努力,需要家长、老师不断地督促引导。对学生进行行为规范 训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月 ,使养成教育真正变成学生的内在需要,促使他们自觉养成各 方面的良好行为习惯。今天我着重讲进入一年级后,开始了孩 子一生的学习阶段,学校和家长着重要抓的几个习惯。
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(一)学校提倡阳光体育运动,每天在校体育活动时间不少于1小时。 (二)在流行病多发季节做好传染病的预防工作
1.手足口病的预防 2.甲型流感的预防 (三)做好遗传病或特殊疾病的汇报工作 凡是有遗传病史的,或先天性疾病以及各种特殊疾病的,请家长 必须告诉我们,并由班主任汇报给保健医生,我们可根据学生的身体 状况安排合适的运动,以免发生一些不愉快的事情。新学期,我们将 带领孩子去操场训练队列队形、广播操等,让孩子有充足的时间活动。
二是诵读古诗。一年级要求背诵20首古诗。从书店购买《小学生古 诗必背90首》,监督孩子背诵。
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(一)学习习惯
第一:听说读写的训练
1.听的习惯,对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚 是十分重要的。这就需要我们在与孩子交谈时要注意自己 的说话与听话的方式,给孩子树立好榜样。2.说的习惯, 家长在平时与孩子在家或接送孩子的路上与孩子聊聊学校 里的情况,一来听听孩子在校的表现二来更沟通了亲子间 的关系。3.读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定 要孩子大声地读出来,作为家长应该认真地听,让孩子的 心理得到满足。4.进入一年级,我们的孩子面临的一个重 大转变就是要拿起笔来开始写字了,这对于孩子们来说是 一个质的转变,需要家长们引领孩子走好这一步。
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(三)饮食安全
第一、教育孩子尽量不在小摊和学校小卖部买饭,以保证学 生饮食卫生。
第二、不要给孩子零花钱,培养孩子节俭的习惯。 第三、保障孩子的早餐质量。很多的孩子早晨懒在床上不起 床,或是家长早晨有事不能及时给孩子做早餐,导致孩子进 校时吃不上早餐,甚至有的直接拿着从小摊上买来的早点进 校,吃不好早餐,孩子一个上午的学习质量就不能得到保证。 可能大家已经习惯了幼儿园的生活,但是作为家长,我们一 定要为孩子负责,让孩子用好第一餐。
2.关注书写姿势,要孩子养成认真书写的好习惯。 3.提高效率,按时完成作业,尽量不看电视。(采取 鼓励的方法) 4.鼓励孩子自己收拾书包,不要忘记带作业和学习用 品(包括彩笔,学具等)(课程表)
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第五:作业检查与晨读
学校开展的丰富多彩的诵读活动:
一是,今后要求学生每天早晨诵读经典10分钟,本学期诵读《弟子 规》一学期读一本,五年至少完成10本的诵读目标。这也是小学语文课 程标准所规定的。
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(二)接送孩子安全 我们学校处在交通要道边,过往车辆多,放学入校成 了安全工作的大事,为缩短放学时间减少堵塞,确保学生 人身安全,请家长按指定地点和时间接送孩子。严禁接送 孩子的车辆在校门口等候或进入校园,并请大家严格按照 时间接送,早晨7:40入校,11:20放学;下午2:20入校, 5:10放学。当然,随着季节变化,下午时间也会相应发生 变化。 建议您第一学期尽量让相对固定的人按时来接送孩子 。即使接送的人员发生变动,接送地点也不能变动,让学 生在原地点等候,做到“人动,点不动”以免接送时发生错 误,接不到孩子。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告 诉孩子不要乱跑或独自回家,应找老师或在传达室等候。 提醒大家不要过早的来校,学校要求早晨7:40分左右开校 门,中午2:10左右。
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第二:每天练字ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ习惯。
现在,高考实行网上阅卷,书写 记入高考分数,更重要的是,作为中 国人,应该写好中国字,这也是爱国 的表现。以后我班每天练字十分钟。 除语文课上进行指导外,每天午饭到 校后,学生练字10分钟,老师指导检 查。特别提出的是学生的握笔姿势和 坐姿的正确指导。
家长在家应及时提醒,与我们合 作,让孩子有一个好的书写习惯。
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安全、健康、习惯、 课外阅读、家校配合
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校园安全工作是每个学生的健康成长,每个 家庭幸福的根本保障。
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(一)校内安全
家长教育孩子应注意的事项: 第一、室外游戏要适度。 第二、上下楼梯要有序。 第三、室内活动要谨慎。如铅笔戳伤。帮孩子削铅笔时一定告 诉孩子铅笔用一头。提醒孩子不要带刀具进学校,用转笔刀削铅笔 不要削成两头尖。 第四、不要追逐打闹,抬腿就跑。
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