请以“感受平凡”为话题，写一篇不少于600宇的文章。 可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自 选(除诗歌外)，题目自拟。
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2.哲理性文字:
云南省昆明市：瀑布从万丈悬崖上奔泻而下，像一道
闪闪发亮的珠帘，雷鸣般的轰响震撼着群山。可是，人 们攀上崖顶，却发现上面不过是一条平缓的小河，它一 路走来，汇集着点点滴滴的泉水。如果它不跨出那一步， 冲下悬崖，就只能在山岩之中默默流淌。
三、话题作文训练 在我国古代历史长河中，曾经涌
现出无数风流人物。陈涉仰天质问 “王侯将相宁有种乎”，揭竿而起； 诸葛亮“未出茅庐而知天下三分”， 乃智慧化身；李白“斗酒诗百篇”, 范仲淹“先天下之忧而忧”……他们 的事迹名垂青史，后世广为传诵。
请以“风流人物”为话题，自选
角度，自拟题目，写一篇作文，字数 600字以上。
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(1)、巧借引用 A、巧用古诗，唤起美感的共鸣
2002年江苏盐城市一个考生在《爱的港湾》一文中是这 样开篇的： “窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。 轻舟傍水依靠，听黄鹂鸣唱，看柳絮飞扬，俨然一幅恬 淡的山水画，令人心旷神怡。“阴风怒号，浊浪排空”。 商人旅客的性命，亦依托于伸入浅海的避风港。心也一 样，有了依靠，才不会空虚；有了寄托，才不会孤寂。 B、运用警句名言，引起读者的深思
(3)、来点幽默，以此突现个性 “吃饭乃人生第一大事。当我在下课铃响0．1秒之后， 手捧我那刚买的新碗狂奔向目的地时，地上的一颗小 石子不知是怪我踩疼了它的肉体，还是故意与我过不 去，偏偏要不识时务地跑到我的脚下来，害得我在没 有一点思想准备时，与大地母亲接起吻来，直到嘴肿 得老大，更可气的是，我那刚买的新碗不幸英年早 逝。” (选自陕西中考满分文《生活是一种幸福》)
请以“考题”为话题，自拟题目，写 一篇不少于600字的作文。
(二)、材料式:1.故事(包括寓言等)。
湖北黄冈卷：阅读下面的材料，按要求作文。
老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠， 凯旋归来。
马和驴请老英雄去介绍经验。 “其实没什么好说的”，老骆驼说，“认准目标，耐住性子，一步 一步往前走，就到达了目的地。” “就这些?没有了?”马和驴问。 “没有了，就这些。” “唉!”马说，“我以为它能说出什么惊人的话来，谁知简简单单， 三言两语就完了。”“一点也不精彩，令人失望。”驴也深有同感。 是啊，人生中的这些“不精彩”往往被人们所忽略。可是，正是由 于这些“平凡”、“不精彩”，才孕育了成功与伟大。
（5）对比 《躺着读书，站着做人》（浙江温州） （6）设问 《错？对！》（江苏南京） （7）反语 《我发现了家中的“贼”》（河北石家庄） （8）借代
《黑白债》（辽宁大连） 2、借用符号 不等式 “成绩≠素质”
4、构思
(1)采用书信体的形式 (2)可以日记体的形式 (3)采用调查报告的形式 (4)可采用对话体的形式 (5)可采用散文体的形式 (6)可以小说体的形式 (7)可借助病历体的形式 (8)可借用历史题材，以历史新编的形式
5．立意出新
多多关注当今社会中的热点和焦点问题
6、材料新颖
避开从众从俗的材料，选别人想写又不敢写的材料，
抒别人想抒又不敢抒的感情来写
7、语言精美
“曾经无数次闷坐在令人窒息的卧室里，望着窗外吐着黑 烟的烟囱，用枯燥的笔触描写婉转的鸟鸣，可我哪里知道， 这里的天籁之音是决不能真切的哪怕是从名家的文章里体 验到的。曾经无数次抒写潺潺的流水，用感伤心怀抒写凋 零的红花，哪知山林中柔软的泥土里，总有这样一个声音： ‘落红不是无情物，化做春泥更护花’。曾经无数次为自 由而歌，为幸福而颂，却从未如此细心的聆听自然：鸟雀 归巢时，母亲喂雏鸟流露出的温馨；蚂蚁共同奋斗，搬运 食物，表现出顽强与团结；树木草藤创造的盘根错节……”
（1）比喻 《我渴望老师的“阳光”》 （四川成都） 《家，我们成长的避风港》（山西长治）
