一：记叙文的特点
记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。

古代的记、传、序、表、志等，现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等，都属于记叙文的范畴。

写作记叙文要做到一下几点：
第一，要交代明白。

无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整。

第二，线索清楚。

虽然观察的角度、记述的方式能够不同，但每一篇文章都理应有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。

第三，人称要一致。

无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯，一般不宜随意转换，否则就容易造成混乱。

记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。

它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。

记叙文以事件记叙为主,散文以叙事抒情为主
用不了复制那么多费话，其实抓要点即可，记叙文，要人物，时间，事件，地点。

等要求。

散文没这样要求，多为疏情。

刚刚挂断一个同学打来的电话，她问我的问题也是记叙文写成散文怎么办，感谢啊！
记叙文应该是写人记事的吧散文能够是单纯的抒情
记叙文有几大要素必须具备：时间、地点、人物、事件、经过、结尾，当然记人的和记事的略有区别。

如果你写的作文更倾向于散文，你看看有没有体现出这几大要素的，如果有散文有时和记叙文的区别就不是很明显了，因为记叙文中的议论和抒情也是很重要的方面。

型的抒情散文，没有叙事情节，只能是勉强及格了。

主要看你文章里有没有事情的叙述，情节性的片段也算
我以前批卷时也遇到过这样情况。

因为不是大考，三分之一的学生都出现了这个问题。

那么分数不会太低的。

法不责众了
以你的情况，少量记叙。

如果穿插了环境描写，抒情成分，文笔又比较好的话。

60分能够得到37 38左右
简单说：所有的散文首要的原则是抒情包括叙事散文，具体说多用括音乐（节奏，平仄等），对仗，比喻，拟人等写作手法，结构上具有跳跃性。

记叙文的则是讲故事，他首先要求对人物的刻画，和情节的连贯。

一般记叙文语言平时客观,从结构上也比较有骨架感.记叙性散文则艺术性更强些,感情色彩也重.
材料作文与话题作文有什么区别?
一：概念不同：
所谓材料作文是相对于命题型议论文来说的，即在提供材料的基础上写议论文，其特点是要求作者必须根据材料实行规定写作。

话题作文是以某一话题材为范围，不限文体、不限题材的作文。

其特点是思考时围绕一则材料(某一触发点),展开想象,全面拓展思维空间。

二、作用不同：传统的给材料作文，作文的主题必须直接从材料中提炼、挖掘，并且材料必须使用到写作中，作论据使用。

话题作文的主题则不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身来说，既能够使用到写作中，也能够不加采用。

话题作文与材料作文相比较，在命题形式和要求上都发生了很大变化。

话题作文不明确规定主题，只要求作文主题与“话题”相
关，事实上，话题作文提供的是一个主题的范围。

而
话题作文中对材料的使用比议论文的材料使用更为灵活，更具创造性，不像材料作文，引用材料是作为引出论点的楔子。

三、写作的思路不同：议论文的主题大体上是固定的，所以给材料作文，一般来说，先要读懂原材料的中心意思，或材料所蕴含的几个方面的意思。

对于只有一个中心意思的材料来说，要围绕这个中心意思确立一个中心观点，在写作时在文首高度概述材料，快速切题，提出中心论点。

接着，在正文部分客观、全面、辩证地分析问题，在使用原材料分析论证的基础上再旁征博引，实行充分的论证。

结局再紧扣材料，提出自己的观点和希望。

话题作文不明确规定主题，只要求作文主题与“话题”相关。

审题时应准确把握话题的内涵和外延，明确限制内容和开放内容，确定选材范围和和所要表现的主题。

特别不能放过“话题阐述”，而不应过度拘泥于材料，对话题阐述的理解把握比研读材料更重要。

因为阐述部分往往能协助考生更好地理解话题，更有效地打开思路。

如果过多注重材料，思路反会受到约束。

因为阐述的材料涉及面比材料本身广阔得多，引导考生思路的意图很明显。

而且作为衔接材料与话题的枢纽，其对话题的阐释既明确又要丰富。

这就避免了考生对话题内涵理解上的单一。

不但如此，审题时，不能割裂材料与话题之间的有机联系。

四、话题作文的构思技巧
供料作文一般巧妙地使用引——议——联——结四个步骤。

话题作文的构思过程一般可分为四个步骤：(1).发散思维，打开思路；(2).集中思路，确立主题；(3).选择合适的文体；(4).选择适用且新鲜的素材。