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第18课 全民族抗战的兴起课件
佟 赵 麟 登 阁 禹 二十九军 奋起反抗
南京大屠杀
八一三事变 1937年8月13日
南京大屠杀 1937年12月
日军在南京活埋中国平民
日军在南京枪杀 后何杀中国人
向井敏明和野田毅 丧心病狂地进行 “杀人竞赛”。
南京大屠杀的惨痛一幕 已经成为过去,但是,遇难 同胞的累累白骨还在。我们 要永远记住… …
温故知新
1.九一八事变的策划者是______军,被炸毁的铁
路是________,日军炮轰______,攻占______。
2.蒋介石态度是__________;结果:_______。 3.《义勇军进行曲》的词曲作者分别是______。 4.西安事变发生的时间_________,这次事变的 发动者是_________。中国共产党采取的主张是 ______________;采取的措施是__________。西 安事变的历史意义:___________________。
课堂探究
(一) 有人说: 古代,日本是中国的学生, 近代,日本是中国凶恶的敌人。 还有人说: 算历史帐,日本欠中国是最多的。 请问:1.你同意这样的观点吗?
2.列举出历史事实证明你的观点。
古代 唐朝时,日本学习中国的政治制度和经济
制度进行大化改新,使日本社会由奴隶社 会进入封建社会;日本还学习中国的文化 和生活习俗,例如仿照中国的文字创造日 本的文字片假名;仿照中国的服饰。
2.卢沟桥事变后,日本侵略军又向哪些地 方发动了大规模进攻?
请同学们阅读教材93—94页的内容,回答: 1.南京大屠杀发生在什么时间?日军杀 人手段有哪些?共屠杀手无寸铁的南京 居民和放下武器的中国士兵达多少人? 2.看右方图片, 你有何感想?
请同学们阅读教材94页的内容,回答问题:
说说与这两付臂章有关的历史。
近代 1894年甲午战争,《马关条约》割地赔款
1900年参加八国联军侵华 1931年发动九一八事变,占东北三省 1935年侵略华北 1937年发动七七事变,全面侵华战争开始 1937年南京大屠杀,杀戮30多万中国人
(二) 今年的12月13日是南京大屠杀七十 六周年纪念日,面对日本不承认南京大 屠杀、否定许多大屠杀证据,并且美化 中日战争的情况,你能从众多的史料中 找出最可靠的证据去证明南京大屠杀的 发生吗?请陈述你的证据。
西安事变的和平解决 (标志抗日民族统一战线的初步形成) 卢沟桥事变的爆发 (标志着中国全民族抗战的开始) 共产党军队改称八路军和新四军 《国共合作宣言》的发表 (标志着抗日民族统一战线的正式形成)
勿忘国耻,
勤奋学习, 努力工作, 实现中国富强!
(三)自由选题自由发挥
1.战争期间,日本侵略者无恶不作,做 了许多坏事,对中国人民犯下了累累罪行。 你知道都有那些罪行? 2.有人把侵华日军的海军军旗图案做成 的时装穿在身上招摇,你对此有什么看法? 3.你能从身边找到一些日本侵华战争遗 留下的痕迹吗? 4.日本侵华战争也遗留下许多问题,你 都知道哪些问题?
第18课 全民族抗战的兴起
【认定目标】
1.简述七七事变的史实,知道
中国全民族抗战从此开始 2.以侵华日军南京大屠杀等罪
行为例,认识日本军国主义凶 恶残暴的侵略本质。
请同学们阅读教材91页到93页的内容,回答 1—2问题:
卢 沟 桥 事 变
时间:____年____月____日,又称______。 地点:________________________; 策划者:_____________________; 抗日英雄:二十九军奋起抵抗,副军长______, 师长___________等壮烈牺牲。 影响:__________________________________。