德育工作
根据对学生生活学习上的关心，对学生的培养来决定，满分8分
教学
根据在课堂上的教学，以及跟学生的互动对学生学业的辅导而决定，满分14分
进修
根据对于自身的进修及进取心决定，满分3分
工作成效
教学成绩
根据教育的学生的本门课程成绩而定，满分25
育人成效
根据所教导学生道德及行为方面的表现进行评分，满分8分
教学方法
备课充分 讲课熟练 容组织层次清晰 不照本宣科（20分）
0.25
普通话讲课 声音适中 语言精练 表达清晰 富有激情（20分）
教学课件科学完整 无错别字 形象生动（20分）
教具和现代教学器具运用娴熟准确（20分）
通过布置作业 思考题 开展辅导答疑等形式加深学生对教学容的理解与掌握（20分）
教学效果
3
4.积极进行教学改革和实践，形成自身特色
3
5.接受过系统的管理类专业教育
3
6.积极参加学科活动，主动承担学科建设各项任务
3
遵章守纪
（6）
1.按时上下班，事假病假要请假
2
6
2.遵守办公纪律，工作时间不干私事
2
3.遵守学校制定的规章制度
2认真批改作业
3学生成绩单
3成绩评定按要求
为人师表
1人格魅力
1良好的人品
人品满分2分，专业满分1分
20%
3
2专业水平
2广博的专业知识
关爱学生
1学生生活情况
1关心学生生活
每项的满分都是一分
20%
3
2学生学习情况
2学习合格
3学生评教
3满意率80%以上
教学严谨
1备课
1课前备课
每项满分1分
27%
4
2上课板书
2板书端正清楚
3课后批改作业
3批改作业认真严谨
4钻研教材
4认真钻研教材
教学工作
工作数量
1教师授课表
完成规定学时
满分6分
15
40%
6
工作质量
1教学资源库建设
1学生评教满意率80%以上
每项满分3分
60%
9
2学生评教
2遵守三级检查记录
3教务处，系部，教研室三级教学检查记录
3三级检查记录良好
4教学督导听课及评价
6.###的作业····························································9
###的作业：
绩效考核指标
指标容
评分标准
得分
工作量
工作量（课时工作量与社会工作量）
根据有没有满足工作量要求进行评分，满分30分
工作表现
职业操守
根据对于自己职业的忠守程度，对待学生的态度而决定，满分5分
15
40%
6
2品德测试
2品德测试合格
3教师对学生评价
3教师对学生评价良好
学习态度
1教师对学生评价
1教师对学生评价良好
1,2满分1分；3满分2分
27%
4
2课堂氛围
2课堂氛围融洽
3作业完成情况
3作业完成认真，不抄作业
学习成绩
成绩单
保证90%以上合格
满分5分
33%
5
教研工作
教研活动记录（参加，发言记录）
积极参与
课堂教学
上课规
1教师上课考勤表
1上课准时
每项满分3分
20
45%
9
2学生评教
2按时下课
3教务处记录
3课上不做与教学无关的事
与学生互动
1学生评教
1满意率80%以上
1满分6分，2满分5分
55%
11
2督导听课评价
2督导听课评价良好
3课堂记录
3课堂记录良好
教学效果
学生思想品德
1学生在校记录
1在校记录良好
每项满分3分
《绩效管理》
——JY绩效团队
班级
学号
1.###的作业······························································2
2.###的作业····························································3
专业水平
基础知识
1参加培训课程
1每月至少2次
每项满分2分
20
30%
6
2专业基础知识测试
2测试合格
3学生评教
3评教满意率80%以上
专业知识
1专业知识研究
1专业测试合格
1,2每项4分；3,4每项3分
70%
14
2发表论文
2有一到两篇论文发表
3专业知识考核成绩
3评教满意率80%以上
4学生评教
4专业知识研究透彻
讲课精彩 能吸引学生集中精力听课 引发学生积极思维与求知欲望（50分）
0.3
学生对难点重点等课堂知识掌握准确 （50分）
###的作业：
教师绩效考核指标
一级指标
二级指标
评价依据
评价标准
计分方法
满分
权重
小项得分
职业道德
敬业精神
1课堂考勤表
1考勤记录良好
1满分1分，2满分2分，3满分2分
15
33%
5
2批改作业
3.###的作业····························································4
4.###的作业····························································6
5.###的作业······························································7
满分15分
15
100%
15
100
###的作业：
教师绩效考核表
考核角度
评价依据
分值
业道德
（10）
1.坚持四项基本原则，认真贯彻执行党的方针政策
2
10
2.积极参加政治学习，注意提高思想修养
2
3.敬业奉献，热爱学生
3
4.热爱教育事业，奋斗目标明确，对工作有高度责任感
3
业务知识
（10）
1.做好教育工作，受到学生好评
关心爱护学生对学生高度负责爱岗敬业勤于钻研（30分）
注重在教学中渗透人生观、价值观的引导（40分）
教学容
按照教学大纲组织教学 理论联系实际（20分）
0.25
重点、难点突出 传授知识正确连贯 概念清楚 逻辑性强（20分）
授课容得当 有一定深度 引发学生发散性思维（30分）
运用多种方式评价学生学习成效 能对测试反映的信息做出及时的反馈（30分）
教研成效
根据对于本门专业的教研成果及其论文发表而定，满分5
其他
交流
根据与学生的交流，对学生生活，学业的帮组而定，满分2分
###的作业：
大学教师教学效果量化评测表
授课教师： 课程名称：
一级指标
二级指标指标容
得分
权重
总分
备注
教书育人
着装得体 举止端庄 为人师表 精神面貌好 显示良好教师风（30分）
0.2
2
10
2.教学工作认真负责，掌握教育理论和教学规律
3
3.积极进行教学改革和实践，效果显著，实现自身特色
3
4.具有扎实的基础理论与专业知识，掌握学科前沿动态
2
专业能力
（18）
1.思维敏捷，勇于探索和实践，具有开拓创新能力
3
18
2.动手能力强，对复杂问题有很强的应变能力
3
3.具有组织能力和协调能力，并且顺利实现工作目标