（2）引用 可分为直接引用和化用。
直接引用
①引用诗词
台湾作家三毛的小说《蓦然回首》——辛弃疾《青玉案• 元宵》： “众里寻他千，蓦然回首，那人却在灯火 阑珊处”
琼瑶的小说《月满西楼》 ——李清照的词《一剪梅》 （红藕香残玉簟秋） 《碧云天》 ——范仲淹的《苏 幕遮》（碧云天，黄叶地）
也就是说，从平均值看，名校毕业生的 收入就 已经遥 遥领先 好几倍 ，更不 用说那 些高薪 行业的 实际收 入差距 了。 好的大学，不一定保证每一个人都会有 高收入 ，但他 的确能 够为你 提供通 向高收 入的第 一块敲 门砖。 2 开学季前几天，老家的一个远房表兄传 来消息 ，刚满 17岁的 表侄小 立不愿 意再继 续读高 三，准 备辍学 去打工 。 表兄很是着急，把家族里学历比较高的 我也搬 了出来 ，希望 我能劝 劝小立 。 “我虽然这些年到处打工也挣了一些钱 ，但这 样挣钱 太辛苦 了，我 不希望 他重走 我的老 路，” 堂兄苦 口婆心 ，一再 强调， “你一 定要好 好劝劝 他：不 上学以 后没有 出路。 ” 刚开始我和这位00后表侄在微信上聊的 时候， 非常话 不投机 。 我问他：不想读书是不是觉得功课太难 了？ 他答道：也没有多难，就是不想太累了 ，高考 复习很 无聊。 我劝他：再坚持几个月，苦一阵子熬一 熬就过 去了。 他回答得很干脆：太没劲！考上又能怎 么样？ 现在我 家邻居x x大学 毕业上 班了， 挣的还 没我爸 高呢！ 我再问他：你爸爸现在一身伤病常年要 吃药， 你不是 不知道 吧，还 有，你 爸爸为 了多挣 点钱， 一年到 头在外 面跑， 只有过 年才能 回家一 趟，这 些你也 很清楚 吧？ 他无话可说了。 最后，我实在忍不住，不得不扎他一句 ： “如果现在你连高考都比不过别人，凭 什么以 后你能 比别人 成功？ ” 微信那头一阵静默。 后来，小立打消了退学的念头，告诉家 人他会 继续读 书，备 战高考 。 从十八线小城出身，依靠读书这条独木 桥，到 如今过 上在旁 人眼里 还不错 生活的 我，只 想用自 己的亲 身经历 ，告诉 小立这 样的年 轻人： 在本该吃点苦的年纪，千万不能选择安 逸，否 则只会 错过最 好的改 变命运 的机会 。 现在不读书，不吃苦，换来的是一生辛 苦。 3 这个世界有许多你不得不承认，也必须 要遵循 的铁律 ，其中 一条就 是： 你现在不勉强自己，以后生活会勉强你 。 名嘴窦文涛说过他自己的经历： “你知道如果我不勉强自己，顺其自然 是一种 什么样 的生活 吗？ 那就是我们家三个大老爷们，睡到快吃 午饭再 起床， 中午吃 一大盆 饺子， 吃完了 躺在沙 发睡一 下午， 晚上再 接着吃 ，吃完 继续睡 ！” 三十多年前的1985年，不甘心得过且过 的窦文 涛，放 弃了接 班父亲 在工厂 里当工 人的机 会，勉 强了自 己一把 。 他苦读三年，从湖北考入武汉大学新闻 系，毕 业后进 入媒体 打拼。 时至今日，窦文涛已经成为家喻户晓的 知名主 持人， 他的节 目影响 着成千 上万人 。 窦文涛以前在农村生活过很长时间，为 此他也 常常自 嘲说小 时候见 识不够 多。 但他无论是读书期间，还是毕业工作后 ，从来 没有停 止过学 习提升 自己。 有一次，鲁豫曾经问他： “你为什么还要勉强自己去学那些建筑 、历史 、诗词 名画呢 ，你本 身并不 那么喜 欢，顺 其自然 不好吗 ？” 窦文涛回答： “我就是想勉强一下自己。我想看看除 了吃饭 睡觉晒 太阳， 还有没 有别的 有意思 的事情 。” 蔡康永也表达过类似的看法。 他在《给残忍社会的善意短信》中这样 说到： “15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁 遇到一 个你喜 欢的人 约你去 游泳， 你只好 说：我 不会耶 。 18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现 一个很 棒但要 会英文 的工作 ，你只 好说： 我不会 耶。” 前半生越嫌麻烦，后半生就越多麻烦， 不请自 来，甩 都甩不 掉。 4 网上一直流传着马云对年轻人的一句忠 告： 干着我80岁就能干的事，你要青春干嘛 ？ “当你不去旅行，不去冒险，不去拼一 份奖学 金，不 过没试 过的生 活，整 天挂着 QQ， 刷着微 博，逛 着淘宝 ，玩着 网游， 干着我8 0岁都 能做的 事，你 要青春 干嘛？ ” 这段话的出处到底是不是马云，已经不 重要了 ，重要 的是， 他说明 了一个 道理： 现在的不读书，不吃苦，让你轻松一阵 子，但 等以后 堕入平 庸，再 无翻身 机会之 时，你 所面对 的问题 和麻烦 ，却是 一辈子 的。 不读书，在现在日新月异高速发展的时 代，失 去的是 尝试改 变的机 会。 我的那位表兄，他和我哥哥是初中同学 ，曾经 信奉读 书无用 论，高 中没读 完就去 上海打 工了。 最初那几年，他做学徒工挣的钱都比我 们家族 任何一 个上班 族都要 多，也 很是让 他和他 的家人 引以为 傲了一 阵子。 但几年后，他就在一次意外事故中摔伤 了腰， 从此再 也不能 干重活 ，工作 也不固 定，全 国好多 个地方 跑来跑 去，做 各种小 生意养 家糊口 。 现在，年龄大了，日子却越来越辛苦了 。 而我哥哥和他们班大多数同学则按部就 班完成 了学业 ，毕业 后有的 去了大 城市， 有的继 续读书 深造当 上了大 学老师 ，还有 的成为 公务员 ，虽然 收入也 不一定 很高薪 ，但至 少能保 证自己 和家人 衣食无 忧。 没有学历背景，没有抓住改变自己命运 的机会 ，一直 是堂兄 的心病 ，所以 这些年 他一直 不遗余 力敦促 自己的 儿子好 好读书 ，通过 教育改 变自己 乃至整 个家族 的命运 。 尝尽人生冷暖的堂兄，在吃过生活的各 种苦头 后才发 现，人 活在什 么样的 圈子里 ，就会 有什么 样的人 生格局 。 一个十几岁的年轻人，先不说能不能上 名校， 一旦他 脱离学 校，没 有机会 提升学 历，掌 握技能 ，一辈 子也难 有机会 进入更 高的圈 子了。 考上大学，进入名校，就是融入圈子， 提升层 次的最 好途径 。 名校，给你的绝不是一张文凭，或者一 份高薪 ，而是 区别于 普通人 的人生 轨迹， 给你更 多选择 的机会 。 这世上没有哪条路是所谓人生捷径，而 读书， 才是真 正相对 轻松的 那条路 。 只有它，不计较你的出身，贫富和家境 ，只看 重你的 付出和 努力。 我们无法决定自己的起点，但读书和教 育，可 以改变 转折点 ，让我 们有更 多的选 择权和 自主权 。 人生之路，方能越走越宽。 我不这么选择，而是去走另外一条路 ，也许 我会不 一样。 不管是 事业有 成的， 还是看 起来生 活安逸 的，好 像大家 都不太 满意自 己的状 态。 如果每个人在出发时都能清楚知道现在 走的这 条路不 适合自 己，我 相信很 多人会 放弃这 条路， 去尝试 另外那 条未知 的路。 但当我们在另外一条路上开始过上了另 一种生 活，又 发现那 不是自 己喜欢 或是想 要的， 甚至觉 得比以 前更加 糟糕， 不知道 我们会 不会更 加后悔 ？· 很多人都不容易满足。自己拥有的，总 是觉得 还不够 好；自 己得到 的，总 是觉得 还不够 多。自 己没有 的，看 见别人 拥有了 ，很嫉 妒；自 己没得 到的， 看见别 人得到 了，很 在乎。 曾看过这样一句话：人们总是从自己选 择的人 生，看 向自己 没有选 择的另 一种人 生，感 到羡慕 ，感到 后悔。 人性的 不满足 ，让很 多人无 法真正 享受他 们所选 择的幸 福。 2 我的上司生在农村，考上大学后在学生 会担任 主席。 在学习 上，他 异常刻 苦认真 ，成绩 非常出 色，很 受学校 老师和 领导赏 识。毕 业那年 ，他被 推荐留 校工作 。 现在他已经是副教授，在这座省会城市 有自己 的房子 和车子 ，妻子 又是学 校附属 医院的 医生， 虽然算 不上特 别富裕 ，但这 种既光 鲜又稳 定的生 活还是 让很多 人羡慕 。有时 候，我 就希望 能够拥 有像他 一样的 人生。 但某天，我的上司却告诉我，他很羡慕 他那些 去了一 线城市 打拼的 同学。 他说： “如果 十几年 前我没 有留在 学校， 而是去 了北上 广深， 我会不 会比现 在更加 出色？ 我是不 是不会 如此羡 慕他们 ？” 我没有回答他，因为如果换做是我，可 能在同 别人进 行比较 时也会 觉得有 些失落 和不满 足。 这种心态应该挺普遍吧。当一个人达到 了一个 层次， 过上了 一种生 活，自 然又会 看见并 且赞叹 另一些 人的